山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第21课科学技术与思想文化一课件02新人教版

上传人:枫** 文档编号:579249448 上传时间:2024-08-26 格式:PPT 页数:15 大小:4.28MB
返回 下载 相关 举报
山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第21课科学技术与思想文化一课件02新人教版_第1页
第1页 / 共15页
山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第21课科学技术与思想文化一课件02新人教版_第2页
第2页 / 共15页
山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第21课科学技术与思想文化一课件02新人教版_第3页
第3页 / 共15页
山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第21课科学技术与思想文化一课件02新人教版_第4页
第4页 / 共15页
山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第21课科学技术与思想文化一课件02新人教版_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第21课科学技术与思想文化一课件02新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第21课科学技术与思想文化一课件02新人教版(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、温故知新科学技术詹天佑 新课练习目录思想文化侯德榜侯德榜魏魏 源源严严 复复 组合列举组合列举八国联军侵华战争八国联军侵华战争完全沦为半殖民地、完全沦为半殖民地、半封建社会半封建社会甲午中日战争甲午中日战争半殖民地化程度大大加深半殖民地化程度大大加深 2 2、写出中国近代化探索的四件大事。、写出中国近代化探索的四件大事。温故知新 1 1、请写出与下列条约相对应的事件名称和影响。、请写出与下列条约相对应的事件名称和影响。 南京条约南京条约南京条约 马关条约马关条约马关条约 辛丑条约辛丑条约辛丑条约鸦片战争鸦片战争鸦片战争开始沦为半殖民地、半封建社会开始沦为半殖民地、半封建社会开始沦为半殖民地、半

2、封建社会洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动开眼看世界的思想家魏源开眼看世界的思想家魏源生活时代生活时代代表作品代表作品思想主张思想主张鸦片战争时期鸦片战争时期海国图志海国图志师夷长技以制夷师夷长技以制夷 我们应该如何评价魏源的思想?海国图志的内容和编写目的各是什么?内容系统介绍了南洋欧美各国的历史地理。编写目的是“师夷长技以制夷”。 海国图志有什么影响? 海国图志出版后影响很大,促使人们开阔眼界,了解世界,对后来资产阶级维新派有一些启蒙作用。此书出版后,很快传入日本,对日本的变法运动也发生了一定影响。启蒙思想家严复启蒙思想家严复 评价译著主张影响戊

3、戌变法时期的启蒙思想家戊戌变法时期的启蒙思想家天演论天演论效法西方,推行改革效法西方,推行改革物竞天择,适者生存物竞天择,适者生存世道必进,后胜于今世道必进,后胜于今在当时的中国,启发了知识界去探索西在当时的中国,启发了知识界去探索西 方先进的社会,也打击了封建顽固势力。方先进的社会,也打击了封建顽固势力。天演论清代严复译自英国赫胥黎所著进化论与伦理学一书。“天演” 即进化之意,“天演论” 即进化论。严复不赞成把自然规律(进化论)与人类关系(伦理学)加以分割,译述时只取前面“进化论”(即天演论)命书名。严译天演论只包括赫胥黎原著中“序论” 与“本论”两篇。甲午战后,严复始译此书,1898年正式

4、出版,为中国近代较早的一本直接介绍西方资产阶级理论著作的书。 京张铁路京张铁路杰出的铁路工程师詹天佑杰出的铁路工程师詹天佑 詹天佑之前,中国近代有无铁路?1905年之后,清政府任命詹天佑修筑京张铁路,詹天佑在修筑过程中作了那些事? 詹天佑用过的工程测绘仪器詹天佑用过的工程测绘仪器詹天佑用过的工程测绘仪器詹天佑用过的工程测绘仪器青龙桥站西青龙桥站西“人人”字形轨道上下行车的情字形轨道上下行车的情景景京张铁路建成典礼京张铁路建成典礼京张铁路建成典礼京张铁路建成典礼青龙桥站西青龙桥站西“人人” 字形轨道上下行车的情景字形轨道上下行车的情景为了克服陡坡的困难,保证列车能安全地爬上八达岭,詹天佑创造性地

5、运用“折返线”原理,从青龙桥起依着山腰设计了一条“人”字形轨道,来降低坡度。这样做,减少了隧道的长度。列车在这里用两个车头,一拉一推,保证了列车安全爬上陡坡,这是詹天佑在铁路史上的一大创举。史料积累史料积累詹天佑(詹天佑(1861191918611919)出生于广东南海县,)出生于广东南海县,18721872年考取了第一批幼童赴美留学班。大学期间,专攻年考取了第一批幼童赴美留学班。大学期间,专攻铁路工程,成绩优异。铁路工程,成绩优异。 18811881年抛弃了国外优越的年抛弃了国外优越的生活条件,毅然回到了祖国。生活条件,毅然回到了祖国。18941894年,英国工程年,英国工程研究会正式接纳詹

6、天佑为会员。研究会正式接纳詹天佑为会员。19051905年,清政府年,清政府任命他为修筑京张铁路的总工程师。詹天佑主持修任命他为修筑京张铁路的总工程师。詹天佑主持修建京张铁路的消息传出后,帝国主义分子嘲笑说,建京张铁路的消息传出后,帝国主义分子嘲笑说,中国会修建这条高难度铁路的工程师中国会修建这条高难度铁路的工程师“ “还没有诞生还没有诞生” ”,并叫嚷,并叫嚷“ “中国人想不靠外国人修建(京张)铁中国人想不靠外国人修建(京张)铁路路”“ ”“是白日做梦是白日做梦” ”。满怀爱国热忱的詹天佑,决。满怀爱国热忱的詹天佑,决心用事实粉碎他们的狂言。心用事实粉碎他们的狂言。修建京张铁路,确实困难重重

