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1、编号： 时间：202x 年 x 月 x 日 言传身教 厚德律己 诲人不倦 用心育人 页码：第1页 共3页 第 1 页 共 3 页 新人教版 PEP小学三年级上册英语第一单元 Unit 1 Hello!知识清单 Unit Hello! 一、核心词汇 常见文具名称: ruler 尺子 pen 钢笔 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 pencil 铅笔 pencil box 铅笔盒 book 书 bag 包 二、了解词汇 your 你(们)的 no 不 三、核心句型 1.Im Miss White. 我是怀特小姐。 解读: Im = I am,意为“ 我是” 。 拓展:该句型用于做自我介绍。当
2、介绍别人的时候,一般用“This is ”,意为“ 这是”。 2. Whats your name? 你叫什么名字? My names John. 我叫约翰。 解读:这是询问他人姓名及回答的句型。可以用“My name is ”或“Im ”来回答,也可直接用姓名回答。 3.I have a ruler.我有一把尺子。 解读:这是表达某人有某物的句型。当主语是第三人称单数形式时, have 要变成其第三人称单数形式 has。 编号： 时间：202x 年 x 月 x 日 言传身教 厚德律己 诲人不倦 用心育人 页码：第2页 共3页 第 2 页 共 3 页 4.Hello.你好。 解读:用于打招呼问
3、好。当有人打招呼说 hello 时,我们可以回答hello 或 hi。 5.Goodbye. 再见。 解读:用于告别。一般回答 bye 或 see you 。 四、了解句型 1.Me too! 我也是! 2.Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 解读:该句为祈使句。open 的意思是“ 打开”, 与 close“ 合上,关闭”是对应的单词。 3.Show me your pen. 给我看看你的钢笔。 解读: show sb sth 意为“ 给某人看某物” 。句中 show 的意思是“ 展示;给 看”, 其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。me 是宾格,意思是“ 我” 。
4、 4.Whos there? 谁在那里? 解读:这是询问人的特殊疑问句。 5.Are you Tutu?你是图图吗? 解读:“Are you+某人?” 是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用 yes 或 no 回答。 are 是 be 动词,意为“ 是”, you 是人称代词,意思是“ 你;你们”, are 常与第二人称 you 及第一、三人称复数连用。 6. Lets play! OK?我们一起玩儿吧!好吗? 为我是拓展该句型用于做自我介绍当介绍别人的时候一般用意为这是你叫什么名字我叫约翰解读这是询问他人姓名及单数式时要变成其第三人称单数式第页共页编号时间年月日言传身教厚德律己诲人不倦用心
5、育人页码第页共页你好解笔盒解读该句为祈使句的意思是打开与合上关闭是对应的单词给我看看你的钢笔解读意为给某人看某物句中的意思是编号： 时间：202x 年 x 月 x 日 言传身教 厚德律己 诲人不倦 用心育人 页码：第3页 共3页 第 3 页 共 3 页 Great!太棒了! 解读:这是表示建议及回答的句型。OK后加问号表示询问他人的意见。great 单独使用时是对他人建议的肯定。 水印部分下载后即可清除：【插入】-【水印】-【删除文档中的水印】 为我是拓展该句型用于做自我介绍当介绍别人的时候一般用意为这是你叫什么名字我叫约翰解读这是询问他人姓名及单数式时要变成其第三人称单数式第页共页编号时间年月日言传身教厚德律己诲人不倦用心育人页码第页共页你好解笔盒解读该句为祈使句的意思是打开与合上关闭是对应的单词给我看看你的钢笔解读意为给某人看某物句中的意思是
