《新高一英语第一课课堂PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新高一英语第一课课堂PPT（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新高一英语开学第一课新高一英语开学第一课1 Welcome and Nice to meet you!Welcome to our senior high school!2本节课内容本节课内容1.Sth. about myself2.Requirements of NMET(高考英语高考英语)3.What should we do in the following days?3初高中英语有什么不同？1.词汇初中1600个词，200-300习惯用语或固定搭配。高中高中3500词，词，700-800习惯用语或固定搭配习惯用语或固定搭配. 教材容量大，大量语法点、知识点，教材容量大，大量语法点、知识
2、点，句子结构更复杂。句子结构更复杂。 侧重提高阅读能力，涉及科技、自然、侧重提高阅读能力，涉及科技、自然、文学、教育、网络、健康等方面。文学、教育、网络、健康等方面。42.教材内容。 初中教材内容知识单一，题型简单，课时较充足，课堂容量小，学生有时间巩固。 高中教材内容多，知识综合性强，课时高中教材内容多，知识综合性强，课时减少，容量大，进度快，对各类题型的巩减少，容量大，进度快，对各类题型的巩固强化时间不多。固强化时间不多。 讲究系统知识的学习、归纳。学生要做讲究系统知识的学习、归纳。学生要做到举一反三。到举一反三。53.初中学习依赖性强，机械记忆和练习。 高中学生要自主学习，勤于思考，善于
3、总高中学生要自主学习，勤于思考，善于总结归纳，主动质疑。结归纳，主动质疑。6We should learn English like this英语要这样学！英语要这样学！1.相信自己定会英语成绩卓越！相信自己定会英语成绩卓越！2.上课眼到、口到、手到、心到，上课眼到、口到、手到、心到，积极参与积极参与课堂活动。课堂活动。3.早读声音要洪亮，给自己定任务。打造自早读声音要洪亮，给自己定任务。打造自己己流利地道的英文表达流利地道的英文表达。4.大量阅读。大量阅读。5.多背诵好文章，好句子。多背诵好文章，好句子。6.优美流畅的英文书写。优美流畅的英文书写。7The future remains to
4、 be written未来有待于书写未来有待于书写8How to make our Engish excellentin Senior High School?9高考英语要求我们具备的高考英语要求我们具备的4个方面的素养和能力个方面的素养和能力一一.听力听力二二.词汇词汇 得词汇者得英语天下得词汇者得英语天下. 高考要求具备三个层次的词汇：高考要求具备三个层次的词汇： 一级词汇：一级词汇：中考词汇中考词汇1600个词汇个词汇 二级词汇二级词汇: 高中必修词汇高中必修词汇1-5 三级词汇：三级词汇： 高中选修高中选修6-8/3500词词 我们现在处在哪个层次？我们现在处在哪个层次？三三.语法。语
5、法。法法=规律规律 语法语法=词法词法+句法句法词汇、语法词汇、语法是是基础基础，阅读、写作阅读、写作是是关键关键！10四四.阅读。阅读。1.足够的足够的词汇量词汇量。2.良好的良好的断句能力断句能力、阅读速度。、阅读速度。3.阅读技巧。阅读技巧。五五.写作。写作。1.优美的书写。优美的书写。2.合理的篇章结构。合理的篇章结构。3.高级高级句式句式。11What will we do in the program?1.词汇词汇：自己正确拼读单词。开始二级词汇：自己正确拼读单词。开始二级词汇学习，学习必修一的课文，知识点。学习，学习必修一的课文，知识点。/（一级（一级词汇查漏）词汇查漏）2.语法语法：循序渐进，梳理基本重点语法项目，：循序渐进，梳理基本重点语法项目，为今后学习打基础，化难为简。为今后学习打基础，化难为简。3.阅读阅读：阅读练习，训练高中英语学习的阅：阅读练习，训练高中英语学习的阅读模式和技巧。读模式和技巧。4.写作写作：优化书写；佳句背诵；微写作：优化书写；佳句背诵；微写作因此，接下来的日子我们会这么做：因此，接下来的日子我们会这么做：12高三六班主题班会蓄势待发蓄势待发,你准备好了吗？你准备好了吗？Are you ready?1314
