九年级历史上册1第5课文明的冲撞和融合课件岳麓版

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1、学习目标:学习目标:1、知道希波战争、亚历山大大帝东征和罗马的扩张等、知道希波战争、亚历山大大帝东征和罗马的扩张等基本史实。基本史实。2、识记马可、识记马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实,探讨世界各民族、各地区和平交往的历史意义。史实,探讨世界各民族、各地区和平交往的历史意义。3、理解亚历山大大帝东征和罗马的扩张,都是以暴、理解亚历山大大帝东征和罗马的扩张,都是以暴力手段扩张其势力范围,给被征服地区带来破坏和灾难,力手段扩张其势力范围,给被征服地区带来破坏和灾难,但在客观上加强了不同地区之间的联系,促进了经济、但在客观上加强了不同地区之间的联系,促进了

2、经济、文化的交流。因此战争也是文明交流的重要途径。文化的交流。因此战争也是文明交流的重要途径。4、通过学习,了解阿拉伯人对世界文化的传播与交流、通过学习,了解阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出的重大贡献;赞扬马可做出的重大贡献;赞扬马可波罗的来华之举。波罗的来华之举。自学指导:自学指导: 请同学们认真自读课本第请同学们认真自读课本第2529页,大字部分细读页,大字部分细读小字部分快读,小字部分快读,8分钟后比谁能正确回答下列思考题:分钟后比谁能正确回答下列思考题:1、希波战争的原因、时间、结果分别怎样?、希波战争的原因、时间、结果分别怎样?2、亚历山大大帝东征的背景、经过、结果和影响分别、亚历

3、山大大帝东征的背景、经过、结果和影响分别是什么?是什么?3、罗马扩张的经过、结果和影响分别是什么?、罗马扩张的经过、结果和影响分别是什么?4、阿拉伯人在文化上有什么贡献?、阿拉伯人在文化上有什么贡献?5、马可、马可波罗在东西方文明的交融中与前面介绍的那些波罗在东西方文明的交融中与前面介绍的那些活动比,有什么不同?活动比,有什么不同?一、希波战争一、希波战争.希波战争原因:原因:时间:时间:结果:结果:以伊朗高原为中心的波斯帝国为控制爱琴以伊朗高原为中心的波斯帝国为控制爱琴海地区出征希腊,挑起了希波战争。海地区出征希腊,挑起了希波战争。公元前公元前5世纪早期世纪早期 希腊获胜,希腊确立了在地中海

4、的霸权;希腊获胜,希腊确立了在地中海的霸权;希腊社会经济发展,文化繁荣。希腊社会经济发展,文化繁荣。今日爱琴海风光今日爱琴海风光图示 波斯帝国的范围 古代波斯古代波斯古代波斯古代波斯希希希希波战争波战争波战争波战争马拉松比赛的由来雅典步兵纪念像古代希腊古代希腊古代希腊古代希腊米利都雅典比雷埃夫斯港科林斯 说一说:希波战争后,希腊社会经济发展和文化说一说:希波战争后,希腊社会经济发展和文化繁荣体现在哪些地方?繁荣体现在哪些地方?二、亚历山大大帝东征二、亚历山大大帝东征1 1、背景:、背景:2 2、经过:、经过:3 3、结果:、结果:4 4、影响:、影响:(公元前(公元前(公元前(公元前33433

5、4年)年)年)年)公元前公元前4 4世纪,希腊北部的马其顿王国世纪,希腊北部的马其顿王国 强大起强大起来,南下控制了希腊。来,南下控制了希腊。公元前公元前334年,国王亚历山大开始东征,一直打到年,国王亚历山大开始东征,一直打到印度河流域。印度河流域。建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,首都是建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,首都是巴比伦。巴比伦。促进了东西方经济文化交流,一种混合着希腊和促进了东西方经济文化交流,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。东方因素的文明诞生。 亚历山大与波斯作战图亚历山大与波斯作战图亚历山大接见印度使团亚历山大接见印度使团埃及亚历山大里亚古城的法罗斯灯塔复原图埃及亚历

