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1、12 12 小木偶的故事小木偶的故事大泽乡小学大泽乡小学梁方梁方它是用木头做的，它是用木头做的，不会说，没什么表不会说，没什么表情，呆呆的，傻傻情，呆呆的，傻傻的。的。木木 偶偶木偶戏木偶戏 木偶戏木偶戏 用它来表演的戏剧叫木偶戏。用它来表演的戏剧叫木偶戏。 自由朗读课文，自由朗读课文，要求：要求：1.1.借助拼音，读准字音，读通课借助拼音，读准字音，读通课文。文。2.2.小木偶的经历如何，在他身上小木偶的经历如何，在他身上发生了什么故事？发生了什么故事？字词学习字词学习 zhuzhu i i 拽拽住住 毛毛茸茸茸茸 r r n ng 一一副副 f f 可可怜怜 lili n n 魔魔 杖杖
2、m m zh zh n ng 再默读课文，在再默读课文，在小木偶的身上发生了小木偶的身上发生了什么事？什么事？ 课文先写了老木匠做了一个课文先写了老木匠做了一个( )，并在它的脸上添上了（并在它的脸上添上了（ ）的表情。）的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远（老木匠以为从此小木偶就会永远（ ）；）；接着写了小木偶在生活中遇到了一系列接着写了小木偶在生活中遇到了一系列（ ），最后在（），最后在（ ）的帮助下，）的帮助下，有了（有了（ ）。）。小木偶小木偶笑嘻嘻笑嘻嘻快乐快乐遭遇遭遇小女巫小女巫所有的表情所有的表情v 朗读课文，探讨：朗读课文，探讨：1.1.小木偶笑的表情给他招来哪些麻烦？小木偶笑
3、的表情给他招来哪些麻烦？小红狐抢包小红狐抢包 熊警官不相信熊警官不相信小兔子、老婆婆不相信小兔子、老婆婆不相信 小木偶脑小木偶脑袋疼袋疼 2.2.小小女女巫巫说说的的“人人类类所所有有的的表表情情”指指哪哪些些表表情情？在在课课文文中中找找一一找找，并并试试着着把把这这些表情表现出来。些表情表现出来。v 朗读课文，探讨：朗读课文，探讨：板着脸板着脸 笑嘻嘻笑嘻嘻 愤怒愤怒 亲热亲热 温柔温柔 痛苦痛苦 伤心伤心 着急着急 委屈委屈 生气生气 龇牙咧嘴龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔 可怜巴巴可怜巴巴 放声大哭放声大哭 “老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会
4、笑，那可是远远不够的。要是只会笑，那可是远远不够的。”怎样理解怎样理解这句话的意思。这句话的意思。 在生活中笑是很重要的，谁在生活中笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就无法体验生活中的要是不会笑，谁就无法体验生活中的快乐。但生活又是复杂的，丰富多彩快乐。但生活又是复杂的，丰富多彩的，除了高兴，还有伤心。酸甜苦辣，的，除了高兴，还有伤心。酸甜苦辣，喜怒哀乐都需要我们去经历，去面对，喜怒哀乐都需要我们去经历，去面对，这样才是完整的生活。这样才是完整的生活。有小木偶的遭遇我们得到一个结论：说一说说一说 现在小木偶会哭，会现在小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心会向别人表示同情和关心了。那他以后会怎样呢？了。那他以后会怎样呢？展开想象，续编故事。展开想象，续编故事。
