《新编【北师大版】数学七年级下册：1.3同底数幂的除法ppt课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新编【北师大版】数学七年级下册：1.3同底数幂的除法ppt课件2（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北 师 大 版 数 学 课 件精 品 资 料 整 理 第一章 整式的乘除3 同底数幂的除法（第2课时）复习回顾复习回顾 纳米是一种长度单位， 1米=1,000,000,000纳米，你能用科学记数法表示1,000,000,000吗？1 1米米=1=110109 9 纳米纳米复习回顾复习回顾 在用科学记数法表示数据时，我们要注意哪些问题？a 10n (其中其中1a10,n是正整数是正整数）交流引入交流引入 1纳米= 米？ 这个结果还能用科学记数法表示吗？1 10-9 交流引入交流引入 你知道吗： 洋葱表皮细胞的直径是多少？ 照相机的快门时间是多长呢？ 中彩票头奖的可能性是多大？ 头发的直径又是多少
2、呢？ 生活中你还见到过哪些较小的数？ 能用科学记数能用科学记数法表示这些数吗？法表示这些数吗？请你与同伴交流请你与同伴交流交流引入交流引入 一般地，一个小于1的正数可以用科学记数法表示为：怎样确怎样确定定a和和n？a 10n (其中其中1a10,n是负整数是负整数）1.用科学记数法表示下列各数： 0.000 000 000 1= 0.000 000 000 002 9= 0.000 000 001 295= 巩固落实巩固落实 巩固落实巩固落实 2.下面的数据都是用科学记数法表示的，请你用小数把它们表示出来: 710-5= 1.3510-10= 2.65710-16= 7 71010-5-5与与
3、7 7-5-5有什么区别？有什么区别？感受数据感受数据 1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，也称为可入肺颗粒物.虽然他们的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，但它们含有大量的有毒、有害物质，并且在大气中停留的时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量有很大的危害. 感受数据感受数据 假设一种可入肺颗粒物的直径约为2.5m，相当于多少米？ 多少个这样的颗粒物首尾连接起来能达到1m？与同伴交流感受数据感受数据 2. 估计1张纸的厚度大约是多少厘米. 你是怎样做的？与同伴交流基础练习：（1）用科学记数法表示下列各数，并在计算器上表示出来： 0.000 000 72； 0
4、.000 861； 0.000 000 000 342 5反馈拓展反馈拓展 基础练习：（2）1个电子的质量是：0.000 000 000 000 000 00 000 000 000 911g， 用科学记数法表示为 g； 冠状病毒的直径为1.2102 纳米， 用科学记数法表示为_米反馈拓展反馈拓展 变式练习：（1）每个水分子的质量是310-26g，用小数表示为 ； 每个水分子的直径是410-10m，用小数表示为 . 反馈拓展反馈拓展 反馈拓展反馈拓展 （2）拓展延伸： 如果一滴水的质量约为 0.05g，请根据（1）中提供的数据回答：一滴水中大约有多少个水分子？用科学记数法表示 .如果把一滴水中的水分子依次排成一列（中间没有空隙），能排多少米？用科学记数法表示 .小结小结 这节课你学到了哪些知识？用科学记数法表示小于1的正数与表示大于10的数有什么相同之处？有什么不同之处？用科学记数法表示容易出现哪些错误？你有哪些经验？与同伴交流.在估测微小事物时你用到了哪些方法和策略？作业作业 完成课本习题1.5拓展作业： 阅读课本“读一读”，你想了解更多的有关纳米技术或微小世界中的有趣问题吗？请你查阅资料，制作成手抄报，一周后带来与同学分享.
