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1、复习复习1 1、声音是怎样产生的？、声音是怎样产生的？2 2、声音在空气中的传播速度是多少？它、声音在空气中的传播速度是多少？它是个定值吗？是个定值吗？3 3、什么是回声？、什么是回声？ 听蚊子和老牛的声音，你听蚊子和老牛的声音，你听出了什么吗？听出了什么吗？ 蚊子的声音蚊子的声音要要“尖细尖细”一点。一点。 老牛的声音老牛的声音要要“粗犷粗犷”一点。一点。思考：思考：音调高音调高音调低音调低1,简谱中的简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调等表示的就是音调.2,女高音女高音,男中音也表示的是音调的高低男中音也表示的是音调的高低.高音高音C之王帕瓦罗蒂之王帕瓦罗蒂 中国男中音歌唱家
2、廖昌永在奥中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱地利维也纳金色大厅表演独唱 一、音调一、音调声音的高、低声音的高、低 将一把钢尺紧按在将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。尺两次的振动大致相同。 比较两种情况下钢尺比较两种情况下钢尺振动的快慢振动的快慢和和发声发声的音调的音调。演示演示结论：物体振动得越快，音调越高结论：物体振动得越快，音调越高。
3、1频率的物理意义是什么？什么叫频率？ 2在国际单位制中，频率的单位是什么？ 3物体振动的快慢、频率跟音调的关系是什么？ 4大多数人能够听到的频率范围是多少？ 5什么叫超声波？什么叫次声波？ 6生活中你对超声波，和次声波了解多少？他们有什么用处？1、频率频率表示物体振动的快慢表示物体振动的快慢频率频率2定义：物理学中，把物体在每秒内定义：物理学中，把物体在每秒内 振动的次数叫做频率振动的次数叫做频率3 3、频率的单位是赫兹，符号：、频率的单位是赫兹，符号：HzHz4、频率决定声音的音调：、频率决定声音的音调： 物体振动快物体振动快频率高频率高音调高；音调高；物体振动慢物体振动慢频率低频率低音调低
4、。音调低。物体在物体在1秒种内秒种内若振动若振动100次，次，频率为频率为100HZ20Hz20 000Hz正常人耳能听到的声音频率范围正常人耳能听到的声音频率范围次声波次声波 超声波超声波 频率高于频率高于20 000Hz的声音的声音。它们已经它们已经超过超过人类听觉的上限。人类听觉的上限。 次声波次声波 频率低于频率低于20Hz的声音。的声音。 它们已经它们已经低于低于人类听觉的下限。人类听觉的下限。超声波超声波一只蚊子从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动一只蚊子从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见，这是
5、为什么？你却听不见，这是为什么？提示：蝴蝶翅膀的振动频率小于提示：蝴蝶翅膀的振动频率小于20HZ，而蚊子的翅膀振动频率为，而蚊子的翅膀振动频率为500600HZ。议一议在一次表演中，一名训兽师向他带来的狗提问：“3+1”等于几？”狗立即叫4声，观众立刻为这条聪明的狗热烈鼓掌。它真有那么聪明吗？嘿嘿！原来是训兽师的助手用特殊的仪器在台下发出了四下哨声，这种哨声属于超声波，不在人的听觉频率范围内，但狗是可以听见的！二、响度二、响度小实验小实验 响度与什么因素有关？将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验.声音的大、小声音的大、小 发声
6、体的发声体的振幅越大振幅越大，产生声音，产生声音的的响度越大响度越大。响度与发声体的响度与发声体的振幅振幅、距离距离 的远近的远近有关。有关。结论：结论：振幅：振幅：物体振动的幅度。物体振动的幅度。“响鼓还需重锤敲响鼓还需重锤敲”请你从物理学角度解释这句话的含义请你从物理学角度解释这句话的含义议一议图中的两个情景有什么共同点呢？ 减少声音的分散，增大声音的响度减少声音的分散，增大声音的响度你能举个生活中利用这个原理的工具吗？听诊器听诊器小游戏小游戏“听音辨乐器听音辨乐器” 不同乐器演奏同一首乐曲不同乐器演奏同一首乐曲梁祝梁祝钢琴钢琴二胡二胡萨克斯萨克斯扬琴扬琴三三.音色音色 是由于发声体的是由
