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1、活动目标:活动目标:(1)认识)认识10以内的序数,学习确定物体在序列中以内的序数,学习确定物体在序列中的位置。的位置。 ( 2)使幼儿掌握序数词,会用)使幼儿掌握序数词,会用“第第 几几“准确地表准确地表示物体在序列中的位置。示物体在序列中的位置。(3)培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的)培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯。学习习惯。活动目标: 学习学习10以内的序数以内的序数 学习10以内的序数小动物会开始啦!小动物会开始啦!小动物会开始啦!1从左往右数,老鼠排在第几?从左往右数,老鼠排在第几?1从左往右数,老鼠排在第几?从左往右数,小马排在第几?从左往右数,小马排在第几?
2、2从左往右数,小马排在第几?2从左往右数,谁排在第从左往右数,谁排在第3?3从左往右数,谁排在第3?3从左往右数,小狐狸排在第几?从左往右数,小狐狸排在第几?7从左往右数,小狐狸排在第几?71从右往左数,谁排在第从右往左数,谁排在第1?1从右往左数,谁排在第1?2从右往左数,小羊排第几?从右往左数,小羊排第几?2从右往左数,小羊排第几?4从右往左数,小猴排第几?从右往左数,小猴排第几?4从右往左数,小猴排第几?从右往左数,谁排第从右往左数,谁排第6?6从右往左数,谁排第6?67从右往左数,老鼠排第几?从右往左数,老鼠排第几?7从右往左数,老鼠排第几?幼小衔接第十课10以内序数课件1234567123456712345671234567123456712345671325764颁奖仪式颁奖仪式1325764颁奖仪式1 24 5 6 7 8312456783 7 7 3 34321343213