价值判断和价值选择.PPT

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1、 2011 2011年年1010月月1313日下午日下午5 5点点3030分,广东分,广东佛山佛山南海黄岐南海黄岐的广佛的广佛五金城里,五金城里,2 2岁女童岁女童小悦悦小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,随后肇事车辆逃逸,随后开来的另一辆车辆直并两度碾压,随后肇事车辆逃逸,随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去,七分钟内在女接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去,七分钟内在女童身边经过的十几个路人,都对此冷眼漠视,只有最后一名童身边经过的十几个路人,都对此冷眼漠视,只有最后一名拾荒阿姨拾荒阿姨陈贤妹陈贤妹上前施以援手,由此引发网

2、友广泛热议。上前施以援手,由此引发网友广泛热议。20112011年年1010月月2121日,小悦悦经医院全力抢救无效,于日,小悦悦经医院全力抢救无效,于0 0时时3232分离分离世。世。1 冷漠路人冷漠路人 第一个人:左右张望,似乎看不到小悦悦,然后径直从小悦第一个人:左右张望,似乎看不到小悦悦,然后径直从小悦悦脚边经过。悦脚边经过。 第二个人:摩托车男,小悦悦躺在其正前方,他往下看了一第二个人:摩托车男,小悦悦躺在其正前方,他往下看了一眼,一拐弯绕过伤者。眼,一拐弯绕过伤者。 第三个人:,走进监控范围后一直盯着小悦悦,却走得离孩第三个人:,走进监控范围后一直盯着小悦悦,却走得离孩子越来越远子

3、越来越远 第四个人:开着蓝色后尾箱三轮车男,从店铺门口两次横向第四个人:开着蓝色后尾箱三轮车男,从店铺门口两次横向经过,经过, 对对2 2米外的小悦悦视若无睹。米外的小悦悦视若无睹。 第七个人:黑衣男子开摩托车经过,不断回望第七个人:黑衣男子开摩托车经过,不断回望 第八个人:一名中年女子带着黄衣小女孩经过,看了几眼没第八个人:一名中年女子带着黄衣小女孩经过,看了几眼没有停步有停步 第十个人:穿着蓝色短袖衣的男子在小悦悦身边来回两次,第十个人:穿着蓝色短袖衣的男子在小悦悦身边来回两次,除了奇异的目光外再无动作除了奇异的目光外再无动作 如果是你,你会怎么做?如果是你,你会怎么做?2道德的拷问道德的

4、拷问 如果你看到有人摔倒在地,你会选择:如果你看到有人摔倒在地,你会选择: 1 1、冷眼旁观,幸灾乐祸。、冷眼旁观,幸灾乐祸。 2 2、不会扶起,又不是自己撞倒的。、不会扶起,又不是自己撞倒的。 3 3、不敢扶,因为怕被诬陷成肇事者。、不敢扶,因为怕被诬陷成肇事者。 4 4、会扶,因为我相信好人终归有好报。、会扶,因为我相信好人终归有好报。 5 5、不扶但也不能不管,打、不扶但也不能不管,打110110让民警去帮。让民警去帮。 6 6、会扶,我也希望自己的行为能够得到社会的尊重、会扶,我也希望自己的行为能够得到社会的尊重和荣誉。和荣誉。 7 7、 34价价值值判判断断与与价价值值选选择择价值判

5、断与价值选择的含义价值判断与价值选择的含义价值判断与价值选择的价值判断与价值选择的特征特征社会历史性社会历史性主体差异性主体差异性正确价值判断和价正确价值判断和价值选择的评价标准值选择的评价标准自觉遵循社会发展的客观规律自觉遵循社会发展的客观规律自觉站在最广大人民的立场上自觉站在最广大人民的立场上5 【发现发现】:感知文本过程中,难以把握的知识点:6元代大学者许衡有一天外出,因为天元代大学者许衡有一天外出,因为天气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有一气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有一排梨树,排梨树,同行的人纷纷去摘梨,惟独许衡同行的人纷纷去摘梨,惟独许衡不为所动。不为所动。“何不摘梨解渴呢?何

