《中国古代科学技术及思想文化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中国古代科学技术及思想文化（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中国古代科学技术及思想文中国古代科学技术及思想文化化第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展基础梳理基础梳理考点聚焦考点聚焦考点一考点一 春秋战国诸子百家思想春秋战国诸子百家思想1背景：春秋战国时期，生产力发展，社会急剧变化，许背景：春秋战国时期，生产力发展，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了相辩论，形成了“百家争鸣百家争鸣”的学术繁荣局面。的学术繁荣局面。第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化2主要学派及
2、思想主要学派及思想学派学派代表代表时期期主要思想主要思想儒家儒家孔子孔子(儒家儒家学派学派创始始人人)春秋春秋晚期晚期提出提出“_”的学的学说；主；主张“爱人人”“为政以德政以德”，反，反对苛政和任意刑苛政和任意刑杀广收广收门徒，徒，创办私学；私学；“_”；谦虚好学；温故知新虚好学；温故知新孟子孟子战国国时期期提出提出“春秋无春秋无义战”，反，反对一切一切战争；争；用用“仁政仁政”治国，治国，轻徭薄徭薄赋；反；反对过分分捕捕捞鱼鳖，按，按时令令进山伐山伐树荀子荀子战国国时期期提出提出“制天命而用之制天命而用之”仁仁因材施教因材施教基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术
3、与思中国古代的科学技术与思想文化想文化道道家家老子老子春秋春秋晚期晚期一切事物都有一切事物都有对立面，立面，对立的双方立的双方可以相互可以相互转化化庄子庄子战国国时期期主主张顺其自然，其自然，“_”墨墨家家墨子墨子战国国时期期主主张“兼兼爱”，互助互，互助互爱；主；主张“非攻非攻”，支持正，支持正义战争，反争，反对侵略侵略战争争法法家家韩非非战国国末期末期主主张改革，提倡改革，提倡_，提出建立，提出建立君主君主专制中央集制中央集权的封建国家的封建国家兵兵家家孙武武春秋春秋晚期晚期“知彼知己者，知彼知己者，_。”著著有有孙子兵法子兵法孙膑战国国反反对空空谈仁仁义，提出，提出“战胜而而强立，立，故
4、天下服矣故天下服矣”无为而治无为而治法治法治百战不殆百战不殆基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化考点二考点二 史学史学史学史学著作著作成成书时期期作者作者体例体例内容内容史史记西西汉_第一部第一部纪传体通史体通史记载了从了从传说中的黄中的黄帝到帝到汉武帝武帝时期的期的历史史司马迁司马迁 基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化考点三考点三 科学技术科学技术四大四大发明明发明或改明或改进过程程意意义或地位或地位造造纸术西西汉前期前期发明了造明了造纸术；东汉时期蔡期蔡伦改
5、改进造造纸术造造纸术的的发明是我国人明是我国人民民对世界文化的重要世界文化的重要贡献，促献，促进了文化交流与了文化交流与传播播印刷印刷术隋唐隋唐时期已有雕版印刷期已有雕版印刷术；如唐朝印制的金如唐朝印制的金刚经是是世界上世界上现存最早的、存最早的、标有确有确切日期的雕版印刷品；北宋切日期的雕版印刷品；北宋_发明活字印刷明活字印刷术，更灵活、更灵活、经济、省、省时大大促大大促进了文化的了文化的传播播1四大发明四大发明毕升毕升基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化指南指南针战国国时制成制成“司南司南”；北宋制成；北宋制成_，并开始运用
6、于航海，并开始运用于航海事事业；南宋；南宋时广泛广泛应用于航海；用于航海；南宋南宋时由阿拉伯人由阿拉伯人传到欧洲到欧洲为后来欧洲航海家的航后来欧洲航海家的航海活海活动创造了条件造了条件火火药唐朝末年开始唐朝末年开始应用于用于_；宋元；宋元时期火期火药武器广泛武器广泛应用用于于战争；争；13、14世世纪传入阿拉入阿拉伯和欧洲伯和欧洲火火药和火器和火器传到欧洲，到欧洲，不不仅使他使他们的作的作战方法方法发生了生了变化，而且化，而且还对资产阶级战胜封建封建统治治起了一定作用起了一定作用指南针指南针军事军事基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化
