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1、2024年江苏省教师资格之中学生物学科知识与教学能力精选试题及答案一单选题(共80题)1、小学阶段的儿童主要的记忆策略包括( )。多选A.复诵B.无意识记C.组织D.机械加工【答案】 A2、下列属于第一道防线的是（ ）A.B.C.D.【答案】 C3、在进行“细胞膜的结构”教学时，下列哪种教学方式更合适（ ）A.讲授B.谈话C.直观教学D.演绎【答案】 C4、在教学过程中教师运用强化技能的类型不包括（ ）。A.演示强化B.语言强化C.动作强化D.活动强化【答案】 A5、某些植物和真菌的新个体的产生并不经过有性生殖过程，它们采用的无性生殖方式称为（ ）。A.孢子生殖B.出芽生殖C.裂殖D.再生【答
2、案】 A6、某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的为无花瓣，花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（ ）。A.子代共有9种基因型B.子代共有4种表现型C.子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例约为1/3D.子代的所有植株中，纯合子约占1/4【答案】 B7、少年期的情绪变化特点包括容易( )。多选A.伤感B.孤独C.压抑D.烦恼【答案】 B8、在培育转基因植物的过程中，经常把抗生素抗体基因与目的基因一起连接质粒，目的是（ ）。A.
3、使转基因植物更强壮，后续培养更方便B.后续可使用抗生素培养基筛选导人重组质粒的细菌C.使重组质粒与受体细胞更好融合D.食用抗生素抗体的转基因食物，人会更健康【答案】 B9、经甲基绿-吡罗红染色处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核大部分呈（ ）。A.红色B.蓝紫色C.绿色D.蓝色【答案】 C10、现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1：2，这是因为（ ）A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸【答案】 A11、血液属于四大基本组织中的（ ）。A.结缔组织B.肌肉组织C.神
4、经组织D.上皮组织【答案】 A12、下列关于被子植物个体发育的叙述，正确的是（）。A.双受精是指两个极核分别与两个精子结合B.受精卵分裂一次，形成两个细胞，顶细胞在上，基细胞在下C.玉米的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳组成D.胚芽是由顶细胞发育而来的【答案】 D13、关于生物大分子的说法正确的是（ ）。A.生物大分子都是在核糖体上合成的B.核酸的特异性取决于特定的空间结构C.蛋白质功能的多样性取决于碳链的多样性D.构成DNA的单体在不同物种中通用【答案】 D14、在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（ ）。A.B.C.D.【答案】 C15、教师以预先设定好的、期待的教学目标为评价标准
5、，来衡量学生达到程度的评价称为（ ）A.配置性评价B.效标参照评价C.常模参照评价D.诊断性评价【答案】 B16、河豚毒素能有效抑制神经细胞的钠离子内流，经河豚毒素处理，神经纤维受刺激后（）。A.静息电位升高B.静息电位降低C.动作电位升高D.不产生动作电位【答案】 D17、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状多肽。这个蛋白质至少含有多少个氧原子?（ ）A.MN+ZB.MNZC.M+NZD.M+N+Z【答案】 C18、下列关于生物体内蛋白质的描述，正确的是（ ）。A.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m+2n个氧原子B.不同氨基酸之间的差异由DNA和R基共同决定
6、C.细胞中氨基酸之间的脱水缩合只发生在核糖体上D.若在待测物质中添加苏丹染液出现橘黄色，则该待测物质存在蛋白质【答案】 C19、高中生物课分为选修和必修课，属于选修的是（ ）。A.分子与细胞B.稳态与环境C.遗传与进化D.生物科学与社会【答案】 D20、做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显。其原因是（ ）。A.反射弧结构发生变化B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调节作用【答案】 D21、农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是（ ）。A.圈养家畜，散养家禽B.
7、施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾C.延长家禽的光照时问，提高产蛋率D.人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的【答案】 A22、下列关于动物行为的叙述，错误的一项是（）。A.动物的行为同生活环境有密切关系B.动物的行为是生来就有的C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用D.捕捉老鼠是动物的学习行为【答案】 B23、运用不同原理可培育出符合人类不同需求的生物品种。下列叙述正确的是（ ）。A.培育青霉素高产菌株利用了基因突变的原理B.培育无子番茄利用了染色体变异的原理C.培育无子西瓜利用了生长素促进果实发育的原理D.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组，用这种小麦的胚芽细胞、花粉分
8、别进行离体培养，发育成的植株分别是六倍体、三倍体【答案】 A24、下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（）。A.病毒是由细胞构成的B.真菌都是单细胞生物C.细菌具有成形的细胞核D.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活【答案】 D25、下列有关物种的叙述，正确的一组是（ ）。A.B.C.D.【答案】 B26、将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内。在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内C02浓度可出现的变化趋势是()。A.一直降低，直至为零B.一直保持稳定，不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定【答案】 C27、与菠菜叶肉细胞相比，蓝细菌细胞内（ ）
9、。A.只含有DNA，不含RNAB.无线粒体，只能进行无氧呼吸C.无叶绿体，无光合色素D.mRNA尚未完全合成即可与核糖体结合【答案】 D28、在中学生物学课程中，科学研究活动的主要功能包含（）。 A.B.C.D.【答案】 C29、2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OsSP114，将其植入我国南方水稻后，其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是()。A.该技术所应用的原理是基因重组B.该技术用到了三种工具酶：限制酶、DNA连接酶和载体C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒，其产物必定是载体与OsSP114基因形成的重组DNA分子D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通
10、透性【答案】 A30、从结构式看，除了（）外，所有仅一碳原子都为不对称碳原子。A.酪氨酸B.甘氨酸C.脯氨酸D.甲硫氨酸【答案】 B31、在进行“物质的跨膜运输”一课的教学时，教师为了让学生更好地理解“扩散作用”，用国外某版本生物教材上的有关扩散作用的“迷你实验”替换了该校所用教科书上的实验，在本课教学中取得了良好的效果。该教师的做法（ ）。A.不合理，只能使用该校指定教材B.不合理，我国教材更适用于我国的教育C.合理，教师可使用多个版本教材进行备课D.合理，国外教材内容优于该校指定教材【答案】 C32、一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交
11、，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，在F1中选择杂交的个体最好是（ ）A.野生型（雄）突变型（雌）B.野生型（雌）突变型（雄）C.野生型（雌）野生型（雄）D.突变型（雌）突变型（雄）【答案】 B33、水稻根细胞中一般不存在的细胞器是（ ）。A.高尔基体B.内质网C.线粒体D.叶绿体【答案】 D34、下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中，正确的是（ ）。A.当某人在数小时内不进食时，胰脏就会增加胰岛素的分泌B.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖C.高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖D.在
12、肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，胰脏就会减少胰高血糖素分泌【答案】 D35、糖尿病形成，除了胰岛素分泌异常以外，还和以下几个器官的异常有关？（ ）A.脾脏B.肝脏C.肾脏D.心脏【答案】 C36、下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（ ）A.B.C.D.【答案】 B37、同伴交往中受忽视的儿童的特点包括()。多选A.热情B.好斗C.退缩D.安静【答案】 C38、碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的说法是（ ）。A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最为丰富C.在细胞的各种化合物中都含有碳D.碳链构成了有机物的基本骨架【答案】 D39、下列过程发生在人体内环境中的是（ ）。A.淋巴因子作用于B细胞B.丙酮酸彻底分解C.食物中的糖类被消化D.浆细胞合成抗体
