多用电表课件

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1、第二节第二节 多用电表多用电表知识精要知识精要 1多用电表可分为多用电表可分为_和和_两种,它们各有两种,它们各有优点,数字式多用电表读数容易,模拟式多用电表能方便快速的观优点,数字式多用电表读数容易,模拟式多用电表能方便快速的观察近似值或被测值的变化情况。察近似值或被测值的变化情况。 2使用多用电表前,要检查使用多用电表前,要检查_是否正确,对于模拟是否正确,对于模拟式电表,必须要先调准指示表针的式电表,必须要先调准指示表针的_。使用多用电表时,。使用多用电表时,还必须注意两根测量表棒的正、负极性,红表笔接还必须注意两根测量表棒的正、负极性,红表笔接_,黑,黑表笔接表笔接_。 3电阻的测量电

2、阻的测量 将多用电表的波段开关置于将多用电表的波段开关置于“”挡,并选择挡,并选择1、10、100、1k、10k几挡中的合适挡位,从表面上几挡中的合适挡位,从表面上指示处读出的指示处读出的数值必须乘上波段开关上对应的挡位才是电阻值。数值必须乘上波段开关上对应的挡位才是电阻值。数字式数字式模拟式模拟式零点零点机械零点机械零点电源正极电源正极电源负极电源负极知识精要知识精要零零短路短路串联串联流入流入流出流出最大最大电压档电压档表面上表面上刻度线右端为刻度线右端为_,左端是,左端是_,这与其,这与其他各个读数变化方向正好相反。调零时,应将两根表棒他各个读数变化方向正好相反。调零时,应将两根表棒_,

3、调节指针于右端为,调节指针于右端为“0”值刻度线上。值刻度线上。 4直流电流的测量直流电流的测量 必须将多用电表必须将多用电表_在被测电路中,使被测电流通过多在被测电路中,使被测电流通过多用电表。红表棒接电源正极,黑表棒接电源负极,即保证被测电流用电表。红表棒接电源正极,黑表棒接电源负极,即保证被测电流由红表棒由红表棒_、黑表棒、黑表棒_。要正确选择挡位,若不。要正确选择挡位,若不知被测电流的大小,应先选择知被测电流的大小,应先选择_挡位,然后根据指示情况挡位,然后根据指示情况再逐级调小挡位。为保护多用电表,测量结束后,应将波段开关放再逐级调小挡位。为保护多用电表,测量结束后,应将波段开关放在

4、在_。 直流电压、交流电压的测量注意事项与上述类似。直流电压、交流电压的测量注意事项与上述类似。知识精要知识精要正极正极负极负极短路短路断路断路 5多用电表检查半导体二极管的电极,判断二极管的好坏多用电表检查半导体二极管的电极,判断二极管的好坏 将多用电表调至欧姆挡将多用电表调至欧姆挡(R100或或R1k挡挡),用两个表笔,用两个表笔分别接二极管两个电极,测得一个电阻值,再将两个表笔调换,测分别接二极管两个电极,测得一个电阻值,再将两个表笔调换,测得另一个阻值。比较两个阻值,小的那一次黑表笔所接一端为二极得另一个阻值。比较两个阻值,小的那一次黑表笔所接一端为二极管的管的_,另一端为,另一端为_

5、。 若测得二极管的正、反向电阻值均很小或为若测得二极管的正、反向电阻值均很小或为0,则说明二极,则说明二极管内部管内部_,若测得二极管的正、反向电阻值均很大,则说,若测得二极管的正、反向电阻值均很大,则说明二极管内部明二极管内部_。知识精要知识精要 6多用电表判断三极管好坏多用电表判断三极管好坏 第一步确定三极管的管脚和三极管的类型:第一步确定三极管的管脚和三极管的类型:将万用表调到将万用表调到R100挡,用表笔分别正反测量三个管脚,其中两个管脚正、反挡,用表笔分别正反测量三个管脚,其中两个管脚正、反向电阻均较大,则剩下的那个管脚为向电阻均较大,则剩下的那个管脚为_;黑表笔接基极黑表笔接基极b

