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1、2019年北京市高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。1(5分)已知复数z2+i,则z()ABC3D5【分析】直接由求解【解答】解:z2+i,z故选:D【点评】本题考查复数及其运算性质,是基础的计算题2(5分)执行如图所示的程序框图,输出的s值为()A1B2C3D4【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量s的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案【解答】解:模拟程序的运行,可得k1,s1s2不满足条件k3,执行循环体,k2,s2不满足条件k3,执行
2、循环体,k3,s2此时,满足条件k3,退出循环,输出s的值为2故选:B【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题3(5分)已知直线l的参数方程为(t为参数),则点(1,0)到直线l的距离是()ABCD【分析】消参数t化参数方程为普通方程,再由点到直线的距离公式求解【解答】解:由(t为参数),消去t,可得4x3y+20则点(1,0)到直线l的距离是d故选:D【点评】本题考查参数方程化普通方程,考查点到直线距离公式的应用,是基础题4(5分)已知椭圆+1(ab0)的离心率为,则()Aa22b2B3a24b2Ca2bD3a4b【分析】由椭圆离心率
3、及隐含条件a2b2+c2得答案【解答】解:由题意,得,则,4a24b2a2,即3a24b2故选:B【点评】本题考查椭圆的简单性质,熟记隐含条件是关键,是基础题5(5分)若x,y满足|x|1y,且y1,则3x+y的最大值为()A7B1C5D7【分析】由约束条件作出可行域,令z3x+y,化为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案【解答】解:由作出可行域如图,联立,解得A(2,1),令z3x+y,化为y3x+z,由图可知,当直线y3x+z过点A时,z有最大值为3215故选:C【点评】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题6(5分)在天文学中,天体
4、的明暗程度可以用星等或亮度来描述两颗星的星等与亮度满足m2m1lg,其中星等为mk的星的亮度为Ek(k1,2)已知太阳的星等是26.7,天狼星的星等是1.45,则太阳与天狼星的亮度的比值为()A1010.1B10.1Clg10.1D1010.1【分析】把已知熟记代入m2m1lg,化简后利用对数的运算性质求解【解答】解:设太阳的星等是m126.7,天狼星的星等是m21.45,由题意可得:,则故选:A【点评】本题考查对数的运算性质,是基础的计算题7(5分)设点A,B,C不共线,则“与的夹角为锐角”是“|+|”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【分析】“与
5、的夹角为锐角”“|+|”,“|+|”“与的夹角为锐角”,由此能求出结果【解答】解:点A,B,C不共线,“与的夹角为锐角”“|+|”,“|+|”“与的夹角为锐角”,设点A,B,C不共线,则“与的夹角为锐角”是“|+|”的充分必要条件故选:C【点评】本题考查充分条件、必要条件、充要条件的判断,考查向量等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于基础题8(5分)数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C:x2+y21+|x|y就是其中之一(如图)给出下列三个结论:曲线C恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点);曲线C上任意一点到原点的距离都不超过;曲线C所围成的“心形”区域的面积小于3其中,所有正
6、确结论的序号是()ABCD【分析】将x换成x方程不变,所以图形关于y轴对称,根据对称性讨论y轴右边的图形可得【解答】解:将x换成x方程不变,所以图形关于y轴对称,当x0时,代入得y21,y1,即曲线经过(0,1),(0,1);当x0时,方程变为y2xy+x210,所以x24(x21)0,解得x(0,所以x只能取整数1,当x1时,y2y0,解得y0或y1,即曲线经过(1,0),(1,1),根据对称性可得曲线还经过(1,0),(1,1),故曲线一共经过6个整点,故正确当x0时,由x2+y21+xy得x2+y21xy,(当xy时取等),x2+y22,即曲线C上y轴右边的点到原点的距离不超过,根据对称
7、性可得:曲线C上任意一点到原点的距离都不超过;故正确在x轴上图形面积大于矩形面积122,x轴下方的面积大于等腰直角三角形的面积1,因此曲线C所围成的“心形”区域的面积大于2+13,故错误故选:C【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,属中档题二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。9(5分)函数f(x)sin22x的最小正周期是【分析】用二倍角公式可得f(x),然后用周期公式求出周期即可【解答】解:f(x)sin2(2x),f(x),f(x)的周期T,故答案为:【点评】本题考查了三角函数的图象与性质,关键是合理使用二倍角公式,属基础题10(5分)设等差数列an的前n项和为Sn,若a23,S5
