植物生长与土壤环境PPT课件

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1、植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材第二篇 植物生长与环境调控2021/3/241授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材第六章植物生长 与土壤环 境 土肥 固相组成理化性质环境调控理化性质环境调控本章小结固相组成 2021/3/242授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材退 出概 述微 生 物有 机 质 土壤是指陆地上能够生长植物的疏松表层，土壤之所以能 生长植物，是因为土壤具有肥力，指土壤供给和协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、热量、扎根条件和无毒害物质的能力。水、肥、气、热是土壤的四大肥力因素，它

2、们之间相互作用，共同决定着土壤肥力的高低。土壤肥力分为自然肥力、人工肥力、有效肥力和潜在肥力。土壤的组成物质是土壤肥力的基础，任何一种土壤都是由固体、液体和气体三相物质组成。固体部分包括矿质土粒、有机质和土壤微生物，一般占土壤总体积的50%。土壤固相是土壤的主体，它是植物扎根立足的场所，它的组成、性质、颗粒大小和配合比率也是土壤性质的产生和变化的基础，直接影响着土壤肥力高低。 第六章第一节 土 壤 的 固相组成矿 物 质2021/3/243授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材一、土壤矿物质一、土壤矿物质退 出土壤：土壤是疏松多孔、含有各种化学元素、通气 透水的

3、物质。它是由固相、液相和气相三相 物质组成的。 固相：矿物质（骨架） ，有机物，微生物。土壤 液相：土壤水分。 气相：土壤空气。土壤矿物质土壤矿物质：存在于地壳中具有一定物理性质、化学成分和内部构造的天然单质或化合物。第六章第一节 土 壤 的 固相组成概 述微 生 物有 机 质矿 物 质矿质粒级土壤质地2021/3/244授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材1. 土壤矿物质的粒级土壤矿物质的粒级粒级：粒级：石砾，砂粒，粉粒，粘粒。特点：特点：颗粒愈大，透气性愈好，保水保肥力愈差。 国国 际际 制制中国制（暂拟方案）中国制（暂拟方案）苏苏 联联 制制粒粒 级级名

4、名 称称粒粒 径径（mm）粒粒 级级名名 称称粒粒 径径（mm）粒粒 级级名名 称称粒粒 径径（mm）简简 称称石砾粗砂粒细砂粒粉砂粒粘粒220.20.20.020.20.0020.002石块粗石砾细石砾粗砂砾细砂砾粗粉粒细粉粒粗粘粒粘粒101033110.250.250.050.050.010.010.0050.0050.0010.001石块石砾粗砂砾中砂粒细砂粒粗粉粒中粉粒细粉粒粗粘粒细粘粒胶粒33110.50.50.250.250.050.050.010.010.0050.0050.0010.0010.00050.00050.00010.00011石砾0.01物理性砂粒0.01物理性粘粒

5、第六章第一节 土 壤 的 固相组成退 出概 述微 生 物有 机 质矿 物 质矿质粒级土壤质地2021/3/245授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材2. 土壤质地土壤质地退 出第六章第一节 土 壤 的 固相组成类 型肥 力层 次改 良 任何一种土壤，都是由不同粒级的土粒，以不同的比例组合而成。土壤中各粒级的百分含量，称作土土壤壤的的机机械械组组成成。根据土壤不同机械组成所产生的特性对土壤进行类别划分，称作土土壤壤质质地地。因此质地是一类土壤的名称，其名称来源依据于机械组成。概 述微 生 物有 机 质矿 物 质矿质粒级土壤质地2021/3/246授课：XXX植物

6、生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材土壤质地类型土壤质地类型第六章第一节 土 壤 的 固相组成质地组质 地名 称颗 粒 组 成 （）砂 粒10.05mm粗 粉 粒0.050.01mm粘 粒0.001mm砂 土粗砂土细砂土面砂土7060705060壤 土砂粉土粉 土20204030粉壤土粘壤土砂粘土202050403030粘 土粉砂土壤粘土粘 土3035354040我国土壤质地分类标准退 出概 述微 生 物有 机 质矿 物 质类 型肥 力层 次改 良矿质粒级土壤质地2021/3/247授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材质地与土壤肥力质地与土壤

