第十四章 核化生武器核技术及其应用课件 核化生武器 定义：分别利用核物理学、化学和生物学原理所制造的，是性质完全不同的大规模杀伤性武器 特点：破坏大 毁伤广 投掷方式相近核技术及其应用课件 第一节 核技术及其应用 第二节 化学武器第三节 生物武器核技术及其应用课件 第一节 核技术及其应用一、核技术与核武器的发展二、核武器的分类和工作原理三、核武器的现状及发展趋势四、核裁军与核军控五、核武器的防护核技术及其应用课件 一、核技术与核武器的发展 核武器核武器 定义定义：是利用原子核裂变或聚变反应（或者两者同时发生），瞬间释放出巨大能量造成大规模杀伤、破坏效果的武器 发展：二战后期—— 冷战时期—— 今天 （核武器问世） （军备竞赛） （核扩散）核技术及其应用课件 1、核武器的诞生（1） 1905年，爱因斯坦能量和质量转换公式— E=MC2（2） 1939年3月，费米他还向美国海军提出了用铀的裂变释放能量的原理制造原子弹的设想，未引起美国海军领导人注意。
3） 1939年8月，爱因斯坦受美国科学家们的委托，给美国总统罗斯福写信，建议美国尽早研制原子弹核技术及其应用课件 1、核武器的诞生（4） 1939年9月，第二次世界大战全面爆发5） 1939年10月11日，罗斯福果断地决定成立“铀顾问委员会”6） 1941年，日军偷袭珍珠港和美国参战促使“曼哈顿计划”出台7） 1942年，芝加哥大学建成世界上第一座核反应堆8） 1945年7月，世界上第一颗原子弹在美国西部的沙漠中爆炸 视频1 视频2核技术及其应用课件 1、核武器的诞生（（9））“曼哈顿工程曼哈顿工程” 耗资20亿美元，在二战即将结束时研制出三颗原子弹：“小玩意儿”——内爆式钚弹 “小男孩” ——枪式铀弹 视频“胖子” ——内爆式钚弹 核技术及其应用课件 2、核武器发展与核军备竞赛（1）苏联的核武器研制开始于1939年，日本投降后迅速展开，1949年8月29日第一次核试验2） 1952年10月3日，英国在太平洋的圣诞岛上成功地爆炸了自己的原子弹3） 1952年11月1日，美国进行了世界上第一次实验氢弹的原理试验，并在南太平洋的埃鲁格拉伯小岛上试爆成功。
4） 1953年8月6日，苏联也进行了氢弹的原理性试验核技术及其应用课件 （5） 1954年2月，美国进行了可作实战应用的氢弹试验6） 1955年11月23日，苏联也进行了实用性的氢弹试验7） 1957年5月15日，英国成功地爆炸了一枚百万吨级的氢弹8） 1960年2月13日，法国在北非撒哈拉沙漠地区成功地进行了首次核试验9） 1961年10月30日，苏联在新地岛上空进行了当量为5000万吨级的氢弹试验图片 2、核武器发展与核军备竞赛核技术及其应用课件 （10） 1964年10月16日，我国在新疆罗布泊地区成功地进行了首次原子弹试验11） 1967年6月17日，我国又成功地进行了一次300万吨级的氢弹试验 （12） 1968年8月24日，法国在南太平洋的凡加陶法岛成功地爆炸了第一枚氢弹2、核武器发展与核军备竞赛核技术及其应用课件 （13） 1972~1973年，以色列宣布制造成功第一枚核武器 （14） 1974年5月18日，印度进行了第一次地下核试验1998年5月11日和13日连续进行了代号为“沙赫迪”的5次地下核试验，并宣称已掌握了热核武器技术。
（15） 1998年5月28日和30日，巴基斯坦进行了6次地下核试验2、核武器发展与核军备竞赛核技术及其应用课件 二、核武器的分类及工作原理1、核武器分类核武器可从释放能量原理、作战使用目的、运载（投送）方式等角度分类1）运载（投送）方式分类核导弹 核航弹 核炮弹 核地雷 核鱼雷 核深弹 核水雷 核技术及其应用课件 （2）由于爆炸原理和杀伤因素的不同，可以分为:A、第一代核武器（原子弹）B、第二代核武器（氢弹）C、第三代核武器-特殊效能核武器 （中子弹、冲击波弹shock weapon、 增强X射线弹、核电磁脉冲弹、 等离子体武器、感生放射弹 )D、第四代核武器（聚变弹、反物质弹、粒子束武器、金属氢武器）二、核武器的分类及工作原理核技术及其应用课件 2、爆炸方式（1）大气层核爆炸 （2）高空核爆炸（爆炸高度大于30千米）（3）地（水）下核爆炸二、核武器的分类及工作原理核技术及其应用课件 