6、,红表笔分别接另外两个电极,若测得的电阻均很小,则为,红表笔分别接另外两个电极,若测得的电阻均很小,则为_型三极管,若测得的电阻均很大,则为型三极管,若测得的电阻均很大,则为_型三型三极管;极管;通过一个通过一个100k电阻把已知的基极和假定的集电极接电阻把已知的基极和假定的集电极接通,如果是通,如果是NPN型管,万用表黑表笔接假定的集电极,红表笔接型管,万用表黑表笔接假定的集电极,红表笔接假定的发射极,万用表上读出一个阻值;而后把假定的集电极和发假定的发射极,万用表上读出一个阻值;而后把假定的集电极和发射极互换,进行第二次测量,两次测量中,测得阻值小的那一次,射极互换,进行第二次测量,两次测

7、量中,测得阻值小的那一次,与黑表笔相接的那一极便是与黑表笔相接的那一极便是_。基极基极bPNP集电极集电极CNPN知识精要知识精要 第二步判断三极管好坏:第二步判断三极管好坏:测测NPN三极管:将万用表欧姆挡三极管:将万用表欧姆挡置置“R100”或或“R1k”处,黑表笔接在处,黑表笔接在_上,将红表上,将红表笔先后接在其余两个极上,如果两次测得的电阻值都较小,再将红笔先后接在其余两个极上,如果两次测得的电阻值都较小,再将红表笔接在表笔接在_上,将黑表笔先后接在其余两个极上,如果两上,将黑表笔先后接在其余两个极上,如果两次测得的电阻值都很大,则说明三极管是次测得的电阻值都很大,则说明三极管是_的

8、。的。 测测PNP三极管:将万用表欧姆挡置三极管:将万用表欧姆挡置“R100”或或“R1k”处,把红表笔接在处,把红表笔接在_上,将黑表笔先后接在其余两个极上,将黑表笔先后接在其余两个极上,如果两次测得的电阻值都较小,再将黑表笔接在上,如果两次测得的电阻值都较小,再将黑表笔接在_上,将红表笔先后接在其余两个极上,如果两次测得的电阻值都上,将红表笔先后接在其余两个极上,如果两次测得的电阻值都很大,则说明三极管是很大,则说明三极管是_的。的。基极基极基极基极好好基极基极基极基极好好 【解析解析】测量直流电流,看的是第二排刻度,表针示数为测量直流电流,看的是第二排刻度,表针示数为13,直流电流为直流

9、电流为13mA,因此,因此C项正确。项正确。 【答案答案】 C 例一:例一:在实验课上某同学用多用电表测直流电的电流,先将波段在实验课上某同学用多用电表测直流电的电流,先将波段 调至调至DCmA25挡,测量时指针偏转如下图,则该直流电流挡,测量时指针偏转如下图,则该直流电流 是是() A14mA B130mA C13mA D1.8mA案例导学案例导学例二例二:小明在实验室中测量某二极管的阻值,过程如下:选择欧姆小明在实验室中测量某二极管的阻值,过程如下:选择欧姆 挡挡1k倍率挡,黑表笔接二极管左侧电极,红表笔接右侧倍率挡,黑表笔接二极管左侧电极,红表笔接右侧 电极,测得阻值为电极,测得阻值为3

10、00k,再将红、黑表笔对调,测得阻,再将红、黑表笔对调,测得阻 值为值为1k。以下说法正确的是。以下说法正确的是() A二极管短路二极管短路 B二极管断路二极管断路 C左侧为正极,右侧为负极左侧为正极,右侧为负极 D左侧为负极,右侧为正极左侧为负极,右侧为正极案例导学案例导学 【解析】【解析】二极管具有单向导电性,正向电阻小,反向电阻大。由题意可二极管具有单向导电性,正向电阻小,反向电阻大。由题意可知,二极管是好的。第一次测得的知,二极管是好的。第一次测得的300k是二极管反向电阻,第二次测得的是二极管反向电阻,第二次测得的1k是二极管正向电阻,第二次黑表笔接的右侧电极为二极管正极。所以选项是

