《儿童结核病》PPT课件

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1、第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 第五节第五节 儿童儿童结核病结核病Tuberculosis in Children许红梅许红梅重庆医科大学儿童医院重庆医科大学儿童医院第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 WHO对全球结核病疫情调查结果l全球有20亿的人已经感染结核杆菌l10%发展为结核病l每年新增结核病例800万l每年因结核病而死亡的病例300万l列入病死率最高的前10位疾病l95%结核病在发展中国家,感染率最高地区为非洲,其次为东南亚l发达国家结核病发病也同样出现回升第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高

2、等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 我国结核病发病情况l建国初期结核患病率为5,死亡率200/10万l60年代结核患病率为2,死亡率为40/10万l90年代结核患病率为523/10万,死亡率为21/10万,每年结核病人死亡达23万人l2000年结核病发病率107/10万,每年新增病例万,涂阳发病率46/10万l中国结核病发病率在全球22个结核病高负担国家中排列第2位;现死亡人数为传染病前3位l城镇人口感染率明显高于农村第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 l全球处于结核病紧急状态!l_月_日 为

3、“世界防治结核病日” 第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 儿童结核病概述n40%的患儿小于15岁n每年有1300万新发病例n每年有40万儿童死于结核病n易发生结核性脑膜炎n儿童结核病易被忽略第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 病原学n结核杆菌: 属分枝杆菌,为需氧细菌,革兰阳性,抗酸染色呈红色n结核杆菌分类: 人型、牛型、鼠型和鸟型, 人型、牛型对人致病,其中以人型为主第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”

4、国家级规划教材国家级规划教材 流行病学1.传染源 排菌的结核病人2.传播途径 主要是呼吸道传播 少数经消化道传播 偶还可经皮肤或胎盘感染3.易感者 人类普遍易感 感染后不一定均发病,是否发病与结核杆菌数量及毒力、机体对结核杆菌的特异性和非特异性免疫力有关 接种卡介苗可产生特异性的免疫力而获得一定的保护力第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 发病机制n结核杆菌是一种细胞内寄生菌,不产生结核杆菌是一种细胞内寄生菌,不产生内外毒素,也无抗吞噬的荚膜,其致病内外毒素,也无抗吞噬的荚膜,其致病为细菌在宿主体内繁殖与机体反应性之为细菌

5、在宿主体内繁殖与机体反应性之间相互作用的结果间相互作用的结果第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 发病机制n结核病的变态反应和免疫反应是同一细胞免疫过程的两种不同表现n机体初次接触结核杆菌,细菌在肺泡和局部巨噬细胞短暂繁殖,48周产生细胞免疫及迟发性变态反应n当变态反应适度时,机体免疫力最强; 若变态反应过弱,说明机体细胞免疫功能低下; 若变态反应过强,可加剧炎症反应,甚至发生干酪性坏死,造成组织严重损伤,使病情进展、恶化。n故结核变态反应对免疫有双重影响作用 第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教

6、育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 诊断1.病史(1)结核中毒症状 (2)结核接触史 特别是与患儿密切接触的家庭成员有无开放性肺结核(3)发病前有无急性传染病史(4)卡介苗接种史(5)既往有无结核过敏表现第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 试验 3.实验室检查(1)结核杆菌检查(抗酸染色或培养) 确诊依据(2)免疫学诊断和分子生物学诊断(3)血沉线检查 CT扫描5.纤维支气管镜检查6.周围淋巴结穿刺液涂片或活检 诊断第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材

7、国家级规划教材 治疗1.一般治疗 2.抗结核药物治疗(1)治疗目的(2)治疗原则 早期、适量、联合、规则、全程、分段(3)目前常用的抗结核药 1)杀菌剂 全杀菌剂:INH RFP 半杀菌剂:SM、PZA 2)抑菌剂 EMB、ETH 第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 (4)化疗方案 1)标准疗法2)两阶段疗法:用于活动性肺结核、急性粟粒型结核病和结核性脑膜炎 强化治疗阶段 巩固治疗阶段3)短程疗法 治疗第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 儿童结核病