6、不摘梨解渴呢?”有人问许有人问许衡。许衡回答说:衡。许衡回答说:“不是自己的梨,岂能不是自己的梨,岂能乱摘?乱摘?”那人笑他迂腐,说那人笑他迂腐,说“世道这样乱,世道这样乱,梨树的主人是谁都不知道,还有这么多的梨树的主人是谁都不知道,还有这么多的顾忌吗?许衡正色道:顾忌吗?许衡正色道:“梨虽无主,我心梨虽无主,我心有主。有主。”7(1)材料向我们展示了两种不同的价值判)材料向我们展示了两种不同的价值判断和价值选择,它们分别是什么?断和价值选择,它们分别是什么? 一种是一种是同行人的价值判断:世道太乱,同行人的价值判断:世道太乱,梨树的主人是谁都不知道,无须太多的顾梨树的主人是谁都不知道,无须太

7、多的顾忌,忌,可以乱摘可以乱摘。 另一种另一种是许衡的价值判断:是许衡的价值判断:“梨虽无梨虽无主,我心有主主,我心有主”,不是自己的梨,不是自己的梨,不能乱不能乱摘摘。8(2)许衡的行为选择与他的价值判)许衡的行为选择与他的价值判断的关系是怎样的?断的关系是怎样的? 许衡的价值选择是在许衡的价值选择是在价值价值判断的基础判断的基础上作出的。上作出的。93 3、两者关系:价值判断、两者关系:价值判断 价值选择价值选择基础基础事实判断事实判断:人们对:人们对事物事物的客观状况及其属性、规的客观状况及其属性、规律作出的判断。律作出的判断。1 1、价值判断、价值判断:人们对事物能否满足:人们对事物能

8、否满足主体主体的需要以及的需要以及满足的程度作出判断。满足的程度作出判断。价值选择价值选择: : 在价值判断的基础上作出的选择在价值判断的基础上作出的选择 。一一、价值判断和价值选择的含义价值判断和价值选择的含义体现体现2、价值判断与事实判断有何区别?价值判断与事实判断有何区别?10 思考:各种价值判断和价值选择思考:各种价值判断和价值选择是是不是凭不是凭空产生空产生的?的?4 4、产生、产生: : 各种价值判断和价值选择都各种价值判断和价值选择都不是凭空产生不是凭空产生的,而的,而是是社会存在在人脑中的反映社会存在在人脑中的反映,是,是在在社会实践社会实践基础上形基础上形成成的。的。社会存在

9、决定社会意识的体现社会存在决定社会意识的体现11 前些年,我国很多大学毕业生的择业标准是前些年,我国很多大学毕业生的择业标准是:“起点高、薪水高,职位高起点高、薪水高,职位高”,“名声好一点、牌子响名声好一点、牌子响一点、效益高一点、一点、效益高一点、 工作轻松一点、离家近一点、工作轻松一点、离家近一点、管理松一点的管理松一点的“三高六点三高六点”。 随着社会主义市场经济的日益完善和发展,人才随着社会主义市场经济的日益完善和发展,人才市场的建立和毕业生就业制度的改革,我国市场的建立和毕业生就业制度的改革,我国“双向选双向选择择”的市场用人机制也日益规范。再加上近几年高校的市场用人机制也日益规范

10、。再加上近几年高校扩招,毕业生数量猛增,大学毕业生开始出现就业难。扩招,毕业生数量猛增,大学毕业生开始出现就业难。许多毕业生开始转变就业观,许多毕业生开始转变就业观,根据自己的兴趣、爱好、根据自己的兴趣、爱好、特长和社会的需要,就最能适应自己的职业进行择业。特长和社会的需要,就最能适应自己的职业进行择业。 就业的观念为何会发生变化?就业的观念为何会发生变化?就业的观念为何会发生变化?就业的观念为何会发生变化? 这种变化说明价值判断和价值选择具有怎样的这种变化说明价值判断和价值选择具有怎样的这种变化说明价值判断和价值选择具有怎样的这种变化说明价值判断和价值选择具有怎样的特征特征特征特征? ? ?

