语文上册《习作三》教学课件.ppt

上传人:re****.1 文档编号:574826053 上传时间:2024-08-17 格式:PPT 页数:5 大小:1.14MB
返回 下载 相关 举报
语文上册《习作三》教学课件.ppt_第1页
第1页 / 共5页
语文上册《习作三》教学课件.ppt_第2页
第2页 / 共5页
语文上册《习作三》教学课件.ppt_第3页
第3页 / 共5页
语文上册《习作三》教学课件.ppt_第4页
第4页 / 共5页
语文上册《习作三》教学课件.ppt_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《语文上册《习作三》教学课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文上册《习作三》教学课件.ppt(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

语文园地三语文园地三 习作指导习作指导小学语文六年级上册小学语文六年级上册生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。生活中,人与人之间需要互相关心、帮助。这次习作,我们就来写一些体现人们的相互这次习作,我们就来写一些体现人们的相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时主义任务的语言、动作、化的过程怎样。写时主义任务的语言、动作、心里活动等,要表达真情实感,写完后可以心里活动等,要表达真情实感,写完后可以和同学交换意见。和同学交换意见。 习作要求:习作要求:1、通过具体事例反映任务美好的品质,表现、通过具体事例反映任务美好的品质,表现真情的美好和关爱他人的重要。把事情发生的真情的美好和关爱他人的重要。把事情发生的环境和经过写清楚。环境和经过写清楚。2、运用环境、语言、动作、心理描写等方法,、运用环境、语言、动作、心理描写等方法,抒发真情实感抒发真情实感3、语言通顺,内容具体,人物鲜明,中心突、语言通顺,内容具体,人物鲜明,中心突出。出。4、习作完成后认真品读,自己进行修改。、习作完成后认真品读,自己进行修改。精彩文段:精彩文段:

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号