《几分之一》课件

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认识几分之一认识几分之一鹿寨县城南实验小学鹿寨县城南实验小学 彭彩云彭彩云一半可以用一半可以用 表示。表示。 把一块月饼平均分成两份,每份是这块月饼的一半,也就是它的二分之一,写作 判断图中阴影部分能否用判断图中阴影部分能否用 表示表示, ,为什么为什么? ?图图1图图2图图3图图4把把1个月饼个月饼平均分平均分给给4个小朋友,又该怎样分呢?个小朋友,又该怎样分呢?41414141把一块月饼平均分成四份,每份是这块月饼的把一块月饼平均分成四份,每份是这块月饼的( )分之一,写作分之一,写作( ) 。41四四 活动要求:活动要求:(1 1)动手折一折,用斜线表示出你想认)动手折一折,用斜线表示出你想认识的分数,并写出来。识的分数,并写出来。(2 2)在小组里说一说你是怎样表示的。)在小组里说一说你是怎样表示的。 小组讨论:小组讨论:不同的图形、不同的折法,不同的图形、不同的折法,为什么都可以用为什么都可以用 来表示?来表示?31用分数表示下列图形的涂色部分。用分数表示下列图形的涂色部分。( )( )( )( )516141下列图形中涂色部分的表示方法对吗?下列图形中涂色部分的表示方法对吗?( )( )( )( )21314161

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