11、二极管正向电阻,第二次黑表笔接的右侧电极为二极管正极。所以选项D正确。正确。 【答案答案】D 例三:例三:用万用表测一用万用表测一NPN型三极管的好坏,红表笔接发射极,黑型三极管的好坏,红表笔接发射极,黑 表笔接集电极,若测得的阻值为无穷大,则此三极表笔接集电极,若测得的阻值为无穷大,则此三极 管管() A内部击穿内部击穿 B内部断路内部断路 C正常正常 D绝缘性好绝缘性好案例导学案例导学 【解析】【解析】对于对于NPN型三极管,将万用表调到型三极管,将万用表调到R1k挡,将基极挡,将基极b开路,万开路,万用表红笔接发射极,黑笔接集电极,若阻值较高,则管子正常,若阻值近似为零,用表红笔接发射极

12、,黑笔接集电极,若阻值较高,则管子正常,若阻值近似为零,则管子内部短路,若阻值为无穷大,则说明管子内部已断路。正确答案选则管子内部短路,若阻值为无穷大,则说明管子内部已断路。正确答案选B项。项。 【答案答案】B基础能力训练基础能力训练1 1下列关于多用电表电阻挡的说法,错误的是下列关于多用电表电阻挡的说法,错误的是下列关于多用电表电阻挡的说法,错误的是下列关于多用电表电阻挡的说法,错误的是( () ) A A表盘刻度是均匀的表盘刻度是均匀的表盘刻度是均匀的表盘刻度是均匀的 B B红表笔与表内电源的负极相连红表笔与表内电源的负极相连红表笔与表内电源的负极相连红表笔与表内电源的负极相连 C C测电

13、阻时,首先把红、黑表笔短接后调零,然后再去测量测电阻时,首先把红、黑表笔短接后调零,然后再去测量测电阻时,首先把红、黑表笔短接后调零,然后再去测量测电阻时,首先把红、黑表笔短接后调零,然后再去测量 电阻电阻电阻电阻 D D为了减小误差,应尽量使指针指向表盘中间刻度附近为了减小误差,应尽量使指针指向表盘中间刻度附近为了减小误差,应尽量使指针指向表盘中间刻度附近为了减小误差,应尽量使指针指向表盘中间刻度附近【答案答案】A【解析解析】多用电表的欧姆表表盘刻度不是均匀的,右边疏左边密。多用电表的欧姆表表盘刻度不是均匀的,右边疏左边密。 基础能力训练基础能力训练2 2下图为测量中的多用电表表盘,如果挡位

14、分别调在直流下图为测量中的多用电表表盘,如果挡位分别调在直流下图为测量中的多用电表表盘,如果挡位分别调在直流下图为测量中的多用电表表盘,如果挡位分别调在直流10V10V、 直流直流直流直流5mA5mA、欧姆挡、欧姆挡、欧姆挡、欧姆挡100100。则测量结果应该是。则测量结果应该是。则测量结果应该是。则测量结果应该是( () ) A A直流电压直流电压直流电压直流电压1.85V1.85V、直流电流、直流电流、直流电流、直流电流3.2mA3.2mA、电阻、电阻、电阻、电阻800800 B B直流电压直流电压直流电压直流电压3.2V3.2V、直流电流、直流电流、直流电流、直流电流1.6mA1.6mA

15、、电阻、电阻、电阻、电阻640640 C C直流电压直流电压直流电压直流电压6.4V6.4V、直流电流、直流电流、直流电流、直流电流3.2mA3.2mA、电阻、电阻、电阻、电阻640640 D D直流电压直流电压直流电压直流电压6.4V6.4V、直流电流、直流电流、直流电流、直流电流3.2mA3.2mA、电阻、电阻、电阻、电阻800800 【答案】【答案】D 【解析解析】直流直流10V和直流和直流5mA读中间读中间的表盘,欧姆挡的表盘,欧姆挡100读最上面的表盘。读最上面的表盘。基础能力训练基础能力训练 【答案】【答案】C 【解析解析】只有测量电阻时才装有电池,只有测量电阻时才装有电池,A错;

