20202020人教统编版四年级下册人教统编版四年级下册 第三单元第三单元 美好生活哪里来美好生活哪里来7.7.我们的衣食之源我们的衣食之源美好生活的保证美好生活的保证第第2 2课时课时 1.1.观看图片：一家人其乐融融观看图片：一家人其乐融融地在一起吃着各种大餐地在一起吃着各种大餐 2. 2.学生观察：他们吃了些什么学生观察：他们吃了些什么？？ 3. 3.学生思考：这些食物都是怎学生思考：这些食物都是怎么来的？么来的？谈话导入 这些食物都是通过农业生产的，我们这些食物都是通过农业生产的，我们的生活离不开农业我们国家是一个农业的生活离不开农业我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业、渔业等农业生产与人们生牧业、林业、渔业等农业生产与人们生活联系密切农业是我们美好生活的保证活联系密切农业是我们美好生活的保证揭示课时：美好生活的保证揭示课时：美好生活的保证 ( (一一) )查一查，说一说查一查，说一说 1.查一查，然后分小组议一议: ①我国种植业遍布全国各地，有哪些?你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗? ②什么是畜牧业?生活中有哪些物品来自畜牧业?③林业的作用是什么?你知道林业为人们的生活提供了什么吗? ④我国的渔业分为哪几类?说一说我们餐桌上哪些食品来自渔业。
新知探究 （（1 1）种植业包括各种农作物、林木、）种植业包括各种农作物、林木、果树、药用和观赏等植物的栽培有果树、药用和观赏等植物的栽培有粮食作物、经济作物、蔬菜作物、绿粮食作物、经济作物、蔬菜作物、绿肥作物、饲料作物、牧草、花卉等园肥作物、饲料作物、牧草、花卉等园艺作物在中国通常指粮、棉、油、艺作物在中国通常指粮、棉、油、糖、麻、丝、烟、茶、果、药、杂等糖、麻、丝、烟、茶、果、药、杂等作物的生产作物的生产 （（2 2）畜牧业是利用畜禽等已经被人）畜牧业是利用畜禽等已经被人类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、类驯化的动物，或者鹿、麝、狐、貂、水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，水獭、鹌鹑等野生动物的生理机能，通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和通过人工饲养、繁殖，使其将牧草和饲料等植物能转变为动物能，以取得饲料等植物能转变为动物能，以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、肉、蛋、奶、羊毛、山羊绒、皮张、蚕丝和药材等畜产品的生产部门蚕丝和药材等畜产品的生产部门 （（3 3）林业不仅承担着国家生态建设的主要）林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要作任务，还肩负着提供多种林产品的重要作用。
用4 4）我国的渔业分为淡水渔业和海洋渔业）我国的渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类渔业包括各种海鲜和海鲜加工品渔业包括各种海鲜和海鲜加工品 农业是我们的衣食之源，我们农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业农业为我们提供样样离不开农业农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料食物，为工业生产提供原材料 连一连，说一说，学一学连一连，说一说，学一学 1.1.连一连连一连: :教材教材 p57 p57 把下面的物品与农业生产的把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来再说说这个行业生产哪些相关行业用线连起来再说说这个行业生产哪些物品 畜牧业畜牧业 渔业渔业 种植业种植业 林业林业 说一说:如果没有种植业，我们的生活会如果没有种植业，我们的生活会怎么样怎么样? ? 如果没有畜牧业，我们的生活会如果没有畜牧业，我们的生活会怎么样怎么样? ? 如果没有林业、渔业，我们的生如果没有林业、渔业，我们的生活会怎么样活会怎么样? ? （（1 1）学生自由在组内交流。
学生自由在组内交流2 2）请同学汇报请同学汇报 综上所述，种植业、畜牧业、综上所述，种植业、畜牧业、林业和渔业是我们的衣食之源，林业和渔业是我们的衣食之源，我们的吃穿住行都离不开它们我们的吃穿住行都离不开它们如果没有它们，我们的生活将是如果没有它们，我们的生活将是寸步难行寸步难行 学习学习 p57 p57““知识窗知识窗””：： 中国农民丰收节中国农民丰收节 自自20182018年起，我国将每年秋分日定为年起，我国将每年秋分日定为““中国农民丰收节中国农民丰收节””这是为农民设立的这是为农民设立的节日，是一个中华民族共同参与、庆祝丰节日，是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，体现了我国重视农业、尊重农收的节日，体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统民、感恩劳动的文化传统 参观农村：参观农村： 在老师或家长的带领下参观农村，了解那里在老师或家长的带领下参观农村，了解那里的农业生产情况，以及农村发生的一些变化的农业生产情况，以及农村发生的一些变化 1. 1.由于学校有特殊差异，这个活动的安排可由于学校有特殊差异，这个活动的安排可以有所调整。
有条件的学校可以由老师带领到周以有所调整有条件的学校可以由老师带领到周边的农村参观农业生产情况如果没有条件，可边的农村参观农业生产情况如果没有条件，可以将这个任务交给家长，让家长带领孩子去参观以将这个任务交给家长，让家长带领孩子去参观农村，了解农村的农业生产情况农村，了解农村的农业生产情况 2. 2.在下次课时，请学生将自己了解到的农村在下次课时，请学生将自己了解到的农村的农业生产情况进行汇报的农业生产情况进行汇报 课堂总结：课堂总结： 农业是我们的衣食之源，我们的吃穿住行都离不开农业因此，我们要重视农业、尊重农业、感恩劳动，更要珍惜农业生产者的劳动成果，不随意破坏、不故意浪费 一、填空一、填空1.1.农业包括（农业包括（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）2.2.我们国家是一个（我们国家是一个（ ）大国3.3.我国的渔业分为（我国的渔业分为（ ）渔业和（）渔业和（ ）渔业两类渔业两类4.4.（（ ）是我们的衣食之源。
我们吃的、用的、穿的、住）是我们的衣食之源我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开（的、行的，样样离不开（ ）5. 5. （（ ）为我们提供食物，为工业生产提供原材料为我们提供食物，为工业生产提供原材料6.6.我国将每年（我国将每年（ ）日定为）日定为““中国农民丰收节中国农民丰收节””种植业种植业畜牧业畜牧业林业林业渔业渔业农业农业淡水淡水海洋海洋农业农业农业农业 农业农业 秋分秋分当堂检测 二、判断二、判断1.1.我国是一个工业大国我国是一个工业大国 ））2.2.农民都是些收入底，干累活、脏活的人，对社会的贡献小农民都是些收入底，干累活、脏活的人，对社会的贡献小 ））3.3.我国将每年的秋分日定为我国将每年的秋分日定为““中国农民丰收节中国农民丰收节”” ））4.4.如果没有农业，我们的生活将举步维艰如果没有农业，我们的生活将举步维艰 ））5.5.我国的渔业分为淡水渔业和咸水渔业两类我国的渔业分为淡水渔业和咸水渔业两类。
））6.6.我国是一个农业大国，我国非常重视农业我国是一个农业大国，我国非常重视农业 ））7.7.工业的生产也离不开农业工业的生产也离不开农业 ））8.8.农业只能生产家产品，只与我们的吃相关农业只能生产家产品，只与我们的吃相关 ））X XX XX X√√√√√√√√ 三、简答题三、简答题 林业的作用是什么林业的作用是什么? ?答：林业不仅承担着国家生态建设的答：林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要作用的重要作用 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽——培根 。