第6课对外友好往来

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1、海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日第六课第六课 对外友好往来对外友好往来鄯善县育才学校鄯善县育才学校七年级组:陈灵玲七年级组:陈灵玲海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日 隋唐时期隋唐时期, ,我国经济繁荣我国经济繁荣, ,文文化昌盛化昌盛, ,是世界上强盛的国家是世界上强盛的国家. .隋隋唐政府对外采取比较开放的政策唐政府对外采取比较开放的政策积极同各国交往积极同各国交往, ,尤其同亚洲近尤其同亚洲近邻交往频繁邻交往频繁. .那时侯那时侯, ,我国都同哪我国都同哪些国家交往些国家交往? ?阿倍仲麻吕是谁阿倍仲麻吕是谁? ?鉴鉴真东渡是怎么回事真东渡是怎么回事? ?

2、玄奘西游到玄奘西游到了哪儿了哪儿? ?学过这课就可以知道了学过这课就可以知道了. .课前提示课前提示海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日一、频繁的贸易往来一、频繁的贸易往来1.1.唐政府鼓励各国商人到中国贸易住经商唐政府鼓励各国商人到中国贸易住经商, ,不加重不加重税收税收. .2.2.唐政府允许外商在中国长期居住唐政府允许外商在中国长期居住, ,和中国人通婚和中国人通婚或在中国任官或在中国任官. .3.3.海路陆路交通发达海路陆路交通发达. .4.4.唐政府实行开明的政策唐政府实行开明的政策. .5.5.唐朝经济富庶、国力强大、文化昌盛唐朝经济富庶、国力强大、文化昌盛. .隋唐

3、时期和各国保持频繁贸隋唐时期和各国保持频繁贸易往来的原因有哪些易往来的原因有哪些?思考图片海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日二、唐和新罗的友好关系二、唐和新罗的友好关系1、遣唐使和留学生到唐朝学习文化、遣唐使和留学生到唐朝学习文化2、许多商人到唐朝经商,新罗物品居唐朝、许多商人到唐朝经商,新罗物品居唐朝进口首位进口首位3、唐的政治制度、科举制度及科技成就传、唐的政治制度、科举制度及科技成就传入新罗入新罗4、朝鲜的音乐传入中国、朝鲜的音乐传入中国5、朝鲜人在唐朝中进士做官、朝鲜人在唐朝中进士做官海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日三、遣唐使和鉴真东渡三、遣唐使和鉴真

4、东渡1.1.中日两国在隋唐时期交往密切中日两国在隋唐时期交往密切2.2.日本遣唐使来中国日本遣唐使来中国3. 3. 鉴真和尚鉴真和尚唐朝唐朝4.4.唐朝的典章制度、文字、饮食服装和日常生活唐朝的典章制度、文字、饮食服装和日常生活习俗以及建筑习俗以及建筑 风格等深刻影响日本,使日本风格等深刻影响日本,使日本“唐风犹存唐风犹存”。留学生留学生留学僧留学僧阿倍仲麻吕(晁衡)阿倍仲麻吕(晁衡)日本日本图片图片海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日四、玄奘西游四、玄奘西游3.唐朝的造纸书传入天竺唐朝的造纸书传入天竺,唐太宗派人到天竺学唐太宗派人到天竺学习熬制砂糖的技术习熬制砂糖的技术.隋唐的

5、石窟艺术隋唐的石窟艺术 佛塔寺院建佛塔寺院建筑吸收了天竺的风格筑吸收了天竺的风格.1.唐和天竺的友好交往唐和天竺的友好交往2.玄奘西游天竺取经玄奘西游天竺取经,著著成为研究成为研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍,他他是中印文化交流史上最杰出的使者是中印文化交流史上最杰出的使者.图片海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日五、与波斯、大食通好1.波斯人到中国经商,波斯富商遍布中国各地2.大食入唐使节近四十次,中国的造纸术、纺织、制瓷等技术,传入大食。图片图片小结海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日海内存知己广东省徐闻中学 许长

