《人教生物必修1第4章第2节-生物膜的流动镶嵌模课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教生物必修1第4章第2节-生物膜的流动镶嵌模课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生物膜的流动镶嵌模型生物膜的流动镶嵌模型知识回顾：知识回顾： 请准确的描述细胞膜的组成成分请准确的描述细胞膜的组成成分 细胞膜主要由细胞膜主要由 和和 组成，还含组成，还含有少量的有少量的 。在组成细胞膜的脂质中，。在组成细胞膜的脂质中， 最最丰富。丰富。脂质脂质蛋白质蛋白质糖类糖类磷脂磷脂市委书记年度述职工作汇报市委书记年度述职工作汇报xxx年年,在市委的正确领导下在市委的正确领导下,自己坚持以邓小平理论和自己坚持以邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想为指导重要思想为指导,认真贯彻从严治党方针认真贯彻从严治党方针,加强学习加强学习,强化修养强化修养,严格要求严格要求,廉洁从政廉洁从政,比
2、较好地履行了党比较好地履行了党风廉政建设责任制规定的各项职责和要求。现将具体情况报告如下风廉政建设责任制规定的各项职责和要求。现将具体情况报告如下:一、加强学习一、加强学习,进一步筑牢拒腐防变的思想防线进一步筑牢拒腐防变的思想防线党风廉政建设党风廉政建设,事关国家兴衰、人民幸福。作为一名党员领导干部事关国家兴衰、人民幸福。作为一名党员领导干部,我始终坚持把廉我始终坚持把廉政建设作为提高自身修养、保持共产党员先进性的重要环节政建设作为提高自身修养、保持共产党员先进性的重要环节,始终把廉政建设理论始终把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来学习同政治理论学习有机结合起来,重点学习了江泽民同志论
3、党风廉政建设和反重点学习了江泽民同志论党风廉政建设和反腐败斗争、国共产党员领导干部廉洁从政准则、国共产党监督条例、腐败斗争、国共产党员领导干部廉洁从政准则、国共产党监督条例、国共产党纪律处分条例、关于实行党风廉政建设责任制的规定以及纪委国共产党纪律处分条例、关于实行党风廉政建设责任制的规定以及纪委四次全会精神四次全会精神,认真学习牛玉儒等先进典型的事迹认真学习牛玉儒等先进典型的事迹,通过经常性的学习通过经常性的学习,加强了自身加强了自身的党性修养的党性修养,坚定了理想信念坚定了理想信念,巩固了正确的权利观、地位观、利益观巩固了正确的权利观、地位观、利益观,使自己进一使自己进一步认识到新形势下加
4、强廉政建设的重要性、廉洁自律的必要性和违法违纪的危害步认识到新形势下加强廉政建设的重要性、廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性性,做到了时刻警省做到了时刻警省,增强了在新形势下拒腐防变的免疫力增强了在新形势下拒腐防变的免疫力,也明确了党风廉政建设也明确了党风廉政建设的主要任务和具体要求的主要任务和具体要求,为履行党风廉政建设责任制规定的各项职责为履行党风廉政建设责任制规定的各项职责夯实基础夯实基础自主预习自主预习脂质脂质脂质脂质和蛋白质和蛋白质连续的两层连续的两层蛋白质蛋白质-脂质脂质-蛋白质蛋白质静态静态流动性流动性流动镶嵌流动镶嵌根据现象和已根据现象和已有知识有知识,提出提出假说，初步构假说
5、，初步构建模型建模型用观察和实验用观察和实验对假说或模型对假说或模型进行检验、修进行检验、修正和补充正和补充 实实践践检检验验构建模型构建模型的基本方法的基本方法 信息解读：信息解读：磷脂头部可溶于水，尾部远离水磷脂头部可溶于水，尾部远离水头部（亲水）头部（亲水）尾部（疏水）尾部（疏水）磷脂分子的结构及特点磷脂分子的结构及特点合作学习，高效探究合作学习，高效探究生物膜的流动镶嵌模型生物膜的流动镶嵌模型一一、细胞膜模型的初步构建细胞膜模型的初步构建探究活动一：磷脂分子如何参与构成细胞膜？探究活动一：磷脂分子如何参与构成细胞膜？资料资料1 1：19251925年，荷兰科学家用丙酮年，荷兰科学家用丙