7、肥力第六章第一节 土 壤 的 固相组成 砂土类土壤（热性土）：砂土类土壤（热性土）：含砂量 50% ，营养缺乏，能透性好，保水保肥力差，易升温，易出苗，易脱肥。砂 土粘 土壤 土 砂土类土壤（热性土）：砂土类土壤（热性土）：含砂量 50% ，营养缺乏，能透性好，保水保肥力差，易升温，易出苗，易脱肥。 粘土类土壤（冷性土）：粘土类土壤（冷性土）： 粘粒含量 30% ，养分充 足，能透性差，保水保肥力强，难升温，难出苗，有后劲。 砂土类土壤（热性土）：砂土类土壤（热性土）：含砂量 50% ，营养缺乏，能透性好，保水保肥力差，易升温，易出苗，易脱肥。 粘土类土壤（冷性土）：粘土类土壤（冷性土）： 粘

8、粒含量 30% ，养分充 足，能透性差，保水保肥力强，难升温，难出苗，有后劲。 壤土类土壤（二合土）：壤土类土壤（二合土）：砂粘适中，养分充足，土壤孔隙适当，保水保肥力强，土温暖，耕性好，有后劲。退 出概 述微 生 物有 机 质矿 物 质类 型肥 力层 次改 良矿质粒级土壤质地2021/3/248授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材土壤质地层次性土壤质地层次性第六章第一节 土 壤 的 固相组成性质：土壤分层 （地表1.52.0m）原因：母质沉积 物质运动 生产活动种类：砂盖粘型 粘盖砂型 退 出概 述微 生 物有 机 质矿 物 质类 型肥 力层 次改 良矿质粒

9、级土壤质地2021/3/249授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材土壤质地的改良土壤质地的改良退 出第六章第一节 土 壤 的 固相组成掺砂掺粘，客土调剂翻淤压砂，翻砂压淤施有机肥，改良土性引洪漫淤，引洪漫砂种树种草，培肥改土概 述微 生 物有 机 质矿 物 质类 型肥 力层 次改 良矿质粒级土壤质地2021/3/2410授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材二、土壤有机质二、土壤有机质退 出第六章第一节 土 壤 的 固相组成 土壤有机质：动植物、微生物残体和有机肥料在土壤微生物作用下形成的各种形态有机成分，主要有新鲜的有机质、半

10、分解有机残余物和腐殖质。 土壤腐殖质是改良土壤、供给植物生长的营养物质，是土壤肥力水平的主要标志之一。 不同种类的土壤有机质的含量不同。 概 述微 生 物有 机 质矿 物 质土壤肥力组成成分转化过程腐 殖 质2021/3/2411授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材1. 土壤有机质的组成成分土壤有机质的组成成分第六章第一节 土 壤 的 固相组成碳水化合物（糖酸醛醇酮）纤维素与半纤维素木质素氮磷化合物树脂、油脂、单宁灰分元素（Ca Mg K Na Si P Fe Al Mn）退 出概 述微 生 物有 机 质矿 物 质土壤肥力组成成分转化过程腐 殖 质2021/3

11、/2412授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材2. 土壤腐殖质土壤腐殖质第六章第一节 土 壤 的 固相组成 加稀碱-（NaOH） 加酸- HCl溶解的暗褐色溶液土土壤壤不溶解的腐殖质-胡敏素沉淀物质胡敏酸 （褐腐酸）黄色溶液富里酸 （黄腐酸）退 出概 述微 生 物有 机 质矿 物 质土壤肥力组成成分转化过程腐 殖 质2021/3/2413授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材3. 土壤有机质的转化土壤有机质的转化第六章第一节 土 壤 的 固相组成土壤有机质矿质化过程土壤有机质腐质化过程CO2、H2O、NH3 NH4NNO3N H

12、2PO4、HPO42SO42 退 出概 述微 生 物有 机 质矿 物 质土壤肥力组成成分转化过程腐 殖 质2021/3/2414授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材4. 土壤有机质与土壤肥力土壤有机质与土壤肥力退 出第六章第一节 土 壤 的 固相组成土壤有机质的作用：土壤有机质的作用：提供植物需要的养分改善土壤理化性质提高土壤保水保肥能力减轻土壤的污染程度刺激植物生长发育 概 述微 生 物有 机 质矿 物 质土壤肥力组成成分转化过程腐 殖 质2021/3/2415授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材三、土壤微生物三、土壤微生物

