复习引入】【复习引入】【问题】【问题】2 2：氯气有哪些化学性质？：氯气有哪些化学性质？【问题】【问题】1 1：氯气有哪些物理性质？：氯气有哪些物理性质？1 2 【问题】【问题】3 3：： 根据氯气的化学性质和物理性质推测，根据氯气的化学性质和物理性质推测，氯气溶于水所得氯水中可能含有哪些微粒？氯气溶于水所得氯水中可能含有哪些微粒？【问题】【问题】4 4：： 请设计实验证明这些微粒的存在？请设计实验证明这些微粒的存在？3 H H2 2O O的检验方案：的检验方案：无水无水CuSOCuSO4 4粉末粉末ClCl2 2的检验方案：的检验方案：1 1：观颜色、闻气味：观颜色、闻气味2 2：淀粉：淀粉KIKI试纸试纸ClCl- -的检验方案：的检验方案：稀硝酸和稀硝酸和AgNOAgNO3 3溶液溶液4 H H+ +的检验方案：的检验方案：1 1：用活泼金属（如：镁条）：用活泼金属（如：镁条）2 2：用某些盐如：（：用某些盐如：（NaNa2 2COCO3 3、、NaHCONaHCO3 3) )3 3：用酸碱指示剂如：紫色石蕊试液或：用酸碱指示剂如：紫色石蕊试液或 蓝色石蕊试纸蓝色石蕊试纸4：用：用PH试纸试纸5 实验方案实验方案 实验现象实验现象新制氯水新制氯水含有粒子含有粒子1.1.观察新制氯水的颜色、闻气味观察新制氯水的颜色、闻气味2.2.取一小勺无水取一小勺无水CuSOCuSO4 4于点滴板于点滴板 中，滴加几滴氯水中，滴加几滴氯水3.3.取取1-2 ml氯水于试管中，滴加氯水于试管中，滴加 2-3滴稀硝酸及滴稀硝酸及AgNOAgNO3 3溶液溶液4.4.取取1-2 ml氯水于试管中，加入氯水于试管中，加入碳酸钠粉末碳酸钠粉末5.5.将红色纸条放入试管中将红色纸条放入试管中, ,滴加滴加 少量少量氯水氯水6. 取取PHPH试纸，用滴氯水在试纸中试纸，用滴氯水在试纸中心心黄绿色、黄绿色、有刺激性气味有刺激性气味Cl2无水无水CuSOCuSO4 4变蓝变蓝H2O生成白色沉淀生成白色沉淀Cl-有气泡产生有气泡产生H+试纸上有一圈呈试纸上有一圈呈红色，中心褪色红色，中心褪色H+ 、、HClO红纸褪色红纸褪色HClO 6 氯水氯水成分成分性质性质三离子三离子三分子三分子酸性酸性不稳定性不稳定性强氧化性强氧化性(漂白性漂白性)Cl-、、H+、、ClO- H2O、、 Cl2、、 HClOHClOHClO的性质的性质7 根据以上分析，新制的氯水应根据以上分析，新制的氯水应如何保存？如何保存？久置的氯水成分有何变化？久置的氯水成分有何变化？液氯、新制氯水、久置氯水有液氯、新制氯水、久置氯水有何区别？何区别？【问题】【问题】5 5：：8 【延续探究】：【延续探究】： 在滴有酚酞的在滴有酚酞的NaOHNaOH溶液中滴溶液中滴加氯水，观察并描述现象；加氯水，观察并描述现象； 试分析发生上述变化可能的试分析发生上述变化可能的原因，并设计实验证明其合理原因，并设计实验证明其合理性。
性9 9 猜测可能的原因：猜测可能的原因：（（1）氯水中的）氯水中的H＋＋与与NaOH发生中和发生中和 反应使溶液褪色反应使溶液褪色2）氯水中的）氯水中的HClO将红色物质氧化，将红色物质氧化， 漂白而褪色漂白而褪色实验验证方案：实验验证方案： 向褪色后的溶液再滴入向褪色后的溶液再滴入NaOHNaOH溶液，观察溶溶液，观察溶液是否恢复红色，若变红则是第（液是否恢复红色，若变红则是第（1 1）种原因，）种原因，若溶液不再变红则是第（若溶液不再变红则是第（2 2）种原因10 1.1.工业制漂白粉原理工业制漂白粉原理2.2.漂白粉起效原理漂白粉起效原理 如何增强漂白效果？如何增强漂白效果？3.3.漂白粉失效原因漂白粉失效原因【问题】【问题】6 6：：11 1 1、能否用自来水配制、能否用自来水配制AgNOAgNO3 3溶液？为什溶液？为什么？么？2 2、为什么不能用自来水直接给金鱼换水？、为什么不能用自来水直接给金鱼换水？ 应该怎样做？应该怎样做？12 3、关于氯水的叙述中不正确的是（、关于氯水的叙述中不正确的是（ ））A、新制氯水的氧化性强于久置的氯水、新制氯水的氧化性强于久置的氯水B、新制氯水的、新制氯水的c（（H＋＋）大于久置氯水）大于久置氯水C、新制氯水中的、新制氯水中的Cl2分子数目多于久置的氯水分子数目多于久置的氯水D、光照氯水有气泡逸出，该气体为、光照氯水有气泡逸出，该气体为O2BB4、、氯水用于消毒是因为（氯水用于消毒是因为（ ））A、氯水中含有氯分子、氯水中含有氯分子B、氯水中含有次氯酸分子、氯水中含有次氯酸分子C、氯水中含有氯离子、氯水中含有氯离子D、氯水中含有氢离子、氯水中含有氢离子13 老师寄语：老师寄语：化学要在变化中学！化学要在变化中学！要学会在实验中学！要学会在实验中学！14 。