第十五课第十五课 短文两篇短文两篇第二课时第二课时【最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件教学目标教学目标•1.正确理解“不求甚解”的含义,把握文中所阐述的正确主张 •2.学习道理论证法和正反论证方法•3.揣摩精练有力的语言,体会表达效果最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件新课导入新课导入• 有一个老太太做寿,满堂儿孙、亲戚朋友都纷纷送礼、问候请唐伯虎来作诗,他第一句就说“这个婆娘不是人!”大家听了很震惊,都斥责这个人胡言乱语客人说:“别急,请听下一句——九天仙女下凡尘!”好!好!众人转过了神,夸赞起来唐伯虎又道:“儿孙个个都是贼!”这下老太太的儿孙可不干了,围过来要揍他客人又说:“别忙——偷来蟠桃献母亲!”儿孙一听又乐了众人都赞扬这首诗做得好• 【最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件一、检查预习情况。
一、检查预习情况•阐明 要诀 咬文嚼字 •不求甚解 狂妄自大 •因小失大 豁然贯通 开卷有益 【最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件一、检查预习情况一、检查预习情况•会意:会心•咬文嚼字:指过分地斟酌字句用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人•死抠:在字句上钻研或找错•豁然:一下子彻底晓悟;开阔;顿时通达•开卷有益:打开书本就会有收获 【最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件二、初读课文,整体感知二、初读课文,整体感知 1.给课文分段,概括出每一段的主要意思2.概括出文章的主要观点(在什么地方出现?)3.边读边对自己不理解的地方进行圈划和简单批注,做质疑准备【最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件明确:•第一部分(第1段):摆出批驳的靶子。
•第二部分(第2---4段):全面分析陶渊明的读书态度,指出“不求甚解”的两层含义•第三部分(第5---6段):提倡虚心的“不求甚解”的读书态度,并以古人事例证明•第四部分(第7段):全面解释“不求甚解”,指出读书不要固执一点,因某一局部而放弃整体最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件三、再读课文,深入理解三、再读课文,深入理解•1作者是怎样驳斥“对任何问题不求甚解都是不好的”?•2.“好读书”和“不求甚解”有什么关系?•3.文中“咬文嚼字”的含义是什么?其作用是什么?•4.本文主要用了哪些论证方法?•5.本文采用了什么论证结构?【最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件明确:明确: 1. ①介绍“不求甚解”的出处②阐述“不求甚解”的两层含义③用诸葛亮和普列汉诺夫的例子,从正反两方面论证读书的要诀在于虚心、会意④全面、明确解释“不求甚解”的含义⑤提出自己认可的读书方法——重要的书必须常常反复阅读最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件明确:明确: 2. “好读书”讲的是一个人要养成好的读书习惯;“不求甚解”则强调的是读书的谦虚态度和正确的方法。
3.文中“咬文嚼字”的含义是:过分地斟酌字句其作用是用于讽刺那些专门死抠字眼而不领会精神实质的人,也讽刺那些讲话时卖弄学识的人最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件明确明确4.本文主要用了引用论证、举例论证、对比论证等论证方法5.本文用递进式的论证结构逐层深深地剖析问题,并通过引用、对比、举例等论证方法阐述方法,从而明辨是非,给人以深刻的启示最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件课堂小结课堂小结•古今读书成大事者必经三境界:独上高楼,忘尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处同学们,好读书、好读书吧!【最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件布置作业布置作业•1.完成课后练习题•2.在拓展练习中找一个相关的词,仿照本篇课文,写一篇小作文 【最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件板书设计板书设计不求甚解马南屯介绍“不求甚解”的出处 阐述了“不求甚解”四字的两层含义 正反两方面举例论证读书的要诀最后提出自己所认可的读书方法:重要的书必须常常反复阅读 【最新】九年级语文上册 第四单元 15《短文两篇》(第2课时)课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文课件。