6、国2003年3月1日海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日唐墓壁画唐墓壁画 这是这是唐代三位唐代三位政府官员政府官员在引见友在引见友好宾客的好宾客的情景情景, ,图中图中有来自欧有来自欧洲洲 日本日本 高丽的使高丽的使者者. .海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日 这是这是新疆吐鲁新疆吐鲁番阿斯塔番阿斯塔那出土的那出土的花鸟纹锦花鸟纹锦, ,这种纹锦这种纹锦反映了唐反映了唐代中期丝代中期丝织业的高织业的高度水平度水平.海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日日

7、本平城京平面图与唐朝长安城平面图有何相同之处日本平城京平面图与唐朝长安城平面图有何相同之处? ?产生这种现象的原因是什么产生这种现象的原因是什么? ?海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日小结小结 隋唐时期,我国经济繁荣,文化昌盛,是世界上强隋唐时期,我国经济繁荣,文化昌盛,是世界上强盛的国家。隋唐政府对外采取比较开放的政策,积极同盛的

8、国家。隋唐政府对外采取比较开放的政策,积极同各国交往,尤其同亚洲近邻交往频繁。新罗、日本等国各国交往,尤其同亚洲近邻交往频繁。新罗、日本等国家受到唐朝文化的影响较大。唐朝在对外交往中,也向家受到唐朝文化的影响较大。唐朝在对外交往中,也向天竺等国学习了熬糖技术,吸取了天竺的佛教建筑艺术天竺等国学习了熬糖技术,吸取了天竺的佛教建筑艺术风格,把唐朝文化进一步推向鼎盛。风格,把唐朝文化进一步推向鼎盛。练习海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日练习:一、选择题:一、选择题:1.下列唐朝与国外友好交往的史事,发生在唐玄宗时期的是A.日本第一批遣唐使来到中国 B.鉴真东渡C.唐朝人到天竺学习熬糖

9、技术 D. 玄奘西游 ( )2. 中印文化交流史上最杰出的使者是:A.阿倍仲麻吕 B.玄奘 C.鉴真 D.一行 ( )二、材料题二、材料题:阅读下列材料回答问题:“鉴真盲目航东海鉴真盲目航东海, ,一片精诚照太清一片精诚照太清. . 舍己为人传道艺舍己为人传道艺, ,唐风洋溢奈良城唐风洋溢奈良城.”.”1.诗的作者是谁诗的作者是谁?2.诗中的诗中的“传道艺传道艺”是指什么是指什么?3.这首诗表达了怎样的感情这首诗表达了怎样的感情?BB海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日三、问答题:三、问答题:1、唐鉴真与玄奘有哪些共同点?.两人都是僧人. .都生活于唐代.都对邻邦的友好往来和文化

10、交流作出了重大贡献.他们为了完成自己的使命都出生入死,历尽艰辛.2、各国为什么会把中国人称为“唐人”?. .唐朝的贸易繁盛是建立隋朝基础上的。唐朝的贸易繁盛是建立隋朝基础上的。. .唐朝开放的对外政策和先进的经济文化吸引着外国商人到中国贸易。唐朝开放的对外政策和先进的经济文化吸引着外国商人到中国贸易。. .唐朝发达的交通为给各国到唐朝以及唐朝到各国提供了便利的条件。唐朝发达的交通为给各国到唐朝以及唐朝到各国提供了便利的条件。. .由于唐朝经济的繁荣、文化的昌盛,唐政府实行比较开放的对外政策,出由于唐朝经济的繁荣、文化的昌盛,唐政府实行比较开放的对外政策,出现了唐与亚洲各国之间友好往来空前未有的盛况。唐朝的经济文化对各国影现了唐与亚洲各国之间友好往来空前未有的盛况。唐朝的经济文化对各国影响很大,在世界上享有很高声望,各国把唐朝看成是中国的象征,唐朝时各响很大,在世界上享有很高声望,各国把唐朝看成是中国的象征,唐朝时各国把中国人称为国把中国人称为“唐人唐人”。海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日3 3、唐朝与各国友好往来有哪些相同点、唐朝与各国友好往来有哪些相同点? ?. .历史悠久历史悠久. .人员往来人员往来. .贸易往来贸易往来. . 科技文化交流科技文化交流海内存知己广东省徐闻中学 许长国2003年3月1日结 束

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