13、退 出第六章第一节 土 壤 的 固相组成细菌：70%90%。好气菌，厌气菌，兼性厌气 菌。固氮菌，根瘤菌。放线菌：5%20%，碱性土壤。真菌：土壤表层。原生动物：鞭毛虫类，根足虫类，纤毛虫类。藻类：蓝绿藻，硅藻，绿藻。概 述微 生 物有 机 质矿 物 质藻 类细 菌原生动物真 菌2021/3/2416授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材退 出第六章第一节 土 壤 的 固相组成1. 细细 菌菌概 述微 生 物有 机 质矿 物 质藻 类细 菌原生动物真 菌2021/3/2417授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材第六章第一节 土

14、壤 的 固相组成2. 真真 菌菌退 出概 述微 生 物有 机 质矿 物 质藻 类细 菌原生动物真 菌2021/3/2418授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材第六章第一节 土 壤 的 固相组成3. 原生动物原生动物退 出概 述微 生 物有 机 质矿 物 质藻 类细 菌原生动物真 菌2021/3/2419授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材第六章第一节 土 壤 的 固相组成4. 藻藻 类类退 出概 述微 生 物有 机 质矿 物 质藻 类细 菌原生动物真 菌2021/3/2420授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高

15、专教改项目成果教材退 出概 述 土壤中大小不同的矿物质及有机物质颗粒并不是单独存在 的，一般通过多种途径相互结合，形成各种各样的团聚体。土壤颗粒之间不同的结合方式，决定了土壤孔隙的大小、数量及相互间的比例，决定了土壤固、液、气三相的比例。不仅影响到土壤中许多物理、化学及生物学过程，对土壤的水、肥、气、热各种肥力因素影响很大，而且直接决定土壤的耕作性能。此外，粘粒和腐殖质及其二者的结合物都是土壤胶体，这些胶体的带电性和具有的表面能，具有很强的吸附物质能力，从而影响土壤的保肥供肥能力及其它许多性质。植物生长的土壤环境是否适宜，不仅决定于土壤的基本组成，与土壤的基本性质更密切相关。第六章第二节 土壤

16、基本理化性质孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2421授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材退 出一、土壤孔性一、土壤孔性第六章第二节 土壤基本理化性质先做一个试验：先做一个试验：一方普通的土块，一方普通的土块，用力将土压实，一方普通的土块，用力将土压实，土块体积变小，约为一半。一方普通的土块，用力将土压实，土块体积变小，约为一半。结论：结论：一方普通的土块，用力将土压实，土块体积变小，约为一半。结论：结论：土壤中有空隙。土壤中土粒或土团间的空隙称土壤孔隙土壤孔隙，土壤孔隙的大小、比例和总孔隙体积所反映的土壤性质称土壤孔隙性土壤孔隙性。概

17、述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性植物生长孔隙数量影响因素孔隙类型2021/3/2422授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材1. 土壤孔隙的数量土壤孔隙的数量第六章第二节 土壤基本理化性质土壤比重：土壤比重：单位体积固体土粒（不含粒间空隙）的 质量。一般2.602.75（ 2.65 ）。土壤容重：土壤容重：单位体积原状土壤（包括孔隙）的质量。 一般1.001.70，土壤表层容重1.201.30。土壤孔隙度：土壤孔隙度：单位土壤体积内孔隙所占的比例（一 般采用百分数的形式）。 土壤孔隙度（%）=（1容重比重）100 退 出概 述孔 性结 构 性酸 碱

18、性吸 收 性耕 性植物生长孔隙数量影响因素孔隙类型2021/3/2423授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材2. 土壤孔隙的类型土壤孔隙的类型第六章第二节 土壤基本理化性质 非活性孔隙非活性孔隙（无效孔隙）：孔隙直径 0.02mm，孔隙中水分被土粒吸附，植物不能利用。 毛管孔隙毛管孔隙：孔隙直径 0.02 0.2mm，水分借毛管力保持并移动，是植物生长有效水。 通气孔隙通气孔隙（空气孔隙）：孔隙直径 0.2mm，空气占据，决定土壤透气和渗水能力。退 出概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性植物生长孔隙数量影响因素孔隙类型2021/3/2424授课：X

