设计的一般过程

《设计的一般过程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《设计的一般过程（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、3.1 设计的一般过程设计的一般过程设计源于生活设计源于生活折叠餐桌学生设计的在床上使用的可调节桌面角度的小书桌设计的一般过程设计的一般过程一、发现与明确问题一、发现与明确问题二、制定设计方案二、制定设计方案三、制作模型或原型三、制作模型或原型 四、测试、评估及优化四、测试、评估及优化 五、产品的使用和维护五、产品的使用和维护 设计的一般过程发现与明确问题发现与明确问题制定设计方案制定设计方案测试评估优化测试评估优化制作模型或原型制作模型或原型产品的使用和维护产品的使用和维护 我们今天从最简单的我们今天从最简单的便携小便携小板凳的设计板凳的设计开始开始, ,来了解来了解设计过设计过程的基本环节

2、。程的基本环节。一、一、 发现与明确问题发现与明确问题 设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解决问题开始，提出设计项目，明确设计要求。决问题开始，提出设计项目，明确设计要求。决问题开始，提出设计项目，明确设计要求。决问题开始，提出设计项目，明确设计要求。讨论：讨论：讨论：讨论：n n陈晨发现了什么问题？陈晨发现了什么问题？陈晨发现了什么问题？陈晨发现了什么问题？n n产生了什么需求？产生了什么需求？产生了什么需求？产生了什么需求？明确需求和设计要求明

3、确需求和设计要求明确需求和设计要求明确需求和设计要求: :便携式小凳的设计要求是什么？便携式小凳的设计要求是什么？便携式小凳的设计要求是什么？便携式小凳的设计要求是什么？怎样写一份设计要求？怎样写一份设计要求？怎样写一份设计要求？怎样写一份设计要求？户外活动无处坐户外活动无处坐调查问卷统计表格n n“设计要求设计要求”包括的内包括的内容有：容有： 功能；功能； 外形、材料、结构、外形、材料、结构、技术指标等要求；技术指标等要求； 完成时间、成本等；完成时间、成本等； 反映的文化内涵。反映的文化内涵。n n便携式小凳的设计要求便携式小凳的设计要求： (1)功能功能:外出使用外出使用(2)结构稳固

4、，最大承重结构稳固，最大承重为为600牛顿。牛顿。(3)质量不大于质量不大于1千克，千克，并能方便地并能方便地 放入中学放入中学生书包。生书包。(4)材料成本不高于材料成本不高于5元元马上行动n n你认为陈晨同学在设计的发现与明确问题阶段进行了哪些具体工作?马上行动马上行动主要环节主要环节 具体工作内容具体工作内容调查需求调查需求调查需求调查需求统计分析统计分析设计访谈提纲和调查问卷设计访谈提纲和调查问卷讨论讨论统计分析统计分析, ,绘制图表绘制图表列出设计要求列出设计要求结构简单、稳固，易制作：自重轻、结构简单、稳固，易制作：自重轻、体积小，携带方便：成本不高于体积小，携带方便：成本不高于5

5、 5元元确定便携式小凳作为设计项目确定便携式小凳作为设计项目二、二、制定设计方案制定设计方案1、收集信息、收集信息2、设计分析、设计分析3、方案构思、方案构思4、方案呈现、方案呈现5、方案筛选、方案筛选应明确应明确:1.运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。2.任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会仅有一个。任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会仅有一个。二、制定设计方案二、制定设计方案1 1、收集信息、收集信息、收集信息、收集信息上网上网专家咨询专家咨询查阅图书资料查阅图书资料用户调查用户调查收听收看广播电视收听收看广播电视用户调查用

