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1、口语交际练习口语交际练习蝴蝶蝴蝶 溜冰溜冰 神秘神秘 兴高采烈兴高采烈可口可乐可口可乐 男子汉男子汉 无聊无聊 眉飞色舞眉飞色舞 蚂蚁蚂蚁 狡猾狡猾 菊花菊花 垂头丧气垂头丧气玫瑰玫瑰 大熊猫大熊猫 淘气淘气 蹑手蹑脚蹑手蹑脚1、激发兴趣，锦上添花。、激发兴趣，锦上添花。2、使人陶醉，流连往返。、使人陶醉，流连往返。3、使人倍受感染，身临其境。、使人倍受感染，身临其境。4、便于沟通理解，提高交际效果。、便于沟通理解，提高交际效果。一、注意讲述的对象和场合2、要重点突出，条理清楚，运用、要重点突出，条理清楚，运用一些叙事技巧，凸显主题。一些叙事技巧，凸显主题。思考：怎样才能做到话须形象才动人。1
2、、仔细观察，抓住特征。、仔细观察，抓住特征。2、准确、生动地运用动词、形容词等。、准确、生动地运用动词、形容词等。3、展开合理想象。、展开合理想象。4、巧妙运用多种修辞方法。、巧妙运用多种修辞方法。5、融情入景（事），以情动人。、融情入景（事），以情动人。看图说话春暖花开春暖花开黄山云海黄山云海学做导游：学做导游：大雁塔坐落于中国陕西省西安市南部的慈恩寺内。大雁塔坐落于中国陕西省西安市南部的慈恩寺内。慈恩寺是唐贞观二十二年（公元慈恩寺是唐贞观二十二年（公元648年），太子李治年），太子李治为纪念亡母文德皇后以报答养育之恩而修建，故名为纪念亡母文德皇后以报答养育之恩而修建，故名“慈恩寺慈恩寺”。
3、当时，共有十三处院落，房屋达一千九。当时，共有十三处院落，房屋达一千九百八十七间，并请赴印度取经回国的高僧玄奘主持百八十七间，并请赴印度取经回国的高僧玄奘主持寺务，著名的画家阎立本、吴道子都在此绘制过壁画，寺务，著名的画家阎立本、吴道子都在此绘制过壁画，可见规模之宏大。唐永徽三年（可见规模之宏大。唐永徽三年（652年），玄奘在寺内年），玄奘在寺内西院建塔，名慈恩寺塔，用以存放从印度带回来的经籍。西院建塔，名慈恩寺塔，用以存放从印度带回来的经籍。现在的塔名是据现在的塔名是据慈恩寺三藏法师传慈恩寺三藏法师传中记载：摩揭陀中记载：摩揭陀国有一僧寺，一日有一只大雁离群落羽，摔死在地上。国有一僧寺，一日
4、有一只大雁离群落羽，摔死在地上。僧众认为这只大雁是菩萨的化身，决定为大雁建造一座僧众认为这只大雁是菩萨的化身，决定为大雁建造一座塔，因而又名雁塔，也称大雁塔。塔，因而又名雁塔，也称大雁塔。 大雁塔初建时为砖表土心五层方塔，后改造为七层方大雁塔初建时为砖表土心五层方塔，后改造为七层方形楼阁式，唐大历年间再改为十层，到明代，又以砖面形楼阁式，唐大历年间再改为十层，到明代，又以砖面加砌唐塔之外。现塔身通高加砌唐塔之外。现塔身通高64米，每层为仿木结构，底米，每层为仿木结构，底层门楣有精美的线刻佛像，西门楣为阿弥陀佛说法图，层门楣有精美的线刻佛像，西门楣为阿弥陀佛说法图，图中刻有富丽堂皇的殿堂。塔底层
5、南门内的砖龛里，图中刻有富丽堂皇的殿堂。塔底层南门内的砖龛里，嵌有两通石碑：嵌有两通石碑：大唐三藏圣教序大唐三藏圣教序和和大唐三藏圣教大唐三藏圣教序记序记，均为唐代大书法家褚遂良书丹。大雁塔在唐代就，均为唐代大书法家褚遂良书丹。大雁塔在唐代就是著名的游览胜地，因而留有大量文人雅士的题记，仅明是著名的游览胜地，因而留有大量文人雅士的题记，仅明清时期的题名碑就有二百余通。至今，大雁塔仍是古城西清时期的题名碑就有二百余通。至今，大雁塔仍是古城西安的标志性建筑，也是闻名中外的胜迹。国务院于安的标志性建筑，也是闻名中外的胜迹。国务院于1961年年颁布为第一批全国重点文物保护单位。颁布为第一批全国重点文物
6、保护单位。 秦兵马俑秦兵马俑讲自己曾旅游的优美风光讲自己曾旅游的优美风光真情告白：真情告白：假设你现在来到了假设你现在来到了真情告白真情告白演播现场，演播现场，主持人请你当着现场观众和电视机前的观主持人请你当着现场观众和电视机前的观众的面，讲述一件发生在你和父母之间的众的面，讲述一件发生在你和父母之间的或快乐或伤心或内疚或伤心或后悔的事，或快乐或伤心或内疚或伤心或后悔的事，并谈谈自己对这件事的看法，你该如何讲？并谈谈自己对这件事的看法，你该如何讲？提示：提示：1、事件叙述要完整。、事件叙述要完整。2、要重点突出，凸显主题。、要重点突出，凸显主题。3、注意遣词造句，力求形象生动。、注意遣词造句，力求形象生动。4、有真实感情，以情动人。、有真实感情，以情动人。5、有自己对这件事的看法。、有自己对这件事的看法。好的导游词应是用流畅的语言清楚好的导游词应是用流畅的语言清楚地介绍该景点的大概情况，如成因、地介绍该景点的大概情况，如成因、特点、历史及现状等，使游客能对特点、历史及现状等，使游客能对景点有个大概的了解。景点有个大概的了解。