19、XX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材3. 影响土壤孔隙状况的因素影响土壤孔隙状况的因素第六章第二节 土壤基本理化性质 土壤质地：土壤质地：土细孔多，孔隙度大，容重小。土粗孔少，孔隙度小，容重大。粘土45% 60%，砂土33% 45%，壤土45 % 52%。 土壤质地：土壤质地：土细孔多，孔隙度大，容重小。土粗孔少，孔隙度小，容重大。粘土45% 60%，砂土33% 45%，壤土45 % 52%。 土壤有机质：土壤有机质：有机质多，总孔隙度高（非毛管孔隙）。疏松多孔，蓄水得墒，通气透水。 土壤质地：土壤质地：土细孔多，孔隙度大，容重小。土粗孔少，孔隙度小，容重大。粘土45

20、% 60%，砂土33% 45%，壤土45 % 52%。 土壤有机质：土壤有机质：有机质多，总孔隙度高（非毛管孔隙）。疏松多孔，蓄水得墒，通气透水。 土壤结构：土壤结构：团聚体多，总孔隙度高。孔隙大小协调，通气透水，保温保水。 （团粒结构）退 出概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性植物生长孔隙数量影响因素孔隙类型2021/3/2425授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材4. 土壤孔隙状况与植物生长土壤孔隙状况与植物生长退 出第六章第二节 土壤基本理化性质理想土壤孔隙状况：理想土壤孔隙状况：30cm耕层，“上松下紧”。 上部土壤（0 15cm）-总孔隙

21、度50%60%，通气孔隙度15%20%。通气、透水、发芽、出土。 下部土壤（1530cm）-总孔隙度为50%，通气孔隙度10%。保水、扎根、排水。概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性植物生长孔隙数量影响因素孔隙类型2021/3/2426授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材退 出二、土壤结构性二、土壤结构性第六章第二节 土壤基本理化性质土壤结构体：土壤颗粒相互粘接而成的大小、 形状和性质不同的团聚体。土壤结构性：土壤结构体的类型、数量、品质 及排列情况的合称。概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性团粒创造结构类型土壤肥力团粒形成2021/3

22、/2427授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材1. 土壤结构的类型土壤结构的类型退 出第六章第二节 土壤基本理化性质结构类型块 状核 状柱 状片 状团 粒团粒创造团粒形成土壤肥力概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2428授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材块状结构块状结构退 出第六章第二节 土壤基本理化性质结构类型团粒创造团粒形成土壤肥力 块状结构：块状结构：“坷垃”。长、宽、高三轴相似，径5 10cm或更大。粘重缺乏有机质的表土层。过湿过干。 特点：特点：水分丢失，影响出苗。“麦子不怕草，就怕坷垃

23、咬”。块 状核 状柱 状片 状团 粒概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2429授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材核状结构核状结构第六章第二节 土壤基本理化性质结构类型团粒创造团粒形成土壤肥力 核状结构核状结构：“蒜瓣土”。长、宽、高三轴相似，径12cm或稍大。粘重缺乏有机质的底土层。石灰、铁质胶结。 特点特点：水稳性。退 出块 状核 状柱 状片 状团 粒概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2430授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材柱状结构柱状结构第六章第二节 土壤基本理

24、化性质结构类型团粒创造团粒形成土壤肥力 柱状结构柱状结构：也称“立土”。圆柱或棱柱状，外被铁铝氧化物胶膜。粘重的底土层，碱土的碱化层。 特点特点：大裂缝，漏水漏肥。退 出块 状核 状柱 状片 状团 粒概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2431授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材片状结构片状结构第六章第二节 土壤基本理化性质结构类型团粒创造团粒形成土壤肥力 片状结构：片状结构：也称“卧土”。薄片或鳞片状，厚15cm。土表，犁底层。 特点：特点：影响水气热交换，影响扎根，撕裂根系。退 出块 状核 状柱 状片 状团 粒概 述孔 性结 构

25、性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2432授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材团粒结构团粒结构第六章第二节 土壤基本理化性质结构类型团粒创造团粒形成土壤肥力 团粒结构：团粒结构：也称“土珠子，蚂蚁蛋，米糁子”。圆球状，直径0.2510mm，微团粒0.25mm。耕层。 特点：特点：良好孔隙性（毛管孔隙，非毛管孔隙）。水、肥、气、热调节器。退 出块 状核 状柱 状片 状团 粒概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2433授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材2. 团粒结构的形成团粒结构的形成第六章第二