7、想文化2.古代科技著作古代科技著作(1)北朝：贾思勰著齐民要术，是我国现存的第一部完北朝：贾思勰著齐民要术，是我国现存的第一部完整的农业科学著作。整的农业科学著作。(2)明朝：宋应星著明朝：宋应星著_，总结了明代农业和，总结了明代农业和手工业生产技术，反映了我国手工工场的生产面貌，被外手工业生产技术，反映了我国手工工场的生产面貌，被外国学者称为国学者称为“中国中国17世纪的工艺百科全书世纪的工艺百科全书”。徐光启著。徐光启著农政全书，是一部农业百科全书。农政全书，是一部农业百科全书。天工开物天工开物基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化
8、想文化3古代医学古代医学(1)华佗华佗(神医神医)：发明麻醉药剂：发明麻醉药剂“麻沸散麻沸散”、创制医学体操、创制医学体操“五五禽戏禽戏”。(2)张仲景张仲景(医圣医圣)：_全面阐述了中医的理论全面阐述了中医的理论和治病原则。和治病原则。(3)李时珍：他的著作李时珍：他的著作_，是一部总结性的药物，是一部总结性的药物学巨著，内容丰富，考订详细，附有大量的插图，成为世界医学巨著，内容丰富，考订详细，附有大量的插图，成为世界医药学的重要文献。药学的重要文献。4数学数学祖冲之：南朝著名数学家，在世界上第一次把圆周率的数值计祖冲之：南朝著名数学家，在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点后的算到小数点
9、后的_数字，就是和之间，这项成果领先世数字，就是和之间，这项成果领先世界近一千年；他还著有缀术一书。界近一千年；他还著有缀术一书。伤寒杂病论伤寒杂病论本草纲目本草纲目第第7位位基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化考点四考点四 文学文学朝代朝代文化文化主流主流概况概况唐唐唐唐诗唐朝是我国唐朝是我国诗歌歌创作的黄金作的黄金时代，著名代，著名诗人人有李白有李白(“诗仙仙”)、杜甫、杜甫(“诗圣圣”)、_宋宋宋宋词杰出的杰出的词人有人有苏轼、李清照、辛弃疾、李清照、辛弃疾(南宋南宋词人，曾参加人，曾参加过抗金斗争，在抗金斗争，在词里里倾
10、吐吐对山河山河分裂的悲痛分裂的悲痛)元元元曲元曲关关汉卿的卿的_白居易白居易窦娥冤窦娥冤基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化明清明清小小说明清明清时期，古典小期，古典小说的的创作作进入成熟入成熟阶段。代段。代表作：三国演表作：三国演义，是我国最早的一部，是我国最早的一部长篇篇历史小史小说；水；水浒传，是我国第一部以，是我国第一部以农民民起起义为题材的材的长篇小篇小说；_，是一，是一部具有浪漫主部具有浪漫主义气息的气息的长篇神篇神话小小说；红楼楼梦是我国古典小梦是我国古典小说的高峰，具有高度的思想的高峰，具有高度的思想性和性和艺术
11、性，在世界文学史上占有重要的地位性，在世界文学史上占有重要的地位西游记西游记基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化考点五考点五 艺术艺术1书法书法(1)东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。(2)魏晋时期，楷书、草书、行书逐渐流行。魏晋时期，楷书、草书、行书逐渐流行。(3)东晋的王羲之，被誉为东晋的王羲之，被誉为“书圣书圣”，代表作，代表作_，有，有“天下第一行书天下第一行书”的美誉。的美誉。(4)唐朝的颜真卿，是继王羲之之后我国书法史上最有成唐朝的颜真卿，是继王羲之之后我国书法史上最有成就的书法家，代表
12、作颜氏家庙碑；柳公权，创就的书法家，代表作颜氏家庙碑；柳公权，创“柳柳体体”，代表作玄秘塔碑。，代表作玄秘塔碑。兰亭序兰亭序基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化2绘画绘画(1)唐朝阎立本擅长人物故事画，代表作有历代帝王像唐朝阎立本擅长人物故事画，代表作有历代帝王像步辇图；吴道子被后世称为步辇图；吴道子被后世称为“_”，名作，名作送子天王图。送子天王图。(2)北宋张择端的清明上河图，描绘了北宋东京汴河北宋张择端的清明上河图，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁荣景象。沿岸的风光和繁荣景象。清明上河图清明上河图画圣画圣基础梳理基础梳理综