8、的预防儿童结核病的预防一、控制传染源一、控制传染源二、普及卡介苗接种二、普及卡介苗接种三、预防性化疗三、预防性化疗第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 l预防性化疗适应证预防性化疗适应证l 1 1)密切接触家庭内开放性肺结核者)密切接触家庭内开放性肺结核者l 2 2)33岁婴幼儿未接种卡介苗而岁婴幼儿未接种卡介苗而PPDPPD试验试验呈阳性者呈阳性者l 3 3)PPDPPD试验新近由阴性转为阳性者试验新近由阴性转为阳性者l 4 4)PPDPPD试验阳性伴结核中毒症状者试验阳性伴结核中毒症状者l 5 5)PPDPPD试验阳性

9、,新患麻疹或百日咳小试验阳性,新患麻疹或百日咳小儿儿l 6 6)PPDPPD试验阳性患儿,需长期使用肾上试验阳性患儿,需长期使用肾上腺皮质激素或其它免疫抑制剂者腺皮质激素或其它免疫抑制剂者l预防性化疗方案预防性化疗方案l INH INH 10mg/(kgd)10mg/(kgd),6_6_月月 l INH+RFP INH+RFP 各各10mg/(kgd)10mg/(kgd),_月月第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 原 发 性 肺 结 核(Primary Pulmonary Tuberculosis) 第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划

10、教材国家级规划教材 概述l原发性肺结核是结核菌初次侵入肺部后发生的原发感染l原发肺结核包括n原发综合征 (primary complex)n支气管淋巴结结核 (tuberculosis of bronchial lymph nodes) 第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 病理结结核核菌菌 肺肺 原发灶原发灶 支气管淋巴结结核支气管淋巴结结核 部位部位以右肺多见以右肺多见肺上叶底部肺上叶底部肺下叶上部肺下叶上部 病理病理(渗出、增殖、坏死)(渗出、增殖、坏死)淋巴管炎淋巴管炎 原发综合征原发综合征靠靠近近胸胸膜膜第十四章

11、第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 原发综合征原发综合征典型典型支气管淋巴结结核支气管淋巴结结核不典型不典型原发性肺结核原发性肺结核第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 临床表现轻重不一,大多数无症状1.结核中毒症状2. 肺部表现 症状轻、体征不明显(肺部体征与肺内病变不一致)3.支气管淋巴结压迫症状 压迫气管分叉 压迫支气管 压迫喉返神经 压迫静脉4. 肺外表现5. 其他第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级

12、规划教材国家级规划教材 诊 断一、流行病学史有结核接触史、否认卡介苗接种史二、临床表现长期低热、乏力、食欲下降、盗汗、消瘦,尤其这些症状发生在麻疹、百日咳之后三、PPD 强阳性 阴性转阳性 3岁、未接种卡介苗者阳性 具有诊断价值具有诊断价值第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 四、胸部X线检查 诊断的主要依据 胸部正侧位片 1. 原发综合征 2. 支气管淋巴结结核 可分为三型: 炎症型、结节型、微小型 诊 断第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 原发性

13、肺结核原发性肺结核原发性肺结核原发性肺结核 好转好转好转好转 进展进展进展进展 恶化恶化恶化恶化( (血行播散血行播散血行播散血行播散) )吸收吸收吸收吸收硬硬硬硬结结结结钙化钙化钙化钙化原发灶扩大原发灶扩大原发灶扩大原发灶扩大 空洞空洞空洞空洞原发灶扩大侵犯胸膜原发灶扩大侵犯胸膜原发灶扩大侵犯胸膜原发灶扩大侵犯胸膜 结核性胸膜炎结核性胸膜炎结核性胸膜炎结核性胸膜炎支气管淋巴结肿大支气管淋巴结肿大支气管淋巴结肿大支气管淋巴结肿大 肺不张肺不张肺不张肺不张 压迫支气管压迫支气管压迫支气管压迫支气管 阻塞性肺气肿阻塞性肺气肿阻塞性肺气肿阻塞性肺气肿支气管淋巴结周围炎支气管淋巴结周围炎支气管淋巴结周