26、节 土壤基本理化性质退 出步骤步骤：原生土粒凝聚-土粒 土团 初生胶粒粘接- 结构体条件条件：胶结物质，外力作用。 胶结物质-有机胶体-腐殖质 多糖 粘液 无机胶体-粘粒 铁铝的氢氧化物 硅酸 钙及其它阳离子-凝聚负电颗粒 外力作用-胶体凝聚作用-钙 镁 铁 铝 干湿交替-熏土晒垄 灌水泡田 冻融交替-熏土晒垄 灌水泡田 生物作用-蚯蚓概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性团粒创造结构类型土壤肥力团粒形成2021/3/2434授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材3. 团粒结构与土壤肥力团粒结构与土壤肥力第六章第二节 土壤基本理化性质团粒结构性质：团粒

27、结构性质：一定大小（13mm），多级孔隙， 稳定性（水稳性，机械稳定性，生 物稳定性）。团粒结构与土壤肥力：团粒结构与土壤肥力： 调节土壤水分与空气 协调土壤养分的消耗和积累 稳定土温，调节土壤热状况 改善土壤耕性，有利于作物根系伸展 退 出概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性团粒创造结构类型土壤肥力团粒形成2021/3/2435授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材4. 团粒结构的创造团粒结构的创造第六章第二节 土壤基本理化性质创造良好的土壤团粒结构的措施创造良好的土壤团粒结构的措施 ： 精耕细作，增施有机肥料 合理的轮作倒茬 合理灌溉，适时耕耘

28、施用石灰及石膏 土壤结构改良剂的应用 退 出概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性团粒创造结构类型土壤肥力团粒形成2021/3/2436授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材三、土壤耕性三、土壤耕性退 出第六章第二节 土壤基本理化性质土壤耕性：土壤在耕作时反应出来的特性。概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性耕性体现改良方法衡量标准2021/3/2437授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材1. 土壤物理机械性土壤物理机械性第六章第二节 土壤基本理化性质 土壤的粘结性：土粒间由于分子引力而相互粘结在一起的性质，

29、这种性质使土壤具有抵抗外力不被破坏的能力。 土壤的粘着性：在一定的含水情况下，土粒粘着其它物质的性质。 土壤可塑性：土壤在一定含水量的范围内被外力塑成某种形状，当外力消失或干燥后，仍能保持所获形状不变的性能。 退 出概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性耕性体现改良方法衡量标准2021/3/2438授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材2. 土壤耕性的衡量标准土壤耕性的衡量标准第六章第二节 土壤基本理化性质耕作难易：耕作时土壤对农机具的阻力大小。 好耕-土松 口松 绵软 难耕-土重 口紧 僵硬耕作质量：耕作后土壤所表现出来的性质。 质量好-土垡松散 容

30、易耙碎 不成坷垃 孔隙适中 团粒结构 质量差-反之适耕期限：土壤适宜耕作的时期，由土壤含水量决定。 适耕期长-干好耕 湿好耕 不干不湿更好耕 适耕期短-早上软 中午硬 到了下午耕不动退 出概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性耕性体现改良方法衡量标准2021/3/2439授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材3. 改善土壤耕性的方法改善土壤耕性的方法第六章第二节 土壤基本理化性质 增施有机肥：增施有机肥：形成良好的团粒结构，降低粘质土壤的粘结性、粘着性和可塑性。 改良土壤质地：改良土壤质地：客土掺砂或掺粘，翻砂压粘或翻粘压砂。 合理灌排合理灌排 适时耕

31、作适时耕作 ：合理灌排水，控制在土壤下限含水量以下，避免土壤可塑性与粘重性出现。 退 出概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性耕性体现改良方法衡量标准2021/3/2440授课：XXX 土土壤壤吸吸收收性性能能：土壤吸收保持离子、分子和化合物的性质。土壤吸收性能又叫保肥性，保肥性能的大小与土壤胶体密切相关。植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材四、土壤吸收性能四、土壤吸收性能退 出第六章第二节 土壤基本理化性质概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性土壤胶体离子交换吸收性能2021/3/2441授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目

32、成果教材1. 土壤胶体土壤胶体第六章第二节 土壤基本理化性质 土壤胶体土壤胶体是指土壤中小于1um的土粒和土壤溶液组成的水分散系。一般情况下，把土壤固相颗粒作为分散相，而把土壤溶液和土壤空气看作分散介质，其中分散系中的土粒称为土壤胶粒，它是土壤中最活跃的部分，是土壤各种理化性质的基础。 退 出土壤胶体种 类结 构性 质离子交换吸收性能概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2442授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材土壤胶体的种类土壤胶体的种类第六章第二节 土壤基本理化性质无机胶体无机胶体：氧化铝类，三氧化物类，层状铝硅 酸盐类。有机胶体