16、作为欧姆表使用时红表笔电势错;作为欧姆表使用时红表笔电势低于黑表笔电势,低于黑表笔电势,B错;无论作为电压表、电流表还是欧姆表使用,电流总是从错;无论作为电压表、电流表还是欧姆表使用,电流总是从正接线柱流入,从负接线柱流出,正接线柱流入,从负接线柱流出,C正确。正确。3多用表是电流表、电压表、欧姆表共用一个表头组装而成多用表是电流表、电压表、欧姆表共用一个表头组装而成 的。对此下列说法中正确的是的。对此下列说法中正确的是() A无论作电压表、电流表还是欧姆表使用,内部都装有电池无论作电压表、电流表还是欧姆表使用,内部都装有电池 B无论作电压表、电流表还是欧姆表使用,红表笔的电势总无论作电压表、

17、电流表还是欧姆表使用,红表笔的电势总 是高于黑表笔的电势是高于黑表笔的电势 C无论作电压表、电流表还是欧姆表使用,电流总是从正接无论作电压表、电流表还是欧姆表使用,电流总是从正接 线柱流入,从负接线柱流出线柱流入,从负接线柱流出 D以上说法都不正确以上说法都不正确基础能力训练基础能力训练4 4实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正 常,外形十分相似,现将多用表转换开关拨到常,外形十分相似,现将多用表转换开关拨到常,外形十分相似

18、,现将多用表转换开关拨到常,外形十分相似,现将多用表转换开关拨到R100R100 挡。分别测它们的正反电阻加以鉴别;测甲元件时,挡。分别测它们的正反电阻加以鉴别;测甲元件时,挡。分别测它们的正反电阻加以鉴别;测甲元件时,挡。分别测它们的正反电阻加以鉴别;测甲元件时,R R正正正正 R R反反反反0.5k0.5k,测乙元件时,测乙元件时,测乙元件时,测乙元件时,R R正正正正0.5k0.5k, R R反反反反100k100k,测丙元件时,开始指针偏转到,测丙元件时,开始指针偏转到,测丙元件时,开始指针偏转到,测丙元件时,开始指针偏转到0.5k0.5k,接着,接着,接着,接着 读数逐渐增加,最后停

19、在读数逐渐增加,最后停在读数逐渐增加,最后停在读数逐渐增加,最后停在100k100k上。则甲、乙、丙三个元件上。则甲、乙、丙三个元件上。则甲、乙、丙三个元件上。则甲、乙、丙三个元件 分别是分别是分别是分别是( () ) A A电容、电阻、二极管电容、电阻、二极管电容、电阻、二极管电容、电阻、二极管 B B电阻、电容、二极管电阻、电容、二极管电阻、电容、二极管电阻、电容、二极管 C C电阻、二极管、电容电阻、二极管、电容电阻、二极管、电容电阻、二极管、电容 D D二极管、电阻、电容二极管、电阻、电容二极管、电阻、电容二极管、电阻、电容 【答案答案】C 【解析解析】测甲元件时正反接电阻一样,所以甲

20、元件是电阻;测测甲元件时正反接电阻一样,所以甲元件是电阻;测乙元件时,正向接时阻值较小,反向接时阻值较大,因此乙元件是乙元件时,正向接时阻值较小,反向接时阻值较大,因此乙元件是二极管;测丙元件时,开始指针偏转到二极管;测丙元件时,开始指针偏转到0.5k,接着读数逐渐增,接着读数逐渐增加,最后停在加,最后停在100k上,说明刚开始时正在给电容器充电,阻值较上,说明刚开始时正在给电容器充电,阻值较小,当稳定后阻值会很大,则丙元件是电容器。小,当稳定后阻值会很大,则丙元件是电容器。基础能力训练基础能力训练基础能力训练基础能力训练5多用电表测某三极管,下列说法正确的是多用电表测某三极管,下列说法正确的

21、是() A黑表笔接某一管脚,红表笔分别接另外两个管脚,两次测黑表笔接某一管脚,红表笔分别接另外两个管脚,两次测 量结果相同,则黑表笔接的是集电极量结果相同,则黑表笔接的是集电极 B黑表笔接某一管脚,红表笔分别接另外两个管脚,两次测黑表笔接某一管脚,红表笔分别接另外两个管脚,两次测 量结果相同,则黑表笔接的是发射极量结果相同,则黑表笔接的是发射极 C黑表笔接基极,红表笔分别接另外两个管脚,两次测量结黑表笔接基极,红表笔分别接另外两个管脚,两次测量结 果均很小,则该三极管为果均很小,则该三极管为PNP型三极管型三极管 D黑表笔接基极,红表笔分别接另外两个管脚,两次测量结黑表笔接基极,红表笔分别接另

