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1、复习提问复习提问探究课题探究课题预备知识预备知识实验过实验过程准备实验准备实验记录数据记录数据要点板书要点板书课堂练习课堂练习谢谢大家谢谢大家探究凸透镜成像规律放大镜放大镜提示：比较物体到镜头的距离提示：比较物体到镜头的距离镜镜头头( (凸凸透透镜镜) )屏屏幕幕投影仪投影仪像像投影片（物）投影片（物）( (像像) )镜头镜头( (凸透镜凸透镜) )照相机照相机物体物体生活中的透生活中的透镜成像的特点成像的特点物体到凸透镜的距离照相机照相机投影投影仪放大放大镜复习提问复习提问探究课题探究课题预备知识预备知识实验过实验过程准备实验准备实验记录数据记录数据要点板书要点板书课堂练习课堂练习谢谢大家谢
2、谢大家倒立缩小的实像倒立缩小的实像较远较远倒立放大的实像倒立放大的实像较近较近正立放大的虚像正立放大的虚像更近更近探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律复习提问复习提问探究课题探究课题预备知识预备知识实验过实验过程准备实验准备实验记录数据记录数据要点板书要点板书课堂练习课堂练习谢谢大家谢谢大家预备知识预备知识：物体物体 凸透镜中心凸透镜中心1.物距物距(u)： 到到 的距离；的距离；凸透镜中心凸透镜中心像像 2.像距像距(v)： 到到 的距离；的距离；u=v =S2S1=17.0cmS3-S2=24.3cmvuS2=50.0cmS1=33.0cmS3=74.3cm复习提问复习提问探究课题探究课题
3、预备知识预备知识实验过实验过程准备实验准备实验记录数据记录数据要点板书要点板书课堂练习课堂练习谢谢大家谢谢大家实验探究实验探究1 1 1 1、提出问题（请大家根据生活中的凸透镜思考一下）、提出问题（请大家根据生活中的凸透镜思考一下）、提出问题（请大家根据生活中的凸透镜思考一下）、提出问题（请大家根据生活中的凸透镜思考一下）像的正倒、大小、虚实跟物距有什么关系呢？像的正倒、大小、虚实跟物距有什么关系呢？2 2 2 2、设计实验、设计实验、设计实验、设计实验实验器材：实验器材：蜡烛、凸透镜、光屏、火柴、光具座。蜡烛、凸透镜、光屏、火柴、光具座。实验步骤：实验步骤：A、在光具座上从左至右依次放置蜡烛
4、、凸透镜、光屏。B、调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上。(目的是使蜡烛的像成在光屏的中心）复习提问复习提问探究课题探究课题预备知识预备知识实验过实验过程准备实验准备实验记录数据记录数据要点板书要点板书课堂练习课堂练习谢谢大家谢谢大家C、调整蜡烛的位置，然后观察像的倒正、大小和虚实；并观察像是逐渐变大了还是变小了？实验实验过程过程复习提问复习提问探究课题探究课题预备知识预备知识实验过实验过程准备实验准备实验记录数据记录数据要点板书要点板书课堂练习课堂练习谢谢大家谢谢大家凸透镜的焦距凸透镜的焦距f=_cm物距与焦物距与焦距的关系距的关系物距物距u/cm像的性质像的性质像距与
5、焦像距与焦距的关系距的关系应用应用正倒正倒大小大小虚实虚实u2f u2fu=2f2fuf2fufu=fufuvf照相机照相机30倒立倒立缩小缩小实像实像2fvf20倒立倒立等大等大实像实像v=2f18倒立倒立放大放大实像实像v2f投影仪投影仪15倒立倒立放大放大实像实像v2f8正立正立放大放大虚像虚像放大镜放大镜5正立正立放大放大虚像虚像一、一、1 1倍焦距分虚实，虚像恒正立，物近像近像变大。倍焦距分虚实，虚像恒正立，物近像近像变大。二、二、2 2倍焦距分大小，实像恒倒立，物近像远像变大。倍焦距分大小，实像恒倒立，物近像远像变大。复习提问复习提问探究课题探究课题预备知识预备知识实验过实验过程准
6、备实验准备实验记录数据记录数据课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习谢谢大家谢谢大家回忆本节课的实验过程，加答下列问题：1、凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？2、凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件成放大的实像？有没有缩小的虚像？3、凸透镜所成的像有没有正立的实像？有没有倒立的虚像？4、凸透镜成放大的实像时，u和v相比，哪个比较大？成缩小的实像时，u和v相比，哪个比较大？由此你可以得出什么结论？请大家认真思考后作答，做完的同学请举手回答问题！复习提问复习提问探究课题探究课题预备知识预备知识实验过实验过程准备实验准备实验记录数据记录数据要点板书要点板书课堂练习课堂练习谢谢大家谢谢大家
7、1、（09绵阳）小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验，当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时，光屏上得到了清晰的像。则（）A得到的像是正立缩小的实像B得到的像是倒立放大的实像C把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小D把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏2、（09株洲）烛焰通过凸透镜在光屏上成一放大的像，如果在凸透镜上沾一个小黑点，则光屏上的像是（ ）A没有黑点的像 B一片漆黑C有一个放大的黑点像 D有一个缩小的黑点像CA复习提问复习提问探究课题探究课题预备知识预备知识实验过实验过程准备实验准备实验记录数据记录数据要点板书要点板书课堂练习课堂练习谢谢大家谢谢大家2009年10月19日