33、有机胶体：腐殖质，蛋白质，多糖。有机无机复合体有机无机复合体：有机胶体与无机胶体结合。土壤胶体离子交换吸收性能退 出种 类结 构性 质概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2443授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材第六章第二节 土壤基本理化性质土壤胶体：土壤中直径1100nm的颗粒。 1nm=10-9m组成：胶核 决定电位离子层 补偿离子层 土壤胶体离子交换吸收性能退 出土壤胶体的结构土壤胶体的结构种 类结 构性 质概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2444授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职

34、高专教改项目成果教材第六章第二节 土壤基本理化性质巨大的比表面积； 巨大的表面能；带电性； 凝聚和分散性。退 出土壤胶体离子交换吸收性能土壤胶体的性质土壤胶体的性质种 类结 构性 质静电排斥力分子吸引力胶体颗粒分散 胶体颗粒凝聚巨大的比表面积； 巨大的表面能；带电性； 凝聚和分散性。 溶胶：静电排斥力分子吸引力巨大的比表面积； 巨大的表面能；带电性； 凝聚和分散性。 溶胶：静电排斥力分子吸引力 凝胶：静电排斥力分子吸引力-概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性2021/3/2445授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材2. 土壤胶体的吸收性能土壤胶体的

35、吸收性能第六章第二节 土壤基本理化性质机械吸收性能：机械阻留物理吸收性能：物质保持（分子）化学吸收性能：易溶性盐转变为难溶性化合物生物吸收性能：微生物，根系物理化学吸收性能：发生在土壤溶液和土壤胶 粒界面上，吸附，解吸。退 出概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性土壤胶体离子交换吸收性能2021/3/2446授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材3. 土壤的离子交换作用土壤的离子交换作用第六章第二节 土壤基本理化性质退 出阳离子交换吸收 盐基离子：Ca2+ Mg2+ K+ Na+ NH4+ 产酸离子： H+ Al3+盐基离子饱和度：盐基离子占全部吸附离

36、子的百分数。 盐基离子饱和度愈大，被溶液中其它离子代换的机会愈多，盐基离子的有效性愈高。粘粒K+ K+ K+ K+ 2Ca2+粘粒C2+ C2+ 4K+概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性土壤胶体离子交换吸收性能2021/3/2447授课：XXX 土土壤壤的的酸酸碱碱性性：土壤固相和土壤液相的性质的综合表现，在土壤溶液中由游离的H+或OH-显示出来。土壤的酸碱反应对土壤物理化学性质，微生物活动及植物生长都有很大的影响，更直接地影响到养分的有效性。 植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材五、土壤的酸碱性五、土壤的酸碱性退 出第六章第二节 土壤基本理化性质概 述孔

37、性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性土壤缓冲酸碱调节作物适应土壤碱性土壤酸性土壤肥力2021/3/2448授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材1. 土壤酸性土壤酸性第六章第二节 土壤基本理化性质退 出土壤酸性产生的原因土壤酸性产生的原因： CO2 + H2O- H2CO3 - HCO3- + H+ 有机物分解- 有机酸 生理酸性肥料- 酸性 物质氧化-酸（ S-H2SO4） Al3+ + H2O-H+土壤酸的类型土壤酸的类型： 活性酸-土壤中游离H+，pH=4.58.5 潜在酸-土壤胶体吸附的Al3+和H+。 交换性酸-中性盐代换出来的潜在酸。 水解性酸-碱

38、性盐代换出来的潜在酸。概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性土壤缓冲酸碱调节作物适应土壤碱性土壤酸性土壤肥力2021/3/2449授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材2. 土壤碱性土壤碱性第六章第二节 土壤基本理化性质退 出概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性土壤碱性反应产生的原因：土壤碱性反应产生的原因： CaCO3、Na2CO3、NaHCO3水解产生OH- 胶体上吸附的Na+水解产生OH- -Na+ + H2O- -H+ + NaOH土壤碱化度：土壤碱化度： 交换性钠（Na+）占阳离子交换量的百分数。 碱化度510%，轻度碱化 碱化度

