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1、长方形的面积:长方形的面积:S=ab正方形的面积:正方形的面积:S=a平行四边形的面积:平行四边形的面积:S=ah三角形的面积:三角形的面积:梯形的面积梯形的面积:S=ah2S=(a+b)h22校园的绿化面积校园的绿化面积活动一:想想算算(一)活动一:想想算算(一)学校有一块空地,想在这块地上植草皮,学校有一块空地,想在这块地上植草皮,你能帮忙算出这块地的面积吗?你能帮忙算出这块地的面积吗?、你准备怎样算?先、你准备怎样算?先在小组里交流。在小组里交流。、组内汇总不同的方、组内汇总不同的方法,准备全班交流。法,准备全班交流。1234活动二:想想算算(二)活动二:想想算算(二)校园里还有两块花圃
2、(如下图),你能算校园里还有两块花圃(如下图),你能算出它们的面积各是多少吗?出它们的面积各是多少吗?先独立完成,再在小组里交流。先独立完成,再在小组里交流。在小组内展示各种不同的割、补方法。在小组内展示各种不同的割、补方法。1234活动三:量量算算。活动三:量量算算。下面是我们准备测量的校园某地块平面图下面是我们准备测量的校园某地块平面图 20m60m20m20m20m某小组测量了这块地的相关数据,观察一下,你能某小组测量了这块地的相关数据,观察一下,你能根据这几个数据计算出面积吗根据这几个数据计算出面积吗?1、小组内互相说说可以怎、小组内互相说说可以怎样测量,说说解题思路,样测量,说说解题思路,并画出示意图并画出示意图2、全班交流、全班交流60606060202020202020202020202020202020201234【检测反馈检测反馈】华风小学准备新建一个花圃,你能先在下面的方格纸上画出华风小学准备新建一个花圃,你能先在下面的方格纸上画出花圃的形状,再算出它的面积吗?花圃的形状,再算出它的面积吗?(注意将学过的有关平面图形的知识应用于设计中)(注意将学过的有关平面图形的知识应用于设计中)