抽屉原理课件1

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1、六年级数学下册第五单元六年级数学下册第五单元数学广角数学广角中平中心校中平中心校 罗珍惜罗珍惜 看看看看有有几几种种放放法法?通通过过观观察察,你你发发 现现 了了 什什 么么 ?43=11如果每个文具盒只放1枝铅笔,那就剩下1枝。无论剩下的1枝放进哪个文具盒,总有一个文具盒至少放进了2枝。如果一共有如果一共有7 7本书会怎样呢?本书会怎样呢?如果一共有如果一共有9 9本书会怎样呢?本书会怎样呢?看看有几种看看有几种放法?通过放法?通过观察,你发观察,你发现了什么?现了什么? “ 抽屉原理抽屉原理”又称又称“鸽笼原理鸽笼原理”,最先是,最先是由由1919世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,世纪的

2、德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称所以又称“狄里克雷原理狄里克雷原理”,这一原理在解,这一原理在解决实际问题中有着广泛的应用。决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。的结果。下面我们应用这一原理解决问题。 一盒围棋棋子,黑白子混放,我们任意摸出一盒围棋棋子,黑白子混放,我们任意摸出3 3个棋子,至少有个棋子,至少有2 2个棋子是同颜色的,为什个棋子是同颜色的,为什么?么?一幅扑克,拿走大、小王后还一幅扑克,拿走大、小王后还有有5252张牌,请你任意抽出其中张牌,请你任意抽出其中的的5 5张牌,那么你可以确定什张牌,那么你可以确定什么?为什么?么?为什么?在我们班的任意13人中,总有至少几个人的属相相同,想一想,为什么?六(六(2 2)班有学生)班有学生3939人,我们可以肯定,在人,我们可以肯定,在这这3939人中,至少有人中,至少有 人的生日在同人的生日在同一个月?想一想,为什么?一个月?想一想,为什么? 六年级四个班的学生去春游,自由活动时,有6个同学在一起,可以肯定, 为什么?谢谢 谢谢 光光 临临 指指 导导

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