22、外两个管脚,两次测量结 果均很小,则该三极管为果均很小,则该三极管为NPN型三极管型三极管 【答案答案】D 【解析解析】NPN三极管好坏的测量方法:将万用表欧姆挡置三极管好坏的测量方法:将万用表欧姆挡置“R100”或或“R1k”处,黑表笔接在基极上,将红表笔先后接处,黑表笔接在基极上,将红表笔先后接在其余两个极上,如果两次测得的电阻值都较小,再将红表笔接在在其余两个极上,如果两次测得的电阻值都较小,再将红表笔接在基极上,将黑表笔先后接在其余两个极上,如果两次测得的电阻值基极上,将黑表笔先后接在其余两个极上,如果两次测得的电阻值都很大,则说明三极管是好的。都很大,则说明三极管是好的。基础能力训练

23、基础能力训练基础能力训练基础能力训练6用多用电表欧姆挡用多用电表欧姆挡“100”测试三只晶体二极管,其结果如图测试三只晶体二极管,其结果如图 (a)、(b)、(c)所示,由图可知所示,由图可知_图中二极管是好图中二极管是好 的,该二极管的正极是的,该二极管的正极是_端。端。(均用均用a、b、c符号填写符号填写) 【答案【答案】 b b 【解析解析】由图由图(a)所示可知,二极管正反向电阻都很大,二极管所示可知,二极管正反向电阻都很大,二极管是坏的;由图是坏的;由图(b)所示可知,二极管反向电阻很大,正向电阻很所示可知,二极管反向电阻很大,正向电阻很小,二极管是好的,当小,二极管是好的,当a与与

24、“”插孔相连时二极管电阻很小,则插孔相连时二极管电阻很小,则a端是二极管的正极,端是二极管的正极,b是二极管负极;由图是二极管负极;由图(c)所示可知,二极管正所示可知,二极管正反向电阻都很小,二极管是坏的。反向电阻都很小,二极管是坏的。基础能力训练基础能力训练7用一个有用一个有“R1”“R10”“R1k”三个欧姆挡的多用表,三个欧姆挡的多用表,粗粗 测一个未知电阻测一个未知电阻Rx值测量前经检查,表的指针指在左端零值测量前经检查,表的指针指在左端零 位置上某同学先将选择开关旋到位置上某同学先将选择开关旋到“R10”挡上,并将两表挡上,并将两表 笔短接,调节调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位置

25、上,笔短接,调节调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位置上, 然后用两表笔分别与然后用两表笔分别与Rx两端相连,发现指针偏转角度很小,两端相连,发现指针偏转角度很小, 随后他进行了一系列操作,准确的测出了随后他进行了一系列操作,准确的测出了Rx的值。下面提供的值。下面提供 的操作步骤正确的排列应当是:的操作步骤正确的排列应当是:_。 A将两表笔短接将两表笔短接 B根据表的指针读数根据表的指针读数 C将选择开关旋到将选择开关旋到“R1”挡挡 D将选择开关旋到将选择开关旋到“R1k”挡挡 E调节欧姆表调零旋钮调节欧姆表调零旋钮基础能力训练基础能力训练 【答案】【答案】 DAEGBFH 【解析解析】第一次测量时指针偏转较小,说明所选量程过小,应第一次测量时指针偏转较小,说明所选量程过小,应选择大量程,故应选选择大量程,故应选D;在调整量程时应注意进行欧姆调零,即;在调整量程时应注意进行欧姆调零,即AE,再进行测量,即,再进行测量,即GB,用完后应将旋钮调到,用完后应将旋钮调到OFF档,即档,即FH,故,故步骤应为:步骤应为:DAEGBFH。F将选择开关旋到将选择开关旋到“OFF”挡挡G将两表笔与将两表笔与Rx的两端相连的两端相连H将两表笔从电表插孔中拔出将两表笔从电表插孔中拔出

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