13、合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化考点六考点六 戏剧戏剧清朝：清朝中后期，北京成为戏班荟萃之地，各种清朝：清朝中后期，北京成为戏班荟萃之地，各种地方戏曲都在这里上演，形成百家争艳的局面。后来，地方戏曲都在这里上演，形成百家争艳的局面。后来，以徽剧、汉调为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表以徽剧、汉调为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，在演方法，在19世纪中期初步形成一个新的剧种世纪中期初步形成一个新的剧种_。京剧京剧基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化考点七考点七 雕塑、
14、建筑成就雕塑、建筑成就1商朝：商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器商朝：商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。四川成都平有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。四川成都平原的原的“三星堆三星堆”文化是一种独特的青铜文化。文化是一种独特的青铜文化。2战国：秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是战国：秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，消除了岷江水患，使成都平原闻名世界的防洪灌溉工程，消除了岷江水患，使成都平原成为成为“天府之国天府之国”。基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代
15、的科学技术与思想文化想文化3秦朝秦朝(1)秦始皇陵兵马俑：秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是轰动世界秦始皇陵兵马俑：秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵的秦始皇陵_，它形象地展现了两千多年前秦军横扫六，它形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。(2)秦长城：为了抵御匈奴的进攻，秦始皇让蒙恬负责，修筑了秦长城：为了抵御匈奴的进攻，秦始皇让蒙恬负责，修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城。这是我国古代劳动人民智慧西起临洮、东到辽东的万里长城。这是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。和独创性的象征。4北朝：山西大同的云冈石窟
16、、河南洛阳的龙门石窟。北朝：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。兵马俑兵马俑基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化5隋唐隋唐(1)隋朝李春设计并主持修建的隋朝李春设计并主持修建的_，是世界上现存最古，是世界上现存最古老的石拱桥。老的石拱桥。(2)唐都长安：是当时世界上最大的城市，城北的大明宫含元殿，唐都长安：是当时世界上最大的城市，城北的大明宫含元殿，气势雄伟，富丽堂皇。气势雄伟，富丽堂皇。(3)莫高窟：坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟，大部分洞窟，莫高窟：坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟，大部分洞窟，是隋唐时期开凿的，里面有大量
17、精美的壁画和彩塑，堪称世界是隋唐时期开凿的，里面有大量精美的壁画和彩塑，堪称世界最大的艺术宝库之一。最大的艺术宝库之一。赵州桥赵州桥基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化6明清明清(1)北京城：明成祖时修建，是古代城市建筑的杰作，城中心的北京城：明成祖时修建，是古代城市建筑的杰作，城中心的紫禁城紫禁城(今故宫今故宫)，是皇帝居住的地方，是我国也是世界建筑之，是皇帝居住的地方，是我国也是世界建筑之林的瑰宝。林的瑰宝。(2)明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，气势宏伟，是世界上的明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，气势宏伟，是世界上的一个奇迹
