2.2 2.2 数射线（千）数射线（千） 1.能在数轴上表示一个数的位置, 知道一个数的相邻数和一个数相邻的整十数，以及它们之间的大小关系2.会正确比较千以内数的大小 新课引入：新课引入：请你仔细观察这根数射线，每大格表示几？每小格又表示几呢？ 你能在数射线上你能在数射线上找到找到200200吗？吗？0100200300400500600700800900100050150250350450550650750850950 探究一探究一: :在数射线上找到在数射线上找到这两这两个数？个数？14141 1、、3 399 99 0100200300400500600700800900100050150250350450550650750850950141399 0100200300400500600700800900100050150250350450550650750850950在数射线上标出：在数射线上标出：12120 0，，2 23 30 0，，350350，，1 1、这些数哪些能在数射线上很快找到？、这些数哪些能在数射线上很快找到？2 2、哪些比较难找？你是怎样找到的？、哪些比较难找？你是怎样找到的？120220350跟进练习350350120120，，230230 abc找到这些数的相邻数找到这些数的相邻数a=99106 100b=112132111113c=1251491241261 1、一个数相邻的数有几个？、一个数相邻的数有几个？2 2、是哪、是哪几几个？个？3 3、它们与这个数有怎样的关系？、它们与这个数有怎样的关系？思考：思考：探究探究二二:10012015017011013014016018019098 abc找到这些数的相邻整十数找到这些数的相邻整十数a=99106 100b=112132110120c=1261491201301 1、一个数相邻的整十数有几个？、一个数相邻的整十数有几个？2 2、是哪、是哪几几个？个？3 3、它们与这个数有怎样的关系？、它们与这个数有怎样的关系？思考：思考：探究探究二二:10012015017011013014016018019090 abc找到这些数的相邻整找到这些数的相邻整百百数数a=130106 200b=260132200300c=3801493004001 1、一个数相邻的整、一个数相邻的整百百数有几个？数有几个？2 2、是哪、是哪几几个？个？3 3、它们与这个数有怎样的关系？、它们与这个数有怎样的关系？思考：思考：探究探究二二:1003006008002004005007009001000100 相邻整十相邻整十数，数，是想是想这个数加几等于这个数加几等于10，，或者或者减去个位上的数。
减去个位上的数相邻整百相邻整百数，就数，就是想是想这个数加几等于这个数加几等于100，，或者只看这个数的百位或者只看这个数的百位小结小结:相邻相邻数，数，就是这个数加就是这个数加1或者减或者减1 探究三探究三给下面的小猪按照体重排排队（单位：给下面的小猪按照体重排排队（单位：千克），并说说你是怎么想的：千克），并说说你是怎么想的：127408360200>>>>4083602001271919 小结：比较数的大小方法：小结：比较数的大小方法：1.1.位数多的数就大位数多的数就大2.2.位数相同，先比百位，百位上的数大位数相同，先比百位，百位上的数大的，那个数就大百位相同，比十位，的，那个数就大百位相同，比十位，十位上的数大的，那个数就大十位上的数大的，那个数就大3.3. 十位也相同，就比个位，个位十位也相同，就比个位，个位大的大的 4.4. 数就大 小结小结: 1.1.今天我们认识了千的数射今天我们认识了千的数射线，在数射线的帮助下我线，在数射线的帮助下我们可以解决很多数学问题们可以解决很多数学问题 进到或退到整十数进到或退到整十数：： 17+（ ）=20 35－ （ ）=30 197+（ ）=200 603－ （ ）=600 292+（ ）=300 进到或退到整百数进到或退到整百数：： 。