8、10,则a50,Sn的最小值为10【分析】利用等差数列an的前n项和公式、通项公式列出方程组,能求出a14,d1,由此能求出a5的Sn的最小值【解答】解:设等差数列an的前n项和为Sn,a23,S510,解得a14,d1,a5a1+4d4+410,Sn4n+(n)2,n4或n5时,Sn取最小值为S4S510故答案为:0,10【点评】本题考查等差数列的第5项的求法,考查等差数列的前n项和的最小值的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于基础题11(5分)某几何体是由一个正方体去掉一个四棱柱所得,其三视图如图所示如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该几何体的体积为40【分析
9、】由三视图还原原几何体,然后利用一个长方体与一个棱柱的体积作和求解【解答】解:由三视图还原原几何体如图,该几何体是把棱长为4的正方体去掉一个四棱柱,则该几何体的体积V故答案为:40【点评】本题考查由三视图求面积、体积,关键是由三视图还原原几何体,是中档题12(5分)已知l,m是平面外的两条不同直线给出下列三个论断:lm;m;l以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:若l,lm,则m【分析】由l,m是平面外的两条不同直线,利用线面平行的判定定理得若l,lm,则m【解答】解:由l,m是平面外的两条不同直线,知:由线面平行的判定定理得:若l,lm,则m故答案为:若l,l
10、m,则m【点评】本题考查满足条件的真命题的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于中档题13(5分)设函数f(x)ex+aex(a为常数)若f(x)为奇函数,则a1;若f(x)是R上的增函数,则a的取值范围是(,0【分析】对于第一空:由奇函数的定义可得f(x)f(x),即ex+aex(ex+aex),变形可得分析可得a的值,即可得答案;对于第二空:求出函数的导数,由函数的导数与单调性的关系分析可得f(x)的导数f(x)exaex0在R上恒成立,变形可得:ae2x恒成立,据此分析可得答案【解答】解:根据题意,函数f(x)ex+aex,若f(x)为奇函数
11、,则f(x)f(x),即ex+aex(ex+aex),变形可得a1,函数f(x)ex+aex,导数f(x)exaex若f(x)是R上的增函数,则f(x)的导数f(x)exaex0在R上恒成立,变形可得:ae2x恒成立,分析可得a0,即a的取值范围为(,0;故答案为:1,(,0【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性的判定,关键是理解函数的奇偶性与单调性的定义,属于基础题14(5分)李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元每笔订
12、单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%当x10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付130元;在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x的最大值为15【分析】由题意可得顾客一次购买的总金额,减去x,可得所求值;在促销活动中,设订单总金额为m元,可得(mx)80%m70%,解不等式,结合恒成立思想,可得x的最大值【解答】解:当x10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,可得60+80140(元),即有顾客需要支付14010130(元);在促销活动中,设订单总金额为m元,可得(mx)80%m70%,即有x,由题意可得m120,可得x15,则x的最大值为15元故
13、答案为:130,15【点评】本题考查不等式在实际问题的应用,考查化简运算能力,属于中档题三、解答题共6小题,共80分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。15(13分)在ABC中,a3,bc2,cosB()求b,c的值;()求sin(BC)的值【分析】()利用余弦定理可得b2a2+c22accosB,代入已知条件即可得到关于b的方程,解方程即可;()sin(BC)sinBcosCcosBsinC,根据正弦定理可求出sinC,然后求出cosC,代入即可得解【解答】解:()a3,bc2,cosB由余弦定理,得b2a2+c22accosB,b7,cb25;()在ABC中,cosB,sinB,由正弦定理有:,bc,BC,C为锐角,cosC,sin(BC)sinBcosCcosBsinC【点评】本题考查了正弦定理余弦定理和两角差的正弦公式,属基础题16(14分)如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,ADCD,ADBC,PAADCD2,BC3E为PD的中点,点F在PC上,且()求证:CD平面PAD;()求二面角FAEP的余弦值;()设点G在PB上,且判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由