最新九年级历史下册3.15漫画历史学习与探究之三课件北师大版课件

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2、版 课件【最新】九年级历史下册 3.15“漫画”历史-学习与探究之三课件 北师大版 课件活动准备 （1 1）以小组为单位，每位同学尽可能多地收集）以小组为单位，每位同学尽可能多地收集有关历史漫画和资料，结合所学历史知识，通过对有关历史漫画和资料，结合所学历史知识，通过对时代背景、阶级立场等方面的分析，正确评价漫画时代背景、阶级立场等方面的分析，正确评价漫画中的历史事件或历史人物。中的历史事件或历史人物。（注：所收集的漫画必（注：所收集的漫画必须与本单元所学的知识有关，须与本单元所学的知识有关，如图如图） （2 2）将所收集的漫画先通过小组筛选，然后每）将所收集的漫画先通过小组筛选，然后每小组选

3、择两幅作品在课堂上展示，并进行详细的讲小组选择两幅作品在课堂上展示，并进行详细的讲解。展示方式可以幻灯片等形式。解。展示方式可以幻灯片等形式。 （3 3）每小组推选一名同学组成评议组在展示课）每小组推选一名同学组成评议组在展示课上进行评比。上进行评比。（注：（注：评分表评分表）【最新】九年级历史下册 3.15“漫画”历史-学习与探究之三课件 北师大版 课件古巴导弹危机古巴导弹危机【最新】九年级历史下册 3.15“漫画”历史-学习与探究之三课件 北师大版 课件作作 品品1234567 8题材好、构思妙、视角新（题材好、构思妙、视角新（2 2分）分）能用幽默或讽刺表现历史，反映本能用幽默或讽刺表现

4、历史，反映本质（质（2 2分）分）人物造型、构图很讲究，内容和形人物造型、构图很讲究，内容和形式能协调统一（式能协调统一（2 2分）分）画中文句言简意赅，能启迪读者进画中文句言简意赅，能启迪读者进行多层次的联想（行多层次的联想（2 2分）分）解说漫画设计的创意和对历史主题解说漫画设计的创意和对历史主题思想的看法（思想的看法（2 2分）分）总分（总分（1010分）分）【最新】九年级历史下册 3.15“漫画”历史-学习与探究之三课件 北师大版 课件【最新】九年级历史下册 3.15“漫画”历史-学习与探究之三课件 北师大版 课件 例如左图,可从国旗的角度出发,得出英、法、苏联合“绞死希特勒”，从而预示二战中反法西斯同盟的作用。【最新】九年级历史下册 3.15“漫画”历史-学习与探究之三课件 北师大版 课件说一说本节课中你最欣赏的漫画是哪幅？说一说本节课中你最欣赏的漫画是哪幅？说一说本节课中你最欣赏的漫画是哪幅？说一说本节课中你最欣赏的漫画是哪幅？为什么？为什么？为什么？为什么？【最新】九年级历史下册 3.15“漫画”历史-学习与探究之三课件 北师大版 课件