3、核武器的杀伤破坏因素:瞬时杀伤因素： （1）光辐射 （2）冲击波 （3）早期核辐射 （4）核电磁脉冲剩余核辐射： （5）放射性沾染日本遭受打击情况 核杀伤破坏因素视频 “核冬天” “核夏天”二、核武器的分类及工作原理核技术及其应用课件 三、核武器的现状及发展趋势1、五个主要核国家的核武库情况年份美国苏/俄英国法国中国总数19456000061951640250006651961241112471500026632197126365 13092 2204510039822198123031 32049 35027433056034199118306 28595 30054043548176200210600 860020035040020150核技术及其应用课件 2、发展趋势2001年12月，美国国防部《核态势评估》：把俄罗斯、中国、朝鲜、伊拉克、伊朗、叙利亚、利比亚作为核攻击对象。
美国——“新三位一体”战略力量俄罗斯——继续以陆基导弹为主体发展核 力量，同时加强空基核力量日本——具备发展战略核武器的实力基础 三、核武器的现状及发展趋势核技术及其应用课件 四、核裁军与核军控1、美俄（苏）的核裁军条约 核军备竞赛始于20世纪60年代初 （古巴导弹危机） 70年代初开始谈判核技术及其应用课件 《美苏第一阶段限制战略武器条约》《美苏第二阶段限制战略武器条约》《消除美军中程和中近程导弹条约》《削减战略武器条约》《关于进一步削减战略武器条约》美国2001年12月13日退出《反弹道导弹条约》2002年5月24日《美俄关于削减进攻性进攻性战略武器条约》2012年12月31日之前，美俄核弹头数量 1700~2200枚四、核裁军与核军控核技术及其应用课件 2、关于《全面禁止核试验条约》 1963年，美、苏、英《部分禁止核试验条约》 1996年9月，联合国大会《全面禁止核试验条约》 149个条约签署国 四、核裁军与核军控核技术及其应用课件 五、核武器的防护1、观测：光学器材、雷达、核爆炸观测仪2、防护： （1）对人员的防护 A、利用地形地物防护B、开阔地上防护 C、利用建筑物防护D、利用工事防护（警报器、人防工事与国防工事）E、伤员抢救 （2）对放射性沾染的防护。
着装；遮盖等3、消除 （1）对地面的消除 （2）对人员服装的消除核技术及其应用课件 第二节 化学武器一、化学武器发展简况二、化学武器的分类及其特点三、化学武器的防护核技术及其应用课件 一、化学武器发展简况 1、用来毒害人畜的化学物质叫毒剂 “化学武器之父”哈伯教授， 1915年4月22日首次使用钢瓶吹送，李文斯投射器；导管发射化学弹、火箭炮发射化学弹 2、二战时，德国研究使用；美国等国研究使用；日本在我国使用情况，日本所存放的化学弹 核技术及其应用课件 3、 二战后，美国在朝鲜战争、越南战争中使用化学武器4、1980年9月至1988年8月的两伊战争中大规模使用化学武器美国演习化学战 一、化学武器发展简况核技术及其应用课件 二、化学武器的分类及其特点1、化学武器的伤害形式及特点 （1）伤害形式： 毒剂初生云 毒剂液滴 毒剂再生云 （2）杀伤特点： 剧毒性 多样性 空间流动性 持续性核技术及其应用课件 2、毒剂的分类 根据其毒理作用，可分为六种： （1）神经性毒剂（又称含磷毒剂，如沙林 、VX等）。
（2）糜烂性毒剂（主要有芥子气、路易氏气） （3）全身中毒性毒剂（主要有氢氰酸、氯化氰等） （4）失能性毒剂 猫失能后怕老鼠 （5）窒息性毒剂 （6）刺激性毒剂化学武器视频 二、化学武器的分类及其特点核技术及其应用课件 三、化学武器的防护1、发现 （1）听 （2）看 根据植物颜色判毒 （3）综合判断 德国“狐”式侦毒车2、防护 对人、物资、器材进行防护 英国s-10面具；我国64、65式面具；德国透气防护服3、急救 针对6种毒剂分别挽救4、消毒 对人员的皮肤、眼睛、呼吸道、服装及地面 等进行消毒核技术及其应用课件 一、生物武器概述二、生物武器的伤害作用三、生物战剂的伤害特点四、生物武器的防护第三节 生物武器核技术及其应用课件 核技术及其应用课件 一、生物武器概述1、什么是生物武器 生物武器是指生物战剂及其施放装置 伤害人员、牲畜和危害农作物，致病微生物（包括细菌、立克次体，衣原体、病毒等）所产生的毒素叫生物战剂，装有生物战剂的各种炸弹、导弹弹头和气容胶发生器等叫生物武器。