6、户调查专家咨询专家咨询查阅图书查阅图书浏览互联网浏览互联网可以通过用户调查、专家咨询、查阅图书资料、收听可以通过用户调查、专家咨询、查阅图书资料、收听收看广播电视、浏览互联网等收集信息。收看广播电视、浏览互联网等收集信息。收集信息收集信息n n可以通过用户调查、专家咨询、查阅图书资料、收听收看广播电视、浏览互联网等收集信息。n n（1）收集有关各类凳子的资料n n（2）收集有关各类便携、折叠、组合式凳子的资料（3）查阅人机工程学的有关资料（4）观看有关坐具的手工生产和机械化生产的音像资料（5）访问木工师傅，了解他们制作凳子的经验（6）凳子尺寸材料强度材料强度材料强度材料强度材料密度材料密度材料

7、密度材料密度材料价格材料价格材料价格材料价格扩大支撑面扩大支撑面扩大支撑面扩大支撑面连接方式连接方式连接方式连接方式: :插接、榫接、插接、榫接、插接、榫接、插接、榫接、合页、粘接等合页、粘接等合页、粘接等合页、粘接等尽量缩小体积尽量缩小体积尽量缩小体积尽量缩小体积采取可拆卸式采取可拆卸式采取可拆卸式采取可拆卸式采用折叠式采用折叠式采用折叠式采用折叠式结构稳固结构稳固结构稳固结构稳固易于制作易于制作易于制作易于制作自重轻自重轻自重轻自重轻体积小体积小体积小体积小携带方便携带方便携带方便携带方便成本不高于成本不高于成本不高于成本不高于5 5元元元元材料材料材料材料结构结构结构结构携带携带携带携带

8、2、设计分析、设计分析n n在设计分析中我们看到,凳子的自重减轻了,却带来材料、结构方面的问题；凳子结构的稳固程度增强了，却又造成凳子的自重、携带方面的问题；凳子携带方便了，结构和制作方面却又出现了问题。n n面对设计要求和约束条件之间的相互矛盾，为了找到更好的解决方法，应该提出尽可能多的设想，以便于权衡利弊，做出选择n n根据设计要求，大胆构思，挖掘创造潜力，提出根据设计要求，大胆构思，挖掘创造潜力，提出根据设计要求，大胆构思，挖掘创造潜力，提出根据设计要求，大胆构思，挖掘创造潜力，提出多个设想。多个设想。多个设想。多个设想。3 3、方案构思方案构思材材 料料结结 构构连接连接方式方式n n

9、对设计方案进行综合对设计方案进行综合n nA.采用瓦楞纸材料的方案草图采用瓦楞纸材料的方案草图n nB.采用木板、木棍材料的方案草图采用木板、木棍材料的方案草图n nC.采用五夹板材料的方案草图采用五夹板材料的方案草图n nD.采用其他材料的方案草图采用其他材料的方案草图4 4、方案呈现方案呈现采用瓦楞纸材料的方案草图采用瓦楞纸材料的方案草图采用木板、木棍材料的方案草图采用木板、木棍材料的方案草图n nC.采用五夹板材料的方案草图采用五夹板材料的方案草图n nD.采用其他材料的方案草图采用其他材料的方案草图n n对提出的几个设计方案对提出的几个设计方案对提出的几个设计方案对提出的几个设计方案,

10、 ,依据一定的原则依据一定的原则依据一定的原则依据一定的原则, ,对方案进对方案进对方案进对方案进行筛选行筛选行筛选行筛选. .方案方案C3比较符合设计要求比较符合设计要求.5 5、方案筛选方案筛选1、收集信息、收集信息2、设计分析、设计分析3、方案构思、方案构思4、方案呈现、方案呈现5、方案筛选、方案筛选二、制定二、制定设计方案步骤设计方案步骤三、制作模型或原型三、制作模型或原型n n(1)(1)绘制图样绘制图样绘制图样绘制图样n n(2)(2)制作模型或者原型制作模型或者原型制作模型或者原型制作模型或者原型( (缩小缩小缩小缩小 简化简化简化简化) )制作过程分解图制作过程分解图用高密度板