18、。一个奇迹。基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化【特别提示】【特别提示】 (1)石窟艺术体现了佛教艺术在中国的传播与石窟艺术体现了佛教艺术在中国的传播与发展，反映了古代中国与印度之间的文化交流。发展，反映了古代中国与印度之间的文化交流。(2)秦长城和明长城的修筑都是为了抵御北方少数民族的进攻。秦长城和明长城的修筑都是为了抵御北方少数民族的进攻。其不同之处是秦长城是用土夯成的，而明长城东部险要的地其不同之处是秦长城是用土夯成的，而明长城东部险要的地段是用条石和青砖砌成的，另外明长城的位置比秦长城靠南。段是用条石和青砖砌成的，另外明
19、长城的位置比秦长城靠南。基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化考点八考点八 宗教宗教1佛教：起源于佛教：起源于_，西汉末年传入我国中原地区。，西汉末年传入我国中原地区。东汉明帝时修建了中国第一座佛教寺院白马寺。东汉明帝时修建了中国第一座佛教寺院白马寺。2道教：是我国土生土长的宗教，创始人之一是道教：是我国土生土长的宗教，创始人之一是_，东汉时在民间兴起，尊老子为教主。东汉时在民间兴起，尊老子为教主。古印度古印度张陵张陵基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化考点九考点九
20、 文字演变文字演变【特别提示】【特别提示】 商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，被称为商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文甲骨文”。我国有文字可考的历史是从商朝开始的。我国有文字可考的历史是从商朝开始的(甲骨文已甲骨文已是一种比较成熟的文字是一种比较成熟的文字)。金文金文时间商商商周商周西周西周晚期晚期战国国秦秦魏晋魏晋文字文字甲骨文甲骨文 _大篆大篆竹竹书帛帛书小篆小篆隶隶书楷楷书草草书行行书基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展观察下图，回答问题。观察下图，回答问题。图图(a)图图(b)(1)请分别写出两幅图的名称、作者及他们的生活时代。请分别写出两幅图的名称、作者及他们的生活时代。(2)这两
21、部作品在中国文化史上有何地位？这两部作品在中国文化史上有何地位？(3)你能说出在三国两晋南北朝时期，还有哪几位文化名人你能说出在三国两晋南北朝时期，还有哪几位文化名人吗？请至少列举出两位，并分别说出他们的成就。吗？请至少列举出两位，并分别说出他们的成就。针对演练针对演练第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展解析解析 本题考查古代中国的文学艺术。难度比较低，本题考查古代中国的文学艺术。难度比较低，考查学生对教材基础知识的掌握程度和识记能力。考查学生对教材基础知识的掌握程度和识记能力。第第(1)问天工开物的作者是明朝末年科学家宋应问天
22、工开物的作者是明朝末年科学家宋应星；兰亭序是东晋书法家王羲之的著名代表作。星；兰亭序是东晋书法家王羲之的著名代表作。第第(2)问属于识记知识能力的考查，天工开物被问属于识记知识能力的考查，天工开物被称为称为“中国中国17世纪的工艺百科全书世纪的工艺百科全书”；兰亭序；兰亭序号称号称“天下第一行书天下第一行书”。第。第(3)问可回答贾思勰的问可回答贾思勰的齐民要术；顾恺之的洛神赋图等。齐民要术；顾恺之的洛神赋图等。【方法技巧】【方法技巧】 本题属于标志性事件型选择题，主要考查重本题属于标志性事件型选择题，主要考查重大标志性事件的实质、作用、影响，以及事件相关人物等。大标志性事件的实质、作用、影响
23、，以及事件相关人物等。第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展答案答案 (1)图图(a)：天工开物，作者宋应星，生活在明朝：天工开物，作者宋应星，生活在明朝时期。图时期。图(b)：兰亭序，作者王羲之，生活在东晋时期。：兰亭序，作者王羲之，生活在东晋时期。(2)天工开物被称为天工开物被称为“中国中国17世纪的工艺百科全书世纪的工艺百科全书”。兰亭序号称兰亭序号称“天下第一行书天下第一行书”。(3)如北朝时期的农学家贾思勰，所撰写的齐民要术是如北朝时期的农学家贾思勰，所撰写的齐民要术是我国现存的第一部完整的农业科学著作。东晋的顾恺之，代
