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1、楹联知识趣谈楹联知识趣谈主讲人：王淑文主讲人：王淑文 岐山县第一初级中学岐山县第一初级中学9/8/2024对联历史对联历史 对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。是我国特有的一种体制短小、文字精练、是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。 对联的历史，源远流长，一般认为起源对联的历史，源远流长，一般认为起源于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛百年来一直为人们所喜闻乐
2、见，被广泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹，应用于各种各样生活场景和名胜古迹，具有强大的生命力。具有强大的生命力。9/8/2024从用途上来分，对联的种类约分为从用途上来分，对联的种类约分为春联、婚联、寿联、挽联、赠联和勉联春联、婚联、寿联、挽联、赠联和勉联等。等。9/8/2024中华第一联中华第一联9/8/2024春春联联9/8/2024婚婚联联千千里里姻姻缘缘一一线线牵牵 百百年年恩恩爱爱双双心心结结9/8/2024挽 联9/8/2024 给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。东风吹出千山绿，春雨洒来万象新 ( )死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死! 生而为何乎？生而成为奴隶为牛马
3、，生亦徒生! ( )远求海外珍藏本，快读人间未见书 ( )海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞 ( ) A、春联 B、婚联 C、挽联 D、行业联9/8/20249/8/20241.字数讲相等字数讲相等上联上联:爱国诚信乃做人根本爱国诚信乃做人根本下联下联:求实谦虚为治学前提求实谦虚为治学前提(福建卷福建卷) 9/8/20242.词性讲相同词性讲相同爆竹声声脆爆竹声声脆 祖国日日新；祖国日日新；满园春色好满园春色好 神州面貌新；神州面貌新；爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 春风习习新思想新气象伴新春到来春风习习新思想新气象伴新春到来 9/8/2024平仄讲和谐平仄讲和谐
4、要求：仄起平收，也叫要求：仄起平收，也叫“仄起平落仄起平落”，或，或“上仄下平上仄下平”。上联：春晖盈大地上联：春晖盈大地平平平仄仄平平平仄仄 下联：正气满乾坤下联：正气满乾坤仄仄仄平平仄仄仄平平 （全国卷）（全国卷）9/8/2024尾字“仄起平收”两个黄鹂鸣翠柳两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天一行白鹭上青天福如东海长流水福如东海长流水寿比南山不老松寿比南山不老松 9/8/2024二、判一判二、判一判 填一填填一填清风明月本无价 近水遥山皆有情 问题：请同学们指出哪一联是上联，请同学们指出哪一联是上联，为什么？为什么？9/8/2024结构讲相对结构讲相对要求：主谓对主谓；动宾对动宾。依要求：主谓对
5、主谓；动宾对动宾。依此类推此类推。处处春光好 家家气象新家家气象新 一代园丁乐九州桃李荣九州桃李荣 东风送暖大江南北春光好雨露滋润长城内外气象新雨露滋润长城内外气象新（全国卷）（全国卷） 9/8/2024内容讲相联内容讲相联 要求：上下联的含义必须相互衔接，但又要求：上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。上下联意思可以相近或相反，不能重复。上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。可以只说一事，也不妨分说两事。祖国江山好大地气象新扫千年旧习树一代新风 冬去春来千条杨柳迎风绿 民安国泰万里河山映日红 正对正对反对反对流水对流水对（串对）（串对）9/8/20249/8/2024（2
6、004年广东卷）下面是一副对联的上联，请对出下年广东卷）下面是一副对联的上联，请对出下联。联。荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果。参考答案参考答案： 北京西安上海，都为中国名城。北京西安上海，都为中国名城。长城故宫三峡，尽为中华风光。长城故宫三峡，尽为中华风光。草原戈壁沙漠，全为北国风光。草原戈壁沙漠，全为北国风光。9/8/2024评改对联评改对联 上联：上联： 遥望东南，建几处依山亭榭；遥望东南，建几处依山亭榭；下联：下联：近看西北角，造起三间近看西北角，造起三间面临绿水之轩斋面临绿水之轩斋。 下联改为：下联改为： 近看西北，造三间临水轩斋近看西北，造三间临水轩斋 9/8/