6、山大里亚古城的法罗斯灯塔复原图三、罗马的扩张三、罗马的扩张1 1、经过:、经过: 结果:结果: 影响:影响:布匿战争后,罗马成为地中海的霸主。罗马帝国布匿战争后,罗马成为地中海的霸主。罗马帝国建立后,继续扩张。建立后,继续扩张。2世纪,帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为世纪,帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内海。它的内海。不仅将地中海地区置于自己的统治之下,还同北欧、不仅将地中海地区置于自己的统治之下,还同北欧、印度、中国有了交往。印度、中国有了交往。罗马的扩张罗马的扩张 地中海成为罗马的内湖丝绸之路路线图丝绸之路路线图 当时中国与罗马交往的主要陆路干线被称为什么路?因何而得名?当时中国

7、处于哪一封建王朝的统治下?四、中印文化的西传四、中印文化的西传1 .阿拉伯数字的发明和传播阿拉伯数字猜一猜:猜一猜:猜一猜:猜一猜:“ “阿拉阿拉阿拉阿拉伯数字伯数字伯数字伯数字” ”是什么是什么是什么是什么人发明的?人发明的?人发明的?人发明的?古印度古印度四、中印文化的西传四、中印文化的西传1 .阿拉伯数字的发明和传播2 . .阿拉伯人在东西文化交流中的其他贡献 说一说:阿拉伯人在东西文化交流中还有哪些贡献呢?五、马可五、马可波罗来华波罗来华马可波罗马可马可波罗启程东来波罗启程东来 马可马可波罗在东西方文明的波罗在东西方文明的交融中与前面介绍的那些活动比,交融中与前面介绍的那些活动比,有什

8、么不同有什么不同? ?综合归纳综合归纳综合归纳综合归纳 古代世界各大洲、各地区和各民族之古代世界各大洲、各地区和各民族之间的交往形式主要有哪些间的交往形式主要有哪些? 有学者认为,把残酷的希波有学者认为,把残酷的希波战争、亚历山大东征、罗马的扩战争、亚历山大东征、罗马的扩张说成是东西文化由冲撞而融合张说成是东西文化由冲撞而融合的重要方式是错误的。你如何看的重要方式是错误的。你如何看待这一观点待这一观点? ?一、选择题:1、前5世纪早期前5世纪中期在古希腊与波斯帝国之间曾进行了三次战争,史称( )A.布匿战争 B.希波战争 C.伯罗奔尼撒战争 D.特洛伊战争2、罗马帝国的疆域在什么时候达到最大规

9、模? ()A.公元前2世纪 B. 公元前1世纪 C. 公元1世纪 D. 公元2世纪3、公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲大帝国的是 ()A.古代埃及 B.亚历山大帝国 C.西罗马帝国 D.阿拉伯帝国4、 亚历山大帝国的首都在 ()A.巴比伦 B.底比斯 C.亚历山大港 D.罗马城5、马拉松长跑的运动项目起源于 ( )A.希波战争 B.马其顿王国打败希腊C.亚历山大东征 D.斯巴达和雅典的内战6、“阿拉伯数字”的发明者是 ()A. 印度人 B.阿拉伯人 C. 罗马人 D.希腊人7、在我国的古代四大发明向西方传播的过程中,有突出贡献的是 ( )A、阿拉伯商人 B.中国航海家 C.意大利传教士 D.波斯

10、人 联系地中海东部地区世界古代文明的分布情况,阅联系地中海东部地区世界古代文明的分布情况,阅联系地中海东部地区世界古代文明的分布情况,阅联系地中海东部地区世界古代文明的分布情况,阅读读读读文明中心的变迁文明中心的变迁文明中心的变迁文明中心的变迁图,推断图中图,推断图中图,推断图中图,推断图中“ “6”6”指哪个文明。指哪个文明。指哪个文明。指哪个文明。你认为这些文明是隔绝的,还是相互联系的你认为这些文明是隔绝的,还是相互联系的你认为这些文明是隔绝的,还是相互联系的你认为这些文明是隔绝的,还是相互联系的? ?为什么为什么为什么为什么? ?温故知新温故知新温故知新温故知新活动园地活动园地活动园地活动园地 除本课提到的这些史实外,再除本课提到的这些史实外,再举出几个文明的冲撞与融合的事例。举出几个文明的冲撞与融合的事例。

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