24、我国现存的第一部完整的农业科学著作。东晋的顾恺之，代表作有洛神赋图和女史箴图，是我国古代绘画宝库表作有洛神赋图和女史箴图，是我国古代绘画宝库中的珍品。中的珍品。第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展【方法技巧】【方法技巧】 本题属于图表型材料题，考查学生识图能力，本题属于图表型材料题，考查学生识图能力，这类题在有些省份被称为这类题在有些省份被称为“读图简答题读图简答题”，利用图表命题越，利用图表命题越来越受到命题者的青睐。在作答时要注意图表所提供的有效来越受到命题者的青睐。在作答时要注意图表所提供的有效信息，图表主要表现为数据表格
25、分析、人物图片对比、漫画信息，图表主要表现为数据表格分析、人物图片对比、漫画分析、战争形势图分析等。这类题考查的知识面广、角度多，分析、战争形势图分析等。这类题考查的知识面广、角度多，能够多层次考查学生能力。能够多层次考查学生能力。第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展1.观察右图，回答问题。观察右图，回答问题。(1)右图所示的人物是谁？右图所示的人物是谁？(2)说一说他的主要思想。说一说他的主要思想。(3)他的教育成就有哪些？他的教育成就有哪些？第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳
26、理综合拓展综合拓展【解答解答】(1)孔子。孔子。(2)孔子提出孔子提出“仁仁”的学说，他主张的学说，他主张“爱人爱人”，要求统治者，要求统治者体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀。体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀。(3)第一，创办私学，广收门徒；第二，采用第一，创办私学，广收门徒；第二，采用“因材施教因材施教”、启发学生思考的教学方法；第三，强调老老实实的学习态启发学生思考的教学方法；第三，强调老老实实的学习态度；第四，向弟子传授有效的学习方法。度；第四，向弟子传授有效的学习方法。第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展2读
27、图，回答问题。读图，回答问题。图图(a)都江堰都江堰图图(b)隋朝大运河隋朝大运河(1)简述图简述图(a)、图、图(b)工程的主要功能。工程的主要功能。(2)两大工程分别对当时的政权产生了什么影响？两大工程分别对当时的政权产生了什么影响？(3)结合上述材料，分析国家在建设大型公共工程时应注意什结合上述材料，分析国家在建设大型公共工程时应注意什么。么。第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展【解答解答】(1)图图(a)：防洪灌溉；图：防洪灌溉；图(b)：运输：运输(沟通南北交通沟通南北交通或南粮北运或南粮北运)。(2)都江堰的修建，促
28、进了秦国经济的发展，为秦的统一奠都江堰的修建，促进了秦国经济的发展，为秦的统一奠定了基础；为修建大运河，隋炀帝过度役使人民，遭到人定了基础；为修建大运河，隋炀帝过度役使人民，遭到人民的反抗，加速了隋朝的灭亡。民的反抗，加速了隋朝的灭亡。(3)要从国情出发；要经过充分、科学的论证；要以改善民要从国情出发；要经过充分、科学的论证；要以改善民生、促进社会发展为目的。生、促进社会发展为目的。(言之有理即可言之有理即可)第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展综合拓展综合拓展重难解读重难解读1百家争鸣出现的原因与各家学派的比较百家争鸣出现的原
29、因与各家学派的比较原因：战国时期儒、墨、道、法、兵、阴阳、纵横等诸子百家原因：战国时期儒、墨、道、法、兵、阴阳、纵横等诸子百家对激烈的社会变革提出不同的看法，纷纷著书立说，在政治、对激烈的社会变革提出不同的看法，纷纷著书立说，在政治、学术上展开各种争论，从而形成百家争鸣的局面。其出现的主学术上展开各种争论，从而形成百家争鸣的局面。其出现的主要原因是生产力发展，争霸强国的需要，社会发生急剧变化。要原因是生产力发展，争霸强国的需要，社会发生急剧变化。各派主张的比较：各派主张的比较：儒家和墨家都主张反对战争，但他们的立儒家和墨家都主张反对战争，但他们的立足点是对立的，儒家是站在统治阶级立场上，是维护
30、统治阶级足点是对立的，儒家是站在统治阶级立场上，是维护统治阶级的根本利益的；墨家符合人民利益。的根本利益的；墨家符合人民利益。儒家与法家：儒家提倡儒家与法家：儒家提倡“仁政仁政”，法家提倡，法家提倡“法治法治”，都是为统治阶级利益服务的，都是为统治阶级利益服务的，在方式上是独立的。在方式上是独立的。墨家与道家：两家都比较注重被统治阶墨家与道家：两家都比较注重被统治阶级，两家都旨在重民，但在治理的方法上有积极和消极之分。级，两家都旨在重民，但在治理的方法上有积极和消极之分。第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展2宋元时期科技发展的主
