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1、 今天我们来认识一位伟大今天我们来认识一位伟大今天我们来认识一位伟大今天我们来认识一位伟大的发明家的发明家的发明家的发明家爱迪生。爱迪生。爱迪生。爱迪生。 你们对爱迪生了解吗？你们对爱迪生了解吗？你们对爱迪生了解吗？你们对爱迪生了解吗？1847184719311931电话电话留声机留声机电电报报电灯电灯 爱迪生是举世闻名的爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家，被美国电学家和发明家，被誉为誉为“世界发明大王世界发明大王”。他。他除了在除了在留声机、电灯、电话、留声机、电灯、电话、电报、电影电报、电影等方面的发明和等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少
2、著名的化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。巨大的贡献。爱迪生救妈妈学习目标1.会认会认11个生字，会写个生字，会写4个生个生字。字。2.正确、流利、有感情地朗正确、流利、有感情地朗读课文。读课文。3.初步理解课文内容。初步理解课文内容。自学指导1.自由朗读课文，要求读准字音，自由朗读课文，要求读准字音，同时给课文标上自然段序号。同时给课文标上自然段序号。2.在文中画出生字及带有生字的词在文中画出生字及带有生字的词语，多读几遍。语，多读几遍。3.思考：课
3、文写了一个什么故事？思考：课文写了一个什么故事？读一读爱迪生爱迪生 检查检查 急性急性阑尾炎阑尾炎 斥责斥责 委屈委屈一溜烟一溜烟 亮堂亮堂 恍然大悟恍然大悟 dxngjinln ynchqlitang hung whunghunghuhu ngng 多音字多音字lililili 爱迪生爱迪生检查检查性格性格阑尾阑尾炎热炎热一溜烟一溜烟斥责斥责委屈委屈亮堂亮堂恍然大悟恍然大悟夸奖夸奖油灯油灯团团转团团转恍恍 悟悟 性性 迪迪 屈屈 阑阑斥斥 堂堂 炎炎溜溜 检检这篇课文主要讲的是（这篇课文主要讲的是（ ）小）小时候，他的妈妈得了（时候，他的妈妈得了（ ），），爱迪生利用（爱迪生利用（ ）帮助医
4、）帮助医生做手术，（生做手术，（ ）。）。问题一：他在什么情况下救妈妈？问题一：他在什么情况下救妈妈？问题二：他想了什么办法救妈妈？问题二：他想了什么办法救妈妈？爱迪生为什么从小就那么聪明？爱迪生为什么从小就那么聪明？ 一天，妈妈忽然肚子一天，妈妈忽然肚子一天，妈妈忽然肚子一天，妈妈忽然肚子痛，疼得在床上直打滚。痛，疼得在床上直打滚。痛，疼得在床上直打滚。痛，疼得在床上直打滚。 那一年，爱迪生刚满七岁。一那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈妈天，妈妈突然突然肚子痛，疼得在床上肚子痛，疼得在床上直打滚直打滚。爸爸急忙骑马到。爸爸急忙骑马到几十里外几十里外去请医生。太阳去请医生。太阳快落山快落山的时候
5、，医的时候，医生生终于终于来了。一检查，原来妈妈得来了。一检查，原来妈妈得的是的是急性阑尾炎急性阑尾炎，需要，需要马上马上做手术。做手术。上医院已经上医院已经来不及来不及了，医生决定在了，医生决定在家里做手术。家里做手术。面对家中的环境，大人们是怎么说的，怎么做的？面对家中的环境，大人们是怎么说的，怎么做的？面对家中的环境，大人们是怎么说的，怎么做的？面对家中的环境，大人们是怎么说的，怎么做的？ 医生医生环顾四周环顾四周，迟疑迟疑了片刻，说：了片刻，说：“房间里光线房间里光线太暗太暗，没法没法做手术。做手术。”医生医生还是还是摇头，摇头，连连说连连说不行。大家不行。大家急得急得团团转团团转。爸
6、爸说：爸爸说：“那就多点几盏油灯。那就多点几盏油灯。” 医生环顾四周，迟疑了片刻，医生环顾四周，迟疑了片刻，说：说：“房间里光线太暗，没法做房间里光线太暗，没法做手术。手术。”爸爸说：爸爸说：“那就多点几那就多点几盏油灯。盏油灯。”医生还是摇头，连连医生还是摇头，连连说不行。大家急得团团转。说不行。大家急得团团转。我还会说：我还会说：大家急得团团转。大家急得团团转。大家急得大家急得_。大家忙得大家忙得_。大家累得大家累得_。大家高兴得大家高兴得_。 看到大人们着急的样子，看到大人们着急的样子，看到大人们着急的样子，看到大人们着急的样子，爱迪生是怎么做的？爱迪生是怎么做的？爱迪生是怎么做的？爱迪
7、生是怎么做的？ 突然，爱迪生突然，爱迪生一溜烟似的一溜烟似的奔出奔出大门。不一会儿，他回来大门。不一会儿，他回来了，了，捧着捧着一面明晃晃的大镜子，一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每身后还跟着好几个小男孩，每个人个人都捧着都捧着一面大镜子。一面大镜子。突然，爱迪生突然，爱迪生一溜烟似一溜烟似的的奔出大门。奔出大门。突然，爱迪生奔出大门。突然，爱迪生奔出大门。 爱迪生让小伙伴们站爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。上一下子亮堂起来了。亮堂亮堂因为因为（ ），），所以所以（ ）。）。 爸爸一见爸爸