7、。地势险要,坡度很修建京张铁路,确实困难重重。地势险要,坡度很大,悬崖峭壁,居庸关、八达岭两处遂道工程尤其大,悬崖峭壁,居庸关、八达岭两处遂道工程尤其艰巨。詹天佑坚持工作在施工第一线,他和其他技艰巨。詹天佑坚持工作在施工第一线,他和其他技术人员以及广大筑路工人一起,战胜了数不清的困术人员以及广大筑路工人一起,战胜了数不清的困难,攻克了一个个技术难关,因而不到两年,便打难,攻克了一个个技术难关,因而不到两年,便打通了居庸关隧道和八达岭隧道。当时在詹天佑手下通了居庸关隧道和八达岭隧道。当时在詹天佑手下工作的都是他的同学和学生,但是每次在测量工作的都是他的同学和学生,但是每次在测量之后,詹天佑都要拿

8、着测量数据,自己再到现场重新测量一次。之后,詹天佑都要拿着测量数据,自己再到现场重新测量一次。在后来打通地形结构复杂的八达岭隧道时,詹天佑决定由张家口在后来打通地形结构复杂的八达岭隧道时,詹天佑决定由张家口和北京两边同时开凿,正是靠着这种精确的数学计算,最后隧道和北京两边同时开凿,正是靠着这种精确的数学计算,最后隧道打通时两边误差仅打通时两边误差仅1 1米,计算之精准震惊了世界。米,计算之精准震惊了世界。 接着,詹天佑接着,詹天佑和助手们又创造性地设计出和助手们又创造性地设计出“ “人人” ”字形轨道。从青龙桥起,依着字形轨道。从青龙桥起,依着山腰用折返线的办法,把铁路铺到山高坡陡的八达岭,从

9、而保证山腰用折返线的办法,把铁路铺到山高坡陡的八达岭,从而保证了行车安全。经过四年艰苦卓绝的努力,了行车安全。经过四年艰苦卓绝的努力,19091909年年9 9月月2424日,京张日,京张铁路胜利竣工,比预计提前了两年。一些欧美工程师在参观了京铁路胜利竣工,比预计提前了两年。一些欧美工程师在参观了京张铁路全线工程后,对工程的高质量、高速度称赞不已,十分钦张铁路全线工程后,对工程的高质量、高速度称赞不已,十分钦佩。为表彰詹天佑在京张铁路上的杰出成绩,他的母校耶鲁大学佩。为表彰詹天佑在京张铁路上的杰出成绩,他的母校耶鲁大学特别授予他博士衔,并致信表示,耶鲁大学此后每年将保留特别授予他博士衔,并致信

10、表示,耶鲁大学此后每年将保留2 2个个学位,由詹天佑的子孙后人免试免费入读。学位,由詹天佑的子孙后人免试免费入读。京张铁路的建成,显示了中国人民杰出的智慧和才干,大大增强京张铁路的建成,显示了中国人民杰出的智慧和才干,大大增强了中国人民建设自己祖国的信心。已故的周恩来总理,曾盛赞这了中国人民建设自己祖国的信心。已故的周恩来总理,曾盛赞这一业绩是一业绩是“ “中国人民的光荣中国人民的光荣” ”!依据材料,詹天佑哪些依据材料,詹天佑哪些依据材料,詹天佑哪些依据材料,詹天佑哪些精神精神精神精神值值得我得我得我得我们们学学学学习习?畅所欲言畅所欲言詹天佑的故事知多少?詹天佑的故事知多少?小调查小调查揭

11、开制碱奥秘的侯德榜揭开制碱奥秘的侯德榜成就评价我国著名的化学家我国著名的化学家撰写撰写制碱制碱,发,发明明“侯氏制碱法侯氏制碱法” ” 制碱制碱英文版英文版侯德榜(18901974年),我国卓越的爱国科学家,我国现代化学工业的主要奠基人之一,世界公认的制碱工业权威。福建闽侯县人。1910年毕业于上海闽皖铁路学堂。不久,考入北京清华留美预备学堂(清华大学的前身)。1913年毕业考试时,以10门功课1000分,门门满分,创造了清华园的奇迹。 人人人人 物物物物 成成成成 就就就就 著作(思想主张)著作(思想主张)著作(思想主张)著作(思想主张)评评评评 价价价价詹天佑詹天佑詹天佑詹天佑侯德榜侯德榜

12、侯德榜侯德榜魏魏魏魏 源源源源严严严严 复复复复重点回放设计修建京张铁路杰出的铁路工程师撰写制碱发明“侯氏制碱法”著名的化学家编写海国图志主张师夷长技以制夷近代开眼看世界的第一位思想家翻译天演论主张“物竞天择,适者生存”等戊戌变法时期启蒙思想家1.1.各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,以自立于地球之上。以自立于地球之上。 谁说的?谁说的? 他的突出贡献是什么?他的突出贡献是什么? 表达了作者什么愿望?表达了作者什么愿望? 你受到哪些启发?你受到哪些启发?2.师夷长技以制夷谁的思想主张谁的思想主张? ? 其含义是什么?其含义是什么?为此目的编写的书是什么为此目的编写的书是什么? ? 具体做法具体做法是什么?是什么?激活思维激活思维

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号