1346年引起的欧洲黑死病; 核技术及其应用课件 2、生物战剂分类，共分6类28种，有细菌类（如鼠疫杆菌、炭疽杆菌等）;病毒类，立克次体类、衣原体类、毒素类、真菌类 各种生物病毒 731细菌部队一、生物武器概述核技术及其应用课件 3、基因武器 在生物遗传工程技术的基础上，用人为的方法，按照军事上的需要，利用基因重组技术，复制大量致病微生物的遗传基因，并制成生物战所用的制剂将其放入施放装置内，就构成了基因武器基因武器也叫遗传工程武器，由于是用来攻击特定人类种族，故也称为“种族武器”和“种族炸弹” 一、生物武器概述核技术及其应用课件 SARS病毒核技术及其应用课件 4、禁止生物武器公约 1971年12月，联合国就批准通过了《禁止生物武器公约》美国国防部前部长科恩在注射炭疽疫苗，前参联会主度谢尔顿在排队等候美军士兵进行防化演习 一、生物武器概述核技术及其应用课件 二、生物武器的伤害作用 1、生物战剂侵入人体的途径 2、生物战剂的致病症状 核技术及其应用课件 三、生物战剂的伤害特点 1、有传染性 2、传染途径多、救治复杂 3、不易侦检，杀伤范围广 4、作用时间长，危害作用大 5、有潜伏期核技术及其应用课件 四、生物武器的防护 1、侦察和判断 （1）从袭击景象进行判断 （2）从发病情况判断 2、防护 （1）对生物战剂气溶胶的防护 （2）对敌投带菌昆虫的防护。
3、预防措施核技术及其应用课件 核技术及其应用课件 核技术及其应用课件 核技术及其应用课件 封存在仓库中的美核导弹封存在仓库中的美核导弹核技术及其应用课件 W79型中子弹核技术及其应用课件 中国的原子弹研制情况核技术及其应用课件 中国的原子弹研制情况 我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西 ——毛泽东 中国发展核武器完全是为了自卫 ——周恩来 没有原子弹、导弹，我们就进不了世界大三角就不会有今天的国际地位 ——邓小平 我们反对在国际事务中搞实力外交，但我们自己必须有实力 ——江泽民周恩来总理向全世界宣布我国原子弹爆炸成功核技术及其应用课件 毒气瓶吹送核技术及其应用课件 李文斯投射器核技术及其应用课件 导管发射化学弹核技术及其应用课件 火箭炮发射化学弹核技术及其应用课件 美国演习化学战核技术及其应用课件 日本在我国放置的化学弹核技术及其应用课件 失能的猫怕老鼠核技术及其应用课件 根据植物颜色判毒核技术及其应用课件 德国“狐”式侦毒车核技术及其应用课件 英国S-10面具核技术及其应用课件 我国64、65式面具核技术及其应用课件 德国透气防护服核技术及其应用课件 鼠疫杆菌、炭疽杆菌、葡萄球菌核技术及其应用课件 霍乱弧菌、布鲁氏杆菌核技术及其应用课件 天花、牛痘苗、单纯疱疹、牛痘病毒核技术及其应用课件 核技术及其应用课件 光辐射伤害核技术及其应用课件 光辐射伤害核技术及其应用课件 核冬天大火浓烟尘埃核技术及其应用课件 黑死病肆虐欧洲核技术及其应用课件 黑死病传播途径核技术及其应用课件 “埃博拉”病毒核技术及其应用课件 沙林毒气事件核技术及其应用课件 沙林毒气事件核技术及其应用课件 现代化学战之父——佛里茨•哈伯1918年诺贝尔化学奖获得者核技术及其应用课件 被日军毒气毒死的中国儿童核技术及其应用课件 731部队731本部大楼731部队俯瞰图核技术及其应用课件 731部队核技术及其应用课件 731部队核技术及其应用课件 筱冢良雄站在中国受害者碑旁忏悔 “他们说，我也是侵略战争的受害者他们说，我也是侵略战争的受害者“核技术及其应用课件 美国政府档案:美曾购买日731部队人体试验数据 侵华日军第731部队遗址“调查731部队活体实验罪行的美军获得的情报，对于未来的美国细菌武器计划，拥有最大限度的价值”——威洛比 核技术及其应用课件 731部队细菌战诉讼团代表和部队细菌战诉讼团代表和日本声援者在日游行日本声援者在日游行核技术及其应用课件 日本遭受核打击惨象核技术及其应用课件 日本遭受核打击惨象核技术及其应用课件 日本遭受核打击惨象核技术及其应用课件 核技术及其应用课件 核技术及其应用课件 大爆炸核技术及其应用课件 核技术及其应用课件 核技术及其应用课件 核技术及其应用课件 。