8、一见又急又气又急又气，斥责道：，斥责道：“什么时候了，还胡闹！什么时候了，还胡闹！” 爱迪生爱迪生委屈委屈地说：地说：“我没胡我没胡闹，我想出办法了。不信你瞧！闹，我想出办法了。不信你瞧！”斥责斥责 爸爸爸爸恍恍然然大大悟悟，医医生生也也露露出出了了满意的笑容满意的笑容。爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈恍然大悟恍然大悟：形容一下子明白形容一下子明白过来来 。当看到病床上一下子亮堂起来的时候，当看到病床上一下子亮堂起来的时候，爸爸爸爸恍然大悟恍然大悟。我会用我会用当我看见爸爸拿出蛋糕时，才当我看见爸爸拿出蛋糕时，才恍然恍然大悟大悟：原来，今天是妈妈的生日。：原来，今天是妈妈的生日
9、。 今天多亏了这个小今天多亏了这个小家伙，他真是个聪明家伙，他真是个聪明的孩子！的孩子！ 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 爱迪生 “我探求人类需要我探求人类需要什么，然后我就迈步向什么，然后我就迈步向前，努力去把它发明出前，努力去把它发明出来。来。” 爱迪生爱迪生 有志者，事竟成。有志者，事竟成。自信是成功的第一秘诀。自信是成功的第一秘诀。天才是百分之一的灵感，加百分之九十天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗。九的血汗。良好的个性胜于卓越的才智。良好的个性胜于卓越的才智。我会记我会记爱迪生名言：爱迪生名言：会写的字会写的字会写的字会写的字油油 检检 查查 团团第二课时第二课
10、时学习目标1.会写会写5个生字。个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟，并注意积累词句。在朗读中感悟，并注意积累词句。3.领会爱迪生的聪明可爱，有多动领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善于发现的意识。脑、多动手、善于发现的意识。自学指导1.请同学们默读课文，感悟爸爸前请同学们默读课文，感悟爸爸前后态度的变化，体会医生手术前后后态度的变化，体会医生手术前后的态度，小组内两两互读。的态度，小组内两两互读。2.找出课文中你认为对你启发最大找出课文中你认为对你启发最大的句子，说说你的体会。的句子，说说你的体会。 1.当大家都急得团团转的时候，爱当大家
11、都急得团团转的时候，爱迪生是怎么做的？迪生是怎么做的？2.划出写爱迪生救妈妈的句子。划出写爱迪生救妈妈的句子。3.读了课文，你感悟到了什么？读了课文，你感悟到了什么？合作探究合作探究 突然，爱迪生突然，爱迪生一溜烟似一溜烟似的奔出的奔出大门。不一会儿，他大门。不一会儿，他回来了，回来了，捧着捧着一面明晃晃的一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人小男孩，每个人都捧着都捧着一面一面大镜子。大镜子。什么时候了，还胡闹！什么时候了，还胡闹！ 我没胡闹，我想出我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！办法了。不信您瞧！爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈 爱迪生让
12、小伙伴们站在点燃的油爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。床上一下子亮堂起来了。 爸爸爸爸恍恍然然大大悟悟，医医生生也也露露出出了了满满意意的的笑容笑容。爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈 今天多亏了这个小今天多亏了这个小家伙，他真是个聪明家伙，他真是个聪明的孩子！的孩子！爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈小伙伴夸奖小爱迪生说小伙伴夸奖小爱迪生说：“。”爸爸爸爸一一把把抱抱起起爱爱迪迪生生说说：“ 。”妈妈妈妈摸摸着着爱爱迪迪生生的的头头说说：“ 。”小小伙伙伴伴竖竖起起大大拇拇指指说说：“
13、 。”我我 说：说：“ 。”你们喜欢爱迪生吗？为什么？你们喜欢爱迪生吗？为什么？你们喜欢爱迪生吗？为什么？你们喜欢爱迪生吗？为什么？思思 考考爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈 爱迪生的文化程度不高，对爱迪生的文化程度不高，对人类的贡献却这么巨大，这里的人类的贡献却这么巨大，这里的“秘诀秘诀”是什么呢？他除了有一是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的精颗好奇的心，一种亲自试验的精神外，就是他具有超乎常人的艰神外，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。苦工作的无穷精力和果敢精神。 美国之美国之所以是世界所以是世界最繁荣的国最繁荣的国家，这是因家，这是因为美国有了
14、为美国有了一个爱迪生。一个爱迪生。 福特福特 及及 急急1、上医院已经来不（上医院已经来不（ ）了，爸爸很着（）了，爸爸很着（ ).2、我我看看到到一一个个小小朋朋友友摔摔倒倒了了，我我（ ）忙忙跑跑过过去去扶扶她她起来。还好（起来。还好（ ）时赶到。）时赶到。3、他考试经常不（他考试经常不（ ）格。）格。 做做 作作1、我每天回到家都会先把（我每天回到家都会先把（ ）业（）业（ ）完。）完。2、爱迪生长大后，为电灯的发明（爱迪生长大后，为电灯的发明（ ）了很多工（）了很多工（ ）。 3、我们在操场上（我们在操场上（ ）游戏。）游戏。4、（ ）为一个学生，我们要遵守学校的纪律。）为一个学生，我们要遵守学校的纪律。及及急急急急及及及及作作做做做做作作做做作作会写的字会写的字会写的字会写的字斥斥 责责 炎炎 夸夸 奖奖