6、酮( (一种有机溶剂，可以溶解磷脂一种有机溶剂，可以溶解磷脂) ) 从从人的红细胞膜人的红细胞膜中提取磷脂，在空气中提取磷脂，在空气-水界面上排列成水界面上排列成单单 分子层分子层。发现展开后的。发现展开后的脂单层面积是红细胞表面积的脂单层面积是红细胞表面积的2 2倍倍。 1 1、结结合合日日常常生生活活经经验验以以及及磷磷脂脂分分子子的的结结构构特特点点，想想一一想想单单层层磷脂分子在空气磷脂分子在空气水界面上是如何排列的？水界面上是如何排列的？探究问题： 3 3、结合哺乳动物成熟红细胞的形态结构以及生活的内外环境、结合哺乳动物成熟红细胞的形态结构以及生活的内外环境仔细思考，在细胞膜上磷脂分
7、子应该怎样排列呢？仔细思考，在细胞膜上磷脂分子应该怎样排列呢？ 2 2、请尝试构建出清水中众多磷脂分子的排列模型。、请尝试构建出清水中众多磷脂分子的排列模型。1 1、空气、空气水界面上水界面上 磷脂分磷脂分子的分布：子的分布：2、清水中众多磷脂分子的、清水中众多磷脂分子的排列：排列：3、红细胞膜上磷脂分子的排列方式：、红细胞膜上磷脂分子的排列方式：探究活动二：细胞膜上的蛋白质分子是如何分布的呢？与探究活动二：细胞膜上的蛋白质分子是如何分布的呢？与 磷脂分子之间的位置关系又如何？磷脂分子之间的位置关系又如何？ 资料资料2：1959年，罗伯特森利用电镜获得了清晰的细胞膜年，罗伯特森利用电镜获得了清
8、晰的细胞膜 照片，显示照片，显示“暗暗亮亮暗暗”的三层结构。的三层结构。小资料小资料小资料小资料( ( ( (关于关于关于关于电镜成像电镜成像) ) ) ) 电子束照射大分子物质散电子束照射大分子物质散射度高，黑暗；照射小分子物射度高，黑暗；照射小分子物质，散射度低，光亮。质，散射度低，光亮。分组活动：分组活动：请结合罗伯特森的观察结果，思考并构建，请结合罗伯特森的观察结果，思考并构建，细胞膜中细胞膜中蛋白质分子排布方式蛋白质分子排布方式的模型。的模型。一一、细胞膜模型的初步构建细胞膜模型的初步构建 模型模型: :1.1.蛋白质分子覆盖在磷脂双分子层的蛋白质分子覆盖在磷脂双分子层的两侧两侧；2
9、.2.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都是构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都是静止不动静止不动的。的。“三明治三明治”探究活动二：细胞膜上的蛋白质分子是如何分布的呢？与探究活动二：细胞膜上的蛋白质分子是如何分布的呢？与 磷脂分子之间的位置关系又如何？磷脂分子之间的位置关系又如何？一一、细胞膜模型的初步构建细胞膜模型的初步构建二、细胞膜结构模型的质疑与修正二、细胞膜结构模型的质疑与修正膜上的蛋白质和磷脂分子是静止的吗？膜上的蛋白质和磷脂分子是静止的吗？构成膜的蛋白质分子在不断地运动。构成膜的蛋白质分子在不断地运动。人细胞人细胞鼠细胞鼠细胞荧光物质标记蛋白质4040分钟后分钟后37370 0C C
10、资料资料4 4：人：人鼠细胞融合实验（鼠细胞融合实验（荧光标记法荧光标记法）诱导融合结论结论：二、细胞膜结构模型的质疑与修正二、细胞膜结构模型的质疑与修正细胞膜是动态模型的实验证据细胞膜是动态模型的实验证据二、细胞膜结构模型的质疑与修正二、细胞膜结构模型的质疑与修正 资料资料5 5：冰冻蚀刻技术冰冻蚀刻技术：将细胞膜置于：将细胞膜置于100C的干冰或的干冰或196C的液氮中，进行冰冻。用冷刀骤然将标本断开，升温的液氮中，进行冰冻。用冷刀骤然将标本断开，升温后，冰在真空条件下迅即升华，暴露出断面结构，称为蚀刻，后，冰在真空条件下迅即升华，暴露出断面结构，称为蚀刻，将断面通过一系列的处理将断面通过