31、要原因宋元时期科技发展的主要原因(1)宋元经济在宋元经济在“隋唐盛世隋唐盛世”基础上继续发展，南方经济超过北基础上继续发展，南方经济超过北方，经济的高度发展是科技文化发展的重要前提，为文化繁荣方，经济的高度发展是科技文化发展的重要前提，为文化繁荣奠定了基础。奠定了基础。(2)北宋结束五代十国分裂割据局面，加强中央集权，使中原和北宋结束五代十国分裂割据局面，加强中央集权，使中原和南方出现相对安定的局面。南方出现相对安定的局面。(3)汉族政权和少数民族政权并立，民族融合加强，各民族、各汉族政权和少数民族政权并立，民族融合加强，各民族、各地区间经济文化交流增多，促使各族文化共同提高。地区间经济文化交
32、流增多，促使各族文化共同提高。(4)对外交往有了重大发展，一方面我国先进文化传播到世界各对外交往有了重大发展，一方面我国先进文化传播到世界各地，另一方面我国吸收外来文化，丰富了本民族文化等。从世地，另一方面我国吸收外来文化，丰富了本民族文化等。从世界范围来看，宋元时期的科学技术在当时处于领先地位。界范围来看，宋元时期的科学技术在当时处于领先地位。第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展应用示例应用示例阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。材料一材料一第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础
33、梳理综合拓展综合拓展材料二材料二四部电视连续剧的剧照四部电视连续剧的剧照第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展(1)材料一中的三幅图片分别代表了宋元时期哪三大发明成材料一中的三幅图片分别代表了宋元时期哪三大发明成就？指出这三大发明有何重大影响。就？指出这三大发明有何重大影响。(2)材料二中的四部电视连续剧分别是依据哪四大名著改编材料二中的四部电视连续剧分别是依据哪四大名著改编而成的？指出这四大名著在文学史上有何地位。而成的？指出这四大名著在文学史上有何地位。(3)你最喜欢材料二中四部电视连续剧剧照中的哪一位人物你最喜欢材料二中四部
34、电视连续剧剧照中的哪一位人物？简要说明你的理由。？简要说明你的理由。第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展解析解析 本题考查学生对古代文化成就的认知能力和史本题考查学生对古代文化成就的认知能力和史实整合能力。第实整合能力。第(1)问根据历史文物图片可知这是宋问根据历史文物图片可知这是宋元时期关于印刷术、指南针和火药及火药武器的发元时期关于印刷术、指南针和火药及火药武器的发明。第明。第(2)问联系所熟悉的电视剧剧照人物不难作答。问联系所熟悉的电视剧剧照人物不难作答。第第(3)问可依据自己的赏析水平问可依据自己的赏析水平(人物个性、角
35、色等人物个性、角色等方面方面)谈看法。谈看法。第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展答案答案 (1)图图(a)：活字印刷术：活字印刷术(或印刷术或印刷术)；图；图(b)：指南针；：指南针；图图(c)：火药：火药(火药武器火药武器)。影响：推动了科学的发展和创新；对欧。影响：推动了科学的发展和创新；对欧洲及世界文化的发展起到了重要作用。洲及世界文化的发展起到了重要作用。(2)四大名著：三国演义水浒传西游记红楼梦。四大名著：三国演义水浒传西游记红楼梦。三国演义是我国最早的长篇历史小说；水浒传是第一部三国演义是我国最早的长篇历史小说；水
36、浒传是第一部以农民起义为背景的长篇小说，也是我国英雄传奇中最杰出的作以农民起义为背景的长篇小说，也是我国英雄传奇中最杰出的作品；西游记是一部具有浪漫主义气息的长篇神话小说；红品；西游记是一部具有浪漫主义气息的长篇神话小说；红楼梦是我国古典小说的最高成就，其思想性和艺术性结合得相楼梦是我国古典小说的最高成就，其思想性和艺术性结合得相当完美，不仅是中国文学史上的瑰宝，而且在世界文学宝库中也当完美，不仅是中国文学史上的瑰宝，而且在世界文学宝库中也占有重要地位。占有重要地位。(3)略。略。(开放性作答开放性作答)第第5课时课时中国古代的科学技术与思中国古代的科学技术与思想文化想文化基础梳理基础梳理综合拓展综合拓展