7、2024评改对联评改对联上联：上联：井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；下联：下联： 鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。上联改后：上联改后： 井冈山，青山起伏，峻岭绵绵井冈山，青山起伏，峻岭绵绵 9/8/2024改改中考卷 1 1上：冬去春来千条杨柳迎风绿上：冬去春来千条杨柳迎风绿 下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前2 2上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山3 3上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下：春
8、风习习新思想新气象伴新年来到下：春风习习新思想新气象伴新年来到4 4上：冬去山明水秀，上：冬去山明水秀， 下：春天来百花香。下：春天来百花香。 上上: :东风送暖大江南北春光好东风送暖大江南北春光好 下下: :春雨润物长城外百花香春雨润物长城外百花香香香为为鸟语花香鸟语花香内内9/8/2024。 补充对联补充对联知县郑板桥于大年三十走出县衙，知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了解民情，无意中看到大街小巷了解民情，无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。到了一家大门上贴着一幅对联。上联是上联是“二三四五二三四五”，下联是，下联是“六七八九六七八九”。他停下脚步，皱了。他停下脚步，皱了皱眉头，问
9、身边的两个衙役是什皱眉头，问身边的两个衙役是什么意思，衙役想了半天也回答不么意思，衙役想了半天也回答不出来。请问这副对联是什么意思出来。请问这副对联是什么意思？用一成语写出横批。？用一成语写出横批。 横联是横联是 。缺衣少食缺衣少食 9/8/2024 4.下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用悯农悯农诗的有关词句，将上联补充完整。上联上联： ， 弃之可惜；弃之可惜；下联：下联：杯里酒口口都香甜，杯里酒口口都香甜， 量力而行量力而行。盘中餐粒粒皆辛苦盘中餐粒粒皆辛苦 补充对联补充对联9/8/2024 5. 有人曾见过一副美国作家斯诺有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。与剧作家
10、姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补全上联内容。请你根据下联补全上联内容。上联：上联：译著尚未成功，惊闻陨星，译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领中国何人领 。 下联：下联：先生已经作古，痛忆旧先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨雨，文坛从此感彷徨。呐喊呐喊补充对联补充对联9/8/2024 把下列句子中的画线部分改写成把下列句子中的画线部分改写成一副对联，用来作一副对联，用来作“画卷画卷”的修饰语。的修饰语。 中国人民在这奔腾不羁的长江边，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅展开了一幅把五千里长江斩断，把三把五千里长江
11、斩断，把三峡无数山峰锁住峡无数山峰锁住的神奇画卷。的神奇画卷。上联上联: : 下联下联: :对联试拟对联试拟斩断长江千里水斩断长江千里水 锁住三峡无数峰锁住三峡无数峰9/8/2024对联试拟对联试拟蚕吐丝蚕吐丝 辞旧岁辞旧岁画饼充饥画饼充饥行千里路行千里路福如东海阔福如东海阔蜂酿蜜蜂酿蜜 迎新年迎新年 望梅止渴望梅止渴 读万卷书读万卷书 寿比南山高寿比南山高 9/8/2024w拟写对联：试为学校大拟写对联：试为学校大门拟一副对联。门拟一副对联。9/8/2024才成志立才成志立岁岁月月峥峥嵘嵘须须奋奋斗斗年年华华潇潇洒洒莫莫蹉蹉跎跎9/8/2024课后要求：生活中处处有语文课后要求：生活中处处有语文 希望大家以后在生活中多做希望大家以后在生活中多做“有心人有心人”，尤其当你有机会外出旅游时，请你，尤其当你有机会外出旅游时，请你留意那些名胜古迹、庙宇高堂上的对联，留意那些名胜古迹、庙宇高堂上的对联，相信这能让你的旅途增添更多的收获！相信这能让你的旅途增添更多的收获！9/8/2024谢谢大家谢谢大家9/8/2024