14、围炎支气管淋巴结周围炎 支气管内膜结核支气管内膜结核支气管内膜结核支气管内膜结核形成支气管淋巴结瘘形成支气管淋巴结瘘形成支气管淋巴结瘘形成支气管淋巴结瘘 节段性肺炎、干酪性肺炎节段性肺炎、干酪性肺炎节段性肺炎、干酪性肺炎节段性肺炎、干酪性肺炎 原发性肺结核的转归原发性肺结核的转归肺静脉肺静脉肺静脉肺静脉 :全身粟粒型结核:全身粟粒型结核:全身粟粒型结核:全身粟粒型结核肺动脉肺动脉肺动脉肺动脉 :粟粒型肺结核:粟粒型肺结核:粟粒型肺结核:粟粒型肺结核第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 吸收硬结钙化第十四章第十四章 感染性疾

15、病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 空洞结核性胸膜炎阻塞性肺气肿干酪性肺炎节段性肺炎粟粒性肺结核第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 治 疗 (1)原则:早期、适量、联合、规则、全程 (2)方案: 无明显症状的原发型肺结核: 方案: INH + RFP 和(或) EMB 疗程:9_月 6_月 3_月 活动性原发型肺结核: INH + RFP + PZA + SM 强化治疗阶段: _月 _月 _月 _月 巩固治疗阶段: 91_月 _月 _月 总疗程: 121_月 _月 _月 _

16、月第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 (3) 抗结核药物的副作用: 异烟肼:肝损害、周围神经炎、神经精神症状等 利福平:肝损害、胃肠道反应等 吡嗪酰胺:肝损害、关节炎等 链霉素:耳毒性、肾毒性等 乙胺丁醇:球后视神经炎等治 疗第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 总 结l 儿童时期结核病的特点(重点、掌握) l 原发型肺结核l 病理(熟悉、了解)l 转归(熟悉、了解)l 临床表现(重点、掌握)l 诊断(重点、掌握)l 治疗(熟悉、掌握)第十四章第十四

17、章 感染性疾病感染性疾病 结核性脑膜炎(Tuberculous Meningitis)第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 l结核性脑膜炎(结脑)是结核杆菌侵犯中枢神经系统的感染性疾病l是小儿结核病最严重的一种类型l常常是全身粟粒型结核的一部分l多发生于原发感染后1年内发生,尤其在初染结核3_月最易发生l多见于3岁以内婴幼儿,约占60%概述第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 1. 1. 结脑是结核杆菌血行播散的结果结脑是结核杆菌血行播散的结果结脑是结

18、核杆菌血行播散的结果结脑是结核杆菌血行播散的结果 (原发性肺结核恶化的结果)(原发性肺结核恶化的结果)(原发性肺结核恶化的结果)(原发性肺结核恶化的结果)2. 2. 颅内隐匿病灶破溃颅内隐匿病灶破溃颅内隐匿病灶破溃颅内隐匿病灶破溃 3. 3. 邻近器官结核病灶直接蔓延邻近器官结核病灶直接蔓延邻近器官结核病灶直接蔓延邻近器官结核病灶直接蔓延直接蔓延直接蔓延直接蔓延直接蔓延原发病灶原发病灶原发病灶原发病灶 血血血血 蛛网膜下腔蛛网膜下腔蛛网膜下腔蛛网膜下腔 炎症形成炎症形成炎症形成炎症形成 脑实质、脑膜形成隐匿病灶脑实质、脑膜形成隐匿病灶脑实质、脑膜形成隐匿病灶脑实质、脑膜形成隐匿病灶 破溃破溃破

19、溃破溃 外力、疾病外力、疾病 (麻疹、百日咳麻疹、百日咳 ) 发病机制第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 病 理1. 脑膜 弥漫性充血、水肿、炎性渗出物、结核结节、干酪样坏死2. 蛛网膜下腔 大量渗出物在脑底聚集 颅神经损害: VII,III,VI等3. 脑实质 有结核结节、结核瘤、干酪样坏死 可出现脑膜脑炎表现第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 4. 脑血管 早期: 急性动脉炎 中晚期: 动脉内膜炎 管腔闭塞管腔闭塞脑梗死脑梗死脑软化灶脑软化灶病

20、 理第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 5. 脑积水交通性脑积水脑脊液回吸收减少脑脊液循环通路受阻阻塞性脑积水阻塞性脑积水脑脊液生成增加室管膜炎脉络膜丛充血蛛网膜颗粒粘连交通性脑积水病 理第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 6.脊髓 脊髓膜、脊髓、脊神经可受累,引起截瘫、大小便失禁等 病 理第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 临床表现一、早期(前驱期)12周 1. 结核中毒症