39、1020%，强度碱化碱化度20，碱土土壤缓冲酸碱调节作物适应土壤碱性土壤酸性土壤肥力2021/3/2450授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材3. 植物对土壤酸碱反应的适应性植物对土壤酸碱反应的适应性第六章第二节 土壤基本理化性质退 出作物正常生长要求土壤有合适的酸碱度。土壤酸碱指示植物：对酸碱特别敏感的植物。甜菜、紫苜蓿：中性和微碱性土壤中生长。茶树、柑桔：强酸性和酸性土壤中生长。大多数农作物的适应性较广，对pH要求不太严格。概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性土壤缓冲酸碱调节作物适应土壤碱性土壤酸性土壤肥力2021/3/2451授课：XXX植物

40、生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材4. 土壤酸碱反应与土壤肥力的关系土壤酸碱反应与土壤肥力的关系第六章第二节 土壤基本理化性质退 出 不同的营养元素在不同的 pH 环境中，因其存在状态和形式不同，元素的有效性不同。一般来说，Fe、Mn、Zn、Cu、Co 在酸性条件下有效性较高，其它营养元素在中性和碱性条件下有效性较高。 概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性土壤缓冲酸碱调节作物适应土壤碱性土壤酸性土壤肥力2021/3/2452授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材5. 土壤酸碱性的调节土壤酸碱性的调节第六章第二节 土壤基本理化性质退

41、 出土壤酸性的调节：土壤酸性的调节：施用生石灰（CaO） H+- -Al3+ + 2CaO + 2H2O - -2Ca2+ + Al(OH)3 + H2O土壤碱性的调节：土壤碱性的调节： 有机肥料，石膏（CaSO4 2H2O），过磷酸钙 硫磺，FeS，FeSO4 生理酸性盐：KCl，(NH4)2SO4 。概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性土壤缓冲酸碱调节作物适应土壤碱性土壤酸性土壤肥力2021/3/2453授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材6. 土壤的缓冲性能土壤的缓冲性能第六章第二节 土壤基本理化性质退 出土壤的缓冲性能：土壤的缓冲性能：土壤

42、抵抗酸碱度剧烈变化的能力。原因：原因：土壤胶体上存在的大量吸附性阳离子， 土壤溶液中含有各种弱酸及其盐类， 土壤中含有许多两性物质， 酸性土壤中活性铝离子水解释放H+而中和外 来的OH-。影响：影响：土壤胶体的类型及其阳离子交换量， 土壤盐基饱和度。 概 述孔 性结 构 性酸 碱 性吸 收 性耕 性土壤缓冲酸碱调节作物适应土壤碱性土壤酸性土壤肥力2021/3/2454授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材退 出土壤培肥 随着国民经济发展，工业、交通和住房等大量占用耕地， 土壤沙漠化以及大量耕地因各种污染而无法利用，人均耕地面积不断减少。我国尽管幅员辽阔，但耕地面

43、积非常缺乏，耕地极其珍贵。解决我国人口与粮食问题的唯一可行的方法就是充分合理地利用现有的土壤资源，维持和提高土壤肥力。提高农产品产量的基本途径是提高单位面积产量，提高单产除了采取各种有效农业措施外，培肥土壤、建设高产农田是基础。培肥土壤建设高产稳产田，我国分旱田和水田制定了详细的指标，主要采取搞好农田基本建设、深耕改土、合理轮作、用养结合、合理灌排、以水调肥、科学施肥、营造田间防护林和改善小气候等方法进行土壤改良。第六章第三节 土壤环境的 调 控土壤改良概 述2021/3/2455授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材一、土壤培肥一、土壤培肥退 出第六章第三节

44、土壤环境的 调 控土壤培肥土壤改良概 述旱田指标培肥措施水田指标2021/3/2456授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材1. 高产稳产旱田指标高产稳产旱田指标退 出指标：指标： 土层深厚 质地良好 机质丰富 酸碱适中 地形平坦 水位适宜 田间防护土壤培肥土壤改良概 述第六章第三节 土壤环境的 调 控旱田指标培肥措施水田指标2021/3/2457授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材2. 高产稳产水田指标高产稳产水田指标退 出指标：指标： 结构良好 机质丰富 水位适宜 渗透适当 排灌良好土壤培肥土壤改良概 述第六章第三节 土壤环