11、做的一张凳子用高密度板做的一张凳子四、测试、评估及优化四、测试、评估及优化n n（1 1）测试：）测试：）测试：）测试： 检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求。（承重、稳定性）等方面能否达到预定的设计要求。（承重、稳定性）等方面能否达到预定的设计要求。（承重、稳定性）等方面能否达到预定的设计要求。（承重、稳定性）n n（2 2）评估：）评估：）评估：）评估： 对各个方案的对各个方案的对各个方案的对各个方案的结构稳固、造型、制作难

12、度、自结构稳固、造型、制作难度、自结构稳固、造型、制作难度、自结构稳固、造型、制作难度、自重、体积、携带、成本重、体积、携带、成本重、体积、携带、成本重、体积、携带、成本等方面进行评估。等方面进行评估。等方面进行评估。等方面进行评估。n n（3）优化：）优化： 分析测试和评估的具体记录，同时听取分析测试和评估的具体记录，同时听取用户、潜在客户、专家等的意见进行改正用户、潜在客户、专家等的意见进行改正。 （增加结构强度、美化外观）（增加结构强度、美化外观）学生设计作品学生设计作品五、产品的使用和维护五、产品的使用和维护n n正确使用和维护可以使产品更好地满足正确使用和维护可以使产品更好地满足人们

13、的需求人们的需求,并能延长其使用寿命并能延长其使用寿命n n如何设计使用说明书如何设计使用说明书1、产品介绍、产品介绍2、产品结构、产品结构3、技术指标、技术指标4、使用方法、使用方法5、注意事项、注意事项6、适用范围、适用范围设计过程示意图设计过程示意图需需求求调调查查设设计计分分析析方方案案构构思思模模型型制制作作测测试试和和评评估估设计是一个动态发展的过程设计是一个动态发展的过程, ,在设计中有些在设计中有些步骤之间可能出现一定的循环步骤之间可能出现一定的循环. .设计的一般过程设计的一般过程五、产品的使用和维护五、产品的使用和维护 四、测试、评估及优化四、测试、评估及优化 三、制作模型

14、或原型三、制作模型或原型 二、制定设计方案二、制定设计方案 一、发现和明确问题：一、发现和明确问题： 1设计的一般过程：发现与明确问题 制作模型或原型 制定设计方案 产品的使用和维护测试、评估和优化。正确的顺序是 （） B C D 2在发现与明确问题的基础上，紧接着制定设计方案为（） A收集信息 方案构思 设计分析 方案呈现 方案筛选 B收集信息 设计分析 方案构思 方案呈现 方案筛选 C设计分析 收集信息 方案构思 方案筛选 方案呈现 D收集信息 方案构思 方案筛选 设计分析 方案呈现 3在设计“中学生使用的台灯”过程中，存在如下环节：进行稳定性、绝缘性能等方面试验 通过设计分析，制定并筛选

15、出最佳设计方案。 制作台灯原型。 对各班进行问卷调查，包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等以下先后顺序正确的是：（ ）A B C D4张红同学制作的便携式小凳，凳面采用中空的盒式结构，在评估的过程中又听取了大家的意见，将凳脚板由原来的形状(如图Z-2-4甲)增开了缺口得了一个“肩”(如图Z-2-4乙)。这是考虑到( )便携式小凳甲乙 A使外观更加美观 B使结构强度得到增强使质量进一步减小 D使成本进一步降低5.一天中午，小明的妈妈把刚洗好的衣服挂在阳台的晒衣杆上，突然一阵大风刮来、刚晒好的衣服和衣架一起被风吹到楼下，当时小明就想，如果用一种方法把衣架固定在晒衣杆上，那就能避免发生此类事件。于是小明决定设计制作一款防风衣架。(1)要制作防风衣架，在设计和制作过程中需要收集的信息有( ) 调查有关信息，了解衣架脱落的原因；了解已有的防风衣架的结构特点：用何种材料进行制作； 如何对防风衣架进行评价， A B D(2)防风衣架的设计重点应该在( ) A是否美观 B挂钩的结构 所用材料 D 尺寸 (3)设计防风衣架要考虑的因素有( ) 具有防风功能；制作方便；结构简单；拿取方便。 A B D