《八年级英语下册 Unit 6 Be a Champion Lesson 34 Modern Olympics课件 （新版）冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级英语下册 Unit 6 Be a Champion Lesson 34 Modern Olympics课件 （新版）冀教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit6BeaChampion!Lesson34 .根据汉语提示写出下列单词或短语根据汉语提示写出下列单词或短语1.洲洲;大陆大陆n._2.美洲美洲;美国美国_,_作名词作名词,意为意为“美国美国人人”;作形容词作形容词,意为意为“美国的美国的,美国人的美国人的”3.火炬火炬;火把火把n._其复数是其复数是_continentAmericaAmericantorchtorches4.和平和平n._其形容词是其形容词是_5.吉祥物吉祥物n._6.特征特征;特点特点n._7.公平合理地公平合理地;公正地公正地 adv._其形容词是其形容词是_8.无论哪个无论哪个_9.打动某人的心打动某人的心 _
2、10.保持不变保持不变_peacepeacefulmascotfeaturefairlyfairnomatterwhichtouchonesheartstaythesame.根据汉语提示完成下列句子根据汉语提示完成下列句子1.五环代表五个大洲团结在一起。五环代表五个大洲团结在一起。Thefiverings_thefivecontinents_.stand forunitedtogether2.例如例如,奥运会的口号是由主办城市设计的奥运会的口号是由主办城市设计的,它是奥运它是奥运精神的反映。精神的反映。TheOlympicslogan,forexample,_thehostcity,andit
3、reflects_thoseOlympics.is created bythe spirit of3.但是有一样东西是一直没变的但是有一样东西是一直没变的尽最大努力和公尽最大努力和公平竞争。平竞争。Butonething_thesame_andtocompetefairly.has always beento do thebest.Readthepassageandanswerthequestions1.Whatdoestheredringstandfor?_2.WhatistheOlympicmotto?_3.Whatsthenameofthe2008BeijingOlympicsong?_
4、America.Faster,Higher,Stronger.YouandMe.要点要点1standfor代表代表Step1难点难点探探standfor与与represent的区别是什么的区别是什么?Step2语境语境悟悟*Thefiveringsstandforthefivecontinentsunitedtogether.五环代表五大洲团结在一起。五环代表五大洲团结在一起。(P88)*ThelettersUSAstandfortheUnitedStatesofAmerica.字母字母USA代表美利坚合众国。代表美利坚合众国。Step3知识知识得得standfor意为意为“代表代表”。后可以
5、接名词或代词作宾语。后可以接名词或代词作宾语,多指代某种抽象的意义。多指代某种抽象的意义。【辨析辨析】standfor与与representstandfor“代表代表,象征象征,意味着意味着”,多指代某种抽多指代某种抽象的含象的含义义。不可用于。不可用于进进行行时时,也不可也不可用于被用于被动语态动语态represent“表示表示,表达表达,代表代表,象征象征”,指同指同类类人人或物中最典型的。可以用于被或物中最典型的。可以用于被动语动语态态Step4考点考点练练长城象征着中国。长城象征着中国。TheGreatWall_China.我不能容忍他所说的话了。我不能容忍他所说的话了。I_whath
6、esaid.stands forcant stand for要点要点2touchonesheart打动某人的心打动某人的心Step1难点难点探探touch还能构成哪些常用短语还能构成哪些常用短语?Step2语境语境悟悟*Ittouchedmanypeopleshearts.它打动了很多人的心。它打动了很多人的心。(P88)*Weshouldstayintouchwithourfriendsandfamilymembers.我们应该与朋友和家人保持联系。我们应该与朋友和家人保持联系。Step3知识知识得得touch为及物动词为及物动词,意为意为“触动触动,感动感动”。touchonesheart
7、意为意为“触动某人的心灵触动某人的心灵,打动某人打动某人”。【拓展拓展】touch的其他含义的其他含义(1)作动词作动词,除除“触动触动,感动感动”外外,还有还有“触摸触摸”的意思。的意思。Shesoftlytouchedhersonshead.她轻轻地摸着她儿子的头。她轻轻地摸着她儿子的头。(2)还可作名词还可作名词,意为意为“接触接触,联系联系”,常用短语常用短语:stayintouch(withsb.)(与某人与某人)保持联系。保持联系。Letsstayintouch.让我们保持联系。让我们保持联系。Step4考点考点练练让我们彼此保持联系吧让我们彼此保持联系吧!Lets_eachother.deeply,touched,my,heart,the,story(.)_stayintouchwithThestorytouchedmyheartdeeply.
