课题2如何正确书写化学方程式微课

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1、温故知新温故知新 请描述下面这个化学方程式的含义:请描述下面这个化学方程式的含义:宏观宏观宏观宏观微观微观微观微观质量质量质量质量硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫一个硫原子和一个氧分子在点燃的条件下反一个硫原子和一个氧分子在点燃的条件下反应生成一个二氧化硫分子应生成一个二氧化硫分子每每3232份质量的硫和份质量的硫和3232份质量的氧气在点燃的条件份质量的氧气在点燃的条件下反应生成下反应生成6464份质量的二氧化硫份质量的二氧化硫S+O2 SO2点燃点燃如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式第五单元第五单元 课题课题2 2书写化学方程式的原则:

2、书写化学方程式的原则: 写的对吗?写的对吗?O2 一要以客观事实为基础一要以客观事实为基础 二要遵守质量守恒定律二要遵守质量守恒定律H2 + O2H2O通电通电 例:水通电生成氢气和氧气例:水通电生成氢气和氧气例:水通电生成氢气和氧气例:水通电生成氢气和氧气书写化学方程式的步骤书写化学方程式的步骤一、一、写写:根据实验事实,在短线两边根据实验事实,在短线两边分别写出反应物和生成物的化学式。分别写出反应物和生成物的化学式。H2 + O2H2O书写化学方程式的步骤书写化学方程式的步骤二、二、配配:配平化学方程式,并把短线配平化学方程式,并把短线改成等号。改成等号。如何让反应前后各原如何让反应前后各

3、原子的数目相等呢?子的数目相等呢?22 如果遇到了类似红磷燃烧这样复杂的化如果遇到了类似红磷燃烧这样复杂的化学反应,怎么办呢?学反应,怎么办呢? H2 + O2H2OP + O2P2O5书写化学方程式的步骤书写化学方程式的步骤 配平配平1 1、观察短线两边的化学式中出现、观察短线两边的化学式中出现个数最多个数最多个数最多个数最多的原子作为的原子作为配平的起点。配平的起点。2 2、求出反应前后该原子个数的、求出反应前后该原子个数的最小公倍数最小公倍数最小公倍数最小公倍数。3 3、分别用最小公倍数除以原子个数,求出、分别用最小公倍数除以原子个数,求出化学计量数化学计量数化学计量数化学计量数写在相应

4、化学式的前面。写在相应化学式的前面。544 4、然后观察配平其他元素的原子个数,将短线改成等号。、然后观察配平其他元素的原子个数,将短线改成等号。2点燃点燃最小公倍数法:最小公倍数法:Mg + O2 MgOAl + O2 Al2O3Fe + O2 Fe3O4KClO3 KCl + O2争分夺秒争分夺秒 请各组同学以最快的速度配平下列请各组同学以最快的速度配平下列化学方程式。化学方程式。3 222324223赛一赛赛一赛书写化学方程式的步骤书写化学方程式的步骤 三、三、标标:标注化学反应发生的条件,标注化学反应发生的条件,及某些生成物的状态。及某些生成物的状态。+O22H22H2O通电通电化学反

5、应的条件:化学反应的条件: 点燃、加热点燃、加热()、通电、催化剂等。、通电、催化剂等。 化学反应的信息是否都已经反映在化学方化学反应的信息是否都已经反映在化学方程式中了呢?程式中了呢?两极均有大量气泡产生两极均有大量气泡产生两极均有大量气泡产生两极均有大量气泡产生现象:现象:现象:现象:有气体生成这个现象如何有气体生成这个现象如何在化学方程式中体现呢?在化学方程式中体现呢?如果生成物中有气体生成,如果生成物中有气体生成,就要在该气体右边注明就要在该气体右边注明“”O2+2H22H2O通电通电澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊 实验:将二氧化碳通入澄清石灰水实验:将二氧化碳通入澄清石灰水CO2

6、澄清澄清石灰水石灰水CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O现象:现象:如果生成物中有固体生成,如果生成物中有固体生成,就要在该固体右边注明就要在该固体右边注明“”是否只要见到气体和固体沉淀就加箭头呢?是否只要见到气体和固体沉淀就加箭头呢? 无中生有,气上沉下无中生有,气上沉下书写化学方程式的步骤书写化学方程式的步骤当反应物中没有但生成物中有,标在生成物中。当反应物中没有但生成物中有,标在生成物中。四、四、查查:检查化学方程式的检查化学方程式的 完整性和准确性。完整性和准确性。C+O2 CO2 点燃点燃Fe+CuSO4 Cu +FeSO4总结:书写化学方程式四步骤总结:书写化学方程式

7、四步骤以红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷为例:以红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷为例:1 1、写、写2 2、配、配3 3、标、标4 4、查、查P + O2P2O5P + O2 P2O5452点燃点燃4P+5O2 2P2O54P+5O2 2P2O5点燃点燃一写二配三条件,四要瞄准放暗箭。一写二配三条件,四要瞄准放暗箭。4、2KMnO4 K2MnO2 + MnO2 + O23、 H2O2= H2O + O2MnO2大家来找茬大家来找茬 以下是一些粗心的同学所写的化学方程式请你以下是一些粗心的同学所写的化学方程式请你帮他找一找,哪个地方出问题了,应该怎么改?帮他找一找,哪个地方出问题了,应该怎么改? 点

8、燃点燃21、C + O2=CO22、S + O2 SO2 点燃点燃K2MnO42火柴是生活中的必需品,火柴头上深色物质的主要成分火柴是生活中的必需品,火柴头上深色物质的主要成分是是KClOKClO3 3、MnOMnO2 2等火柴盒的侧面涂有的红褐色物质主要成等火柴盒的侧面涂有的红褐色物质主要成分是红磷和玻璃粉,划火柴时,首先借助摩擦,产生热分是红磷和玻璃粉,划火柴时,首先借助摩擦,产生热量,量,放出氧气,生成白烟放出氧气,生成白烟进一步引燃木条,进一步引燃木条,(1 1)放出氧气的)放出氧气的化学方程式:化学方程式: ,(2 2)生成白烟的)生成白烟的化学方程式:化学方程式: 。 2 KClO 2 KClO3 3 2KCl+ 3O 2KCl+ 3O2 2MnOMnO2 24P + 5O4P + 5O2 2 2P 2P2 2O O5 5点燃点燃学以致用学以致用课程小结课程小结化学方程式化学方程式一、书写原则:一、书写原则:符合客观事实符合客观事实遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律二、书写步骤:二、书写步骤:写写查查标标配配 写出课本上写出课本上1-51-5单元中出现的单元中出现的所有反应的化学方程式。所有反应的化学方程式。 课后作业课后作业

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