11、 ?121 1、价值判断和价值选择具有社会历史性、价值判断和价值选择具有社会历史性价值判断和价值选择会因价值判断和价值选择会因时间、地点和条时间、地点和条件件的变化而不同。的变化而不同。把握价值判断和价值选择的把握价值判断和价值选择的社会历史性社会历史性的意义的意义 ( (有助于我们有助于我们正确评价正确评价历史和现实的各种价历史和现实的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念们的价值观念与时俱进与时俱进,从而作出正确的价值,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。判断,进行正确的价值选择。) ) 二、价值判断和价值选择的特征二、价

12、值判断和价值选择的特征(影响(影响价值判断和价值选择的因素)价值判断和价值选择的因素)13观祈雨观祈雨桑条无叶土生烟桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。犹恐春阴咽管弦。-李约李约1.在这首诗中,农民和地主的价值选择在这首诗中,农民和地主的价值选择分别是什么?分别是什么? 2. 2.为什么同时同地的人会有不同的价值为什么同时同地的人会有不同的价值选择?选择?14(1 1)、人们的)、人们的社会地位,需要不同社会地位,需要不同价价值判断和价值选择也就不同。值判断和价值选择也就不同。2、价值判断和价值选择的主体性、价值判断和价值选择的主体性在

13、阶级社会中,价值判断和价值选择具在阶级社会中,价值判断和价值选择具有有阶级性阶级性15考验考验 如果一名儿童不幸落水了,不同的人会有不同如果一名儿童不幸落水了,不同的人会有不同的选择。的选择。 A A、冷眼旁观,幸灾乐祸、冷眼旁观,幸灾乐祸 B B、拨打、拨打110110,呼喊人们来救人,呼喊人们来救人 C C、和求救者讲价钱,给钱才救人、和求救者讲价钱,给钱才救人 D D、奋不顾身地跳入寒冷的水中,将儿童救出、奋不顾身地跳入寒冷的水中,将儿童救出后悄然离开后悄然离开为什么不同的人会有不同的选择?为什么不同的人会有不同的选择?价值观价值观不同不同价值判价值判断不同断不同价值选价值选择不同择不同

14、行为选行为选择不同择不同16一一个个残残废废人人伟伟大大的的艺艺术术品品他们对同一事物为什么会有不同的价值判断?他们对同一事物为什么会有不同的价值判断?有有伤伤风风化化(2)、人们、人们认识事物的角度认识事物的角度不同,价值判不同,价值判断和价值选择也就会不同。断和价值选择也就会不同。17一切为了人民的利益一切为了人民的利益毛泽东说:毛泽东说:”共产党人一切言行,必须以合乎最广大人民共产党人一切言行,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准邓小平说:邓小平说:“全心全意为人民服务,一切以人民利益作为全心全意为人民服务,

15、一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳每一个党员的最高准绳江泽民说江泽民说”人民,只有人民,才是我们工作价值的最高裁人民,只有人民,才是我们工作价值的最高裁决者决者“胡锦涛说:胡锦涛说:”相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,上区分唯物史观和唯心史观的分水岭,广大人民的立场上,上区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。也是判断马克思主义政党的试金石。“18近年来,受利益的驱动,小煤窑近年来,受利益的驱动,小煤窑非法开采,禁而不止,以致矿难频发,非法开采,禁而不止,以致矿难频发,已经成为国民关注的焦点。为此,国已经成

16、为国民关注的焦点。为此,国务院明确提出对非法办矿的小煤窑要务院明确提出对非法办矿的小煤窑要坚决予以取缔,然而坚决予以取缔,然而对于关闭非法小对于关闭非法小煤窑,煤窑,不同的人却有不同的看法。不同的人却有不同的看法。19小煤窑主小煤窑主说:说:“我们我们按时缴税,为当地经按时缴税,为当地经济发展做出了贡献,济发展做出了贡献,到头来却被关闭!到头来却被关闭!”矿工矿工说:说:“我们除了挖我们除了挖煤之外只能靠种庄稼,煤之外只能靠种庄稼,而一担谷只卖几十元,而一担谷只卖几十元,远远没有开采煤矿来钱远远没有开采煤矿来钱容易。容易。”20一个一个乡镇领导乡镇领导说:说:“我我们县里没有大的企业,们县里没

17、有大的企业,全年财政收入的全年财政收入的30%30%以上以上都来自小煤窑,如果取都来自小煤窑,如果取缔小煤窑,很多乡镇就缔小煤窑,很多乡镇就发不出工资。发不出工资。”遇难遇难矿工家属矿工家属说:说:“非非法小煤窑没有安全保障,法小煤窑没有安全保障,不该为了几个钱送了亲不该为了几个钱送了亲人的性命,国家关闭,人的性命,国家关闭,我们理解、拥护。我们理解、拥护。”21国家安全生产监督管理局国家安全生产监督管理局认为:认为:“人命关天,全国人命关天,全国各地凡是证件不全的、不各地凡是证件不全的、不具备安全生产条件的小煤具备安全生产条件的小煤窑一律关闭。窑一律关闭。”对于煤矿安全事故,各方对于煤矿安全