45、境的 调 控旱田指标培肥措施水田指标2021/3/2458授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材3. 高产稳产田的建设与培肥措施高产稳产田的建设与培肥措施退 出措施：措施： 搞好农田基本建设 深耕改土、合理轮作 用养结合、合理灌排 以水调肥、科学施肥 营造田间防护林 改善小气候土壤培肥土壤改良概 述第六章第三节 土壤环境的 调 控旱田指标培肥措施水田指标2021/3/2459授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材二、中低产田土壤的改良二、中低产田土壤的改良退 出第六章第三节 土壤环境的 调 控 中低产田的划分界限：中低产田的划分界

46、限：以当地大面积近三年平均产量为基准，低于平均值20%以下为低产田，处于平均值20%以内的为中产田，二者一起称为中低产田。 我国中低产田土壤：我国中低产田土壤：北方干旱、半干旱地区的盐碱土和风沙土，南方热带、亚热带地区的红黄壤酸瘦土和地产水稻土，低洼湿土、山区水土流失严重的地产田。土壤培肥土壤改良概 述形成原因土壤改良2021/3/2460授课：XXX原因：原因：盲目开荒滥伐森林，造成水土流失，砂地扩大灌水方法落后，灌溉系统不完善掠夺性经营，导致土壤肥力日益下降土壤污染，土地利用价值降低植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材1. 中低产田的形成原因中低产田的形成原因退 出土

47、壤培肥土壤改良概 述第六章第三节 土壤环境的 调 控形成原因土壤改良2021/3/2461授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材2. 中低产田土壤改良和利用中低产田土壤改良和利用退 出盐碱土风沙土山区地土壤培肥土壤改良概 述第六章第三节 土壤环境的 调 控形成原因土壤改良2021/3/2462授课：XXX低产原因：低产原因： 生理干旱 离子毒害 土壤结构破坏盐碱土壤的改良：盐碱土壤的改良： 水利措施-排水降盐 淡水洗盐 以水压盐 耕作措施-起盐搬家 改善质地 平整土地 以粪吃盐 合理耕作 躲盐播种 生物措施-植物排水 化学措施-石膏 过磷酸钙 硫酸亚铁植物生长与

48、环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材盐碱土的改良利用盐碱土的改良利用退 出土壤培肥土壤改良概 述盐碱土风沙土山区地第六章第三节 土壤环境的 调 控形成原因土壤改良2021/3/2463授课：XXX低产原因：低产原因： 质地过沙 矿化太强 干旱渗漏 易成风蚀风沙土壤的改良：风沙土壤的改良： 防止风蚀-封沙育草-沙打旺 建固沙林-胡枝子 锦鸡儿 草把方格-11.51m 防护林网-小叶杨 樟子松 改良土壤-平整土地 客土掺粘 轮作牧草 施有机肥 草炭改良 合理利用-适宜品种 适机播种 合理耕作植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材风沙土的改良利用风沙土的改良利用退 出

49、土壤培肥土壤改良概 述盐碱土风沙土山区地第六章第三节 土壤环境的 调 控形成原因土壤改良2021/3/2464授课：XXX低产原因：低产原因：水流腐蚀，水土流失。土层浅薄，质地粗骨。养分缺乏，保持力差。风沙土壤的改良：风沙土壤的改良：修筑梯田 沟壑治理 植树种草 合理种植植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材山区地的改良利用山区地的改良利用退 出土壤培肥土壤改良概 述盐碱土风沙土山区地第六章第三节 土壤环境的 调 控形成原因土壤改良2021/3/2465授课：XXX植物生长与环境植物生长与环境新世纪高职高专教改项目成果教材 土壤由固、液、气三相物质构成，土壤固相 物质包括矿

50、物质和有机质及土壤微生物。矿 物质构成土壤的骨架，是土壤质地的重要因素。有机质的主要组成是腐殖质，它对土壤的理性质起着重要作用。土壤微生物是土壤生物的主要部分，是土壤有机物转化的动力。土壤孔性随土壤质地、结构、农业耕作措施及有机质含量的变化而变化。土壤理想的结构体是团粒结构。土壤酸碱度的高低直接影响到土壤养分的转化、存在形态及有效性，也与微生物及植物生长发育密切相关。我国中低产土壤有薄层土壤、盐碱土和风沙土等，增加土壤有机质含量是培肥改土、提高土壤生产力的重要措施。退 出第六章植物生长 土壤环境 本章小结 理化性质环境调控本章小结固相组成2021/3/2466授课：XXXThank you!2021/3/2467