11、一系列的处理, 在电镜下可观察到膜的立体结构。在电镜下可观察到膜的立体结构。 贯穿贯穿镶在表面镶在表面嵌入嵌入三、三、生物膜的流动镶嵌模型生物膜的流动镶嵌模型资料资料6 6：19721972年，桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌年，桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌 模型（请阅读教材相关内容，进一步完善模型）：模型（请阅读教材相关内容，进一步完善模型）：要点：要点：1、磷脂双分子层磷脂双分子层构成膜的基本支架，构成膜的基本支架，蛋白质分子蛋白质分子或或镶镶、或、或嵌入嵌入、或、或贯穿贯穿于磷脂双分子层；于磷脂双分子层；2、构成膜的、构成膜的磷脂磷脂和和大多数蛋白质大多数蛋白质是可以运动的，是可
12、以运动的，膜具有膜具有流动性流动性。我的收获我的收获一个模型一个模型一种方法一种方法一点启示一点启示生物膜的流动镶嵌模型生物膜的流动镶嵌模型模型构建的基本方法模型构建的基本方法 科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难移都会出现新的严重的困难。-爱因斯坦（美国）爱因斯坦（美国） 20032003年度诺贝尔年度诺贝尔化学奖授予两名研究化学奖授予两名研究细胞膜的美国科学家细胞膜的美国科学家阿格雷和麦金农阿格雷和麦金农, ,以表以
13、表彰他们在研究细胞膜彰他们在研究细胞膜物质运输的通道方面物质运输的通道方面所做的贡献。所做的贡献。 不断完善和发展的流动镶嵌模型不断完善和发展的流动镶嵌模型科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。-爱因斯坦（美国）课外制作：课外制作： 请同学们利用课余时间充分合理地请同学们利用课余时间充分合理地利用废弃材料尝试制作生物膜的立体结利用废弃材料尝试制作生物膜的立体结构模型。构模型。l细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（中能反映该特点的是（ ） 高尔
14、基体形成的囊泡与细胞膜融合高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 变形虫能伸出伪足变形虫能伸出伪足 吞噬细胞吞噬病菌吞噬细胞吞噬病菌 分泌蛋白的运输过程分泌蛋白的运输过程 A. B. C. D.C自我检测：自我检测：l请你根据本节课所学习的内容，解释精子和卵细胞能请你根据本节课所学习的内容，解释精子和卵细胞能融合的主要原因融合的主要原因l某同学为了验证细胞膜的成分做了如下实验：从某同学为了验证细胞膜的成分做了如下实验：从细胞膜中提取某种成分，加入双缩脲试剂后呈现细胞膜中提取某种成分，加入双缩脲试剂后呈现紫色，再取该成分加入斐林试剂并加热，出现砖紫色，再取该成分加入斐林试剂并加热，出现砖红色，因此该同学认为该成分是糖蛋白。红色，因此该同学认为该成分是糖蛋白。 请问该同学的这个说法属于假说还是实验结论？请问该同学的这个说法属于假说还是实验结论？自我检测：自我检测：l下列结构中，不含磷脂的是（下列结构中，不含磷脂的是（ ） A. 线粒体线粒体 B.高尔基体高尔基体 C.核糖体核糖体 D.内质网内质网C自我检测：自我检测：此磷脂分子模型可当教具，打印裁剪分发给学生构建此磷脂分子模型可当教具，打印裁剪分发给学生构建模型用。模型用。欢迎大家批评指正！欢迎大家批评指正！