21、状 2. 性格改变 3. 其他 头昏、头痛、呕吐等 此期脑脊液有改变!第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 二、中期(脑膜刺激期)12周 1.结核中毒症状更明显 2. 颅内压增高 头痛、呕吐、意识障碍、抽搐等 3. 脑膜刺激征 4. 颅神经损害 VII,III,VI等 5. 植物神经功能紊乱 6. 其他 偏瘫,病理征(+),腱发射亢进、浅反射减弱、肌张力增高等。临床表现第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 三、晚期(昏迷期)13周 1. 一般情况极差,

22、恶病质恶病质恶病质恶病质 2.昏迷、去皮质状态 3.频繁抽搐或持续抽搐 4.水盐代谢失调水盐代谢失调水盐代谢失调水盐代谢失调 顽固性的低钠血症顽固性的低钠血症顽固性的低钠血症顽固性的低钠血症 原因:原因:原因:原因: 稀释性的低钠血症稀释性的低钠血症稀释性的低钠血症稀释性的低钠血症 脑性失盐综合征脑性失盐综合征脑性失盐综合征脑性失盐综合征 5.其他临床表现结脑自然病程为结脑自然病程为结脑自然病程为结脑自然病程为3434周周周周第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 婴幼儿结脑的特点1. 起病急,急性高热,惊厥为首发症状2.

23、病情发展快3. 病情重4. 颅内高压症状不典型5. 脑膜刺激征不典型第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 实验室检查 1. 脑脊液检查 压力、外观 CSF常规:白细胞数数十数百(50500106 /L), 单个核细胞为主 CSF生化:蛋白,13g/L,糖,氯化物 CFS病原学检查:薄膜涂片找抗酸杆菌 结核杆菌培养 2. 胸部X线检查 常规进行胸片检查 3. 头颅CT或磁共振扫描(MRI) 4. PPD第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 诊 断一、病史

24、 结核患者接触史、卡介苗接种史、既往结核病史、 近期传染病史等二、临床表现 起病缓慢 结核中毒症状、性格改变 颅压增高症状、脑膜刺激征、颅神经损害、脑实质损伤等 昏迷、频繁惊厥等三、脑脊液 脑脊液压力增高、白细胞数增多(数十至数百) 蛋白明显增高、糖和氯化物同时下降 涂片能找到抗酸杆菌四、胸部X线摄片 多有结核病灶五、脑CT或磁共振(MRI)六、 PPD阳性 第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 鉴别诊断 一、化脓性脑膜炎 二、病毒性脑膜炎 三、新隐球菌脑膜炎第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育

25、“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 治 疗一、一般治疗二、抗结核治疗 1. 强化治疗阶段 方案 INH + RFP + PZA + SM 疗程 _月 _月 _月 _月 第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 2. 巩固治疗阶段 方案 INH + RFP + PZA 疗程 152_月 _月 _月 总疗程:INH 182_月(1.52年) RFP _月 PZA _月 SM _月治 疗第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 三、肾上腺皮质激素 常规使用

26、 1. 作用 2. 药物 地塞米松或强的松 3. 疗程 812周四、颅内高压的治疗 1. 脱水剂 20%甘露醇、甘油果糖 2. 肾上腺皮质激素 3. 利尿剂 速尿治 疗第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 五、脑积水的治疗 1. 乙酰唑胺 2. 侧脑室穿刺引流 3. 分流手术六、鞘内注射 适应证: 药物 方法七、对症处理 1. 惊厥处理 地西泮、苯巴比妥 2. 退热 3. 纠正水电解质紊乱 低钠血症等 治 疗第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 预 后

27、 1. 抗结核治疗的早晚 2. 年龄 3. 抗结核治疗是否正确 4. 是否原发耐药菌株感染 5. 与脑实质损伤程度及有无脑积水有关第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 治愈标准 临床症状消失、脑脊液恢复正常、疗程结束后2年无复发,再继续随访45年。第十四章第十四章 感染性疾病感染性疾病 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 总 结l 发病机制(了解)l 病理(了解)l 临床表现(重点、掌握)l 辅助检查(重点、掌握)l 诊断(重点、掌握)l 鉴别诊断(重点、掌握)l 治疗(熟悉、掌握)l 预后(了解)l 治愈标准((熟悉、掌握)

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