18、事故,各方对于煤矿安全事故,各方对于煤矿安全事故,各方的价值判断和价值选择不的价值判断和价值选择不的价值判断和价值选择不的价值判断和价值选择不一样的原因是什么?这说一样的原因是什么?这说一样的原因是什么?这说一样的原因是什么?这说明了什么?明了什么?明了什么?明了什么?(3 3 3 3)人们站在不同的(利益)立场上)人们站在不同的(利益)立场上)人们站在不同的(利益)立场上)人们站在不同的(利益)立场上,就会有不同,就会有不同,就会有不同,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。的价值观,就会

19、作出不同的价值判断和价值选择。22追踪追踪讨论讨论 价值判断和价值选择具有社会历史性,社价值判断和价值选择具有社会历史性,社会地位不同、需要不同、认识事物的角度不同会地位不同、需要不同、认识事物的角度不同、立场不同,价值判断与价值选择也不同,也、立场不同,价值判断与价值选择也不同,也就是就是“公说公有理,婆说婆有理公说公有理,婆说婆有理”。 思考:思考: 1 1、价值判断和价值选择有没有标准?价值判断和价值选择有没有标准? 2 2、正确的价值判断与价值选择正确的价值判断与价值选择正确的价值判断与价值选择正确的价值判断与价值选择标准标准标准标准是什么是什么是什么是什么?23课堂练习课堂练习 1.

20、1.舒婷在人心的法则中写道:舒婷在人心的法则中写道:“为一为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是。这段诗所包含的哲理是( ( ) )A A价值实现取决于人们的选择价值实现取决于人们的选择 B B人的人的价值是永恒的价值是永恒的C C价值判断是价值选择的基础价值判断是价值选择的基础 D D价值价值选择有正确和错误之分选择有正确和错误之分 C24o2 2而在舆论的强烈关注下,目击现场的而在舆论的强烈关注下,目击现场的学生却陷入了学生却陷入

21、了“集体的沉默集体的沉默”。有人认为。有人认为这种这种“沉默沉默”是保护自身安全的必须,有是保护自身安全的必须,有人认为这种人认为这种“沉默沉默”是公正和良知的沉默。是公正和良知的沉默。这说明这说明价值判断与价值选择的差异会影响人们价值判断与价值选择的差异会影响人们的认识的认识 o 价值观具有鲜明的阶级性价值观具有鲜明的阶级性人们无法做出正确的价值判断人们无法做出正确的价值判断 o价值观具有导向作用价值观具有导向作用oA AB.B.C.C.D.D.D25n 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这一座

22、纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:样的文字:“费尔南多费尔南多麦哲伦。麦哲伦。15211521年年4 4月月2727日,费日,费尔南多尔南多麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于15211521年年5 5月月1 1日升帆驶离宿务港,并于日升帆驶离宿务港,并于15221522年年9 9月月6 6日返抵西班牙港日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。口停泊,第一次环球航海就这

23、样完成了。” 这块碑的背面,则刻着另一段文字这块碑的背面,则刻着另一段文字 :“拉普拉普。拉普拉普。15211521年年4 4月月2727日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领了西班牙入侵者,杀死了他们的首领费尔南多费尔南多麦麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。菲律宾人。” 纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价,其依据有何不同?这种评价差异反映了价价值评价,其依据有何不同?这种评价差异反映了价值判断的什么特

24、点值判断的什么特点? ?26 (1)纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价,纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价,评价依据是他领导了第一次环球航海,对人评价依据是他领导了第一次环球航海,对人类文明作出了贡献;纪念碑背面的文字是对类文明作出了贡献;纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价,评价依据是他领导反侵略拉普拉普的评价,评价依据是他领导反侵略斗争,对祖国作出了贡献。斗争,对祖国作出了贡献。 (2)价值判断具有主体差异性,人们的社会价值判断具有主体差异性,人们的社会地位不同、需要不同,价值判断也就不同,地位不同、需要不同,价值判断也就不同,会对同一事物或行为作出不同甚至截然相反会对同一事物或行为作出不同甚至截然相反的判断。价值判断的主体差异性并不否定价的判断。价值判断的主体差异性并不否定价值判断的客观性,作出正确的价值判断必须值判断的客观性,作出正确的价值判断必须遵循社会发展的客观规律。遵循社会发展的客观规律。27

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