7、于发声体的材料材料、结构结构不同等方面引不同等方面引起的起的,发出的声音音色不同发出的声音音色不同.即声音的特色、品质即声音的特色、品质. 由于每个人的声音千差万别，因此声音由于每个人的声音千差万别，因此声音可以用作安全认证的依据之一。美国的一座可以用作安全认证的依据之一。美国的一座智能化大厦智能化大厦 就采用了声音识别的方式。到就采用了声音识别的方式。到大公司门口时，你必须通过安全检查。电子大公司门口时，你必须通过安全检查。电子声控门卫将问候声控门卫将问候“早上好早上好”，你也该回答，你也该回答“你好你好!”或或“早上好早上好”之类的礼貌用语。此时之类的礼貌用语。此时电子门卫通过你的声音来辨
8、别你是不是该公电子门卫通过你的声音来辨别你是不是该公司的工作人员，如果确认你是，它将主动为司的工作人员，如果确认你是，它将主动为您打开门，但如果不是，电子门卫将客气地您打开门，但如果不是，电子门卫将客气地将你将你“拒之门外拒之门外”。问题：电子门卫靠什么辨别每个人的声音问题：电子门卫靠什么辨别每个人的声音？含义含义决定因素决定因素听感表现听感表现相关问题相关问题音调音调声音的声音的高低高低发声体振动的发声体振动的频率频率音调高：音调高：清脆、尖细清脆、尖细音调低：音调低：粗犷、低沉粗犷、低沉频率：频率：物体每秒内振动物体每秒内振动的次数。的次数。单位：单位：赫兹（赫兹（Hz）人听觉频率：人听觉
9、频率：20 Hz20000 Hz超声波与次声波超声波与次声波响度响度声音的声音的强弱强弱（大小）（大小）（1）发声体振）发声体振动的动的幅度幅度（2）与发声体）与发声体的的距离距离响度大：响度大：震耳欲聋震耳欲聋响度小：响度小：轻声耳语轻声耳语振幅：振幅：物体振动的幅度。物体振动的幅度。音色音色声音的声音的特色特色发声体本身的发声体本身的材料、结构材料、结构分辨不同发声分辨不同发声体发出的声音体发出的声音的重要特征的重要特征音色是辨别不同发声体音色是辨别不同发声体的依据。的依据。小小 结结红楼梦中林黛玉进贾府时，有一段对王熙凤的描写：“只听后院中有人笑声，说：我不曾迎接远客！”黛玉只见得一听此
10、声音，仆人们个个敛声屏气，恭肃严整，原是人们都知道这是人称“凤辣子”的王熙凤要进来了。“不见其人，先闻其声”也能判断谁在说话，依据是（ ）A说话的响度不同 B说话的音调不同C说话的音色不同 D说话的语气不同C一位男低音歌手正在一位男低音歌手正在放声歌唱放声歌唱,为他轻声为他轻声伴唱的是女高音歌手伴唱的是女高音歌手,则则 音调音调高高, 响度响度大大.女高音歌手女高音歌手男低音歌手男低音歌手巩固练习巩固练习 1.“那么高的音我唱不上去那么高的音我唱不上去”或或“那么低的音那么低的音我唱不出来我唱不出来”，这里的，这里的“高高”“低低”指的是指的是_；而；而“引吭高歌引吭高歌”、“低声细语低声细语
11、”里的里的“高高”、“低低”指的是指的是_。 2.拿一张硬纸片，在木梳齿上划过，先快些，拿一张硬纸片，在木梳齿上划过，先快些，后慢些，划得快时，发出声音的音调后慢些，划得快时，发出声音的音调_，这，这说明音调跟发声体的说明音调跟发声体的_有关。有关。 3.男同学说话声音男同学说话声音“低沉低沉”，是指男同学声，是指男同学声音的音的 低，这是因为男同学说话时，声低，这是因为男同学说话时，声 带的缘故。带的缘故。音调音调高高振动频率振动频率响度响度音调音调振动频率低振动频率低湖北的曾侯乙编钟，世界湖北的曾侯乙编钟，世界音乐史上的空前发现！音乐史上的空前发现！ 曾侯乙编钟 说明说明:敲打大小不同的钟敲打大小不同的钟,发出声音的音调高低不同发出声音的音调高低不同 古筝的每条琴弦的古筝的每条琴弦的长度和粗细都不相同长度和粗细都不相同,细细而短的音调高而短的音调高,粗而长的粗而长的音调低音调低.但你见过用烧杯做的乐器的演奏吗？实实验验1、用相同的力敲所有的烧杯，每个烧杯所发出的声音相同吗？有什么区别？高低不同2、分别用不相同的力敲同一个烧杯，烧杯所发出的声音相同吗？有什么区别？大小不同
