幼儿园学雷锋主题活动总结

上传人:hs****ma 文档编号:568230577 上传时间:2024-07-23 格式:PDF 页数:6 大小:232.86KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园学雷锋主题活动总结_第1页
第1页 / 共6页
幼儿园学雷锋主题活动总结_第2页
第2页 / 共6页
幼儿园学雷锋主题活动总结_第3页
第3页 / 共6页
幼儿园学雷锋主题活动总结_第4页
第4页 / 共6页
幼儿园学雷锋主题活动总结_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园学雷锋主题活动总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园学雷锋主题活动总结(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园学雷锋主题活动总结导读:本文 幼儿园学雷锋主题活动总结,仅供参考,如果能帮助到您, 欢迎点评和分享。幼儿园学雷锋主题活动总结 1 1几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,时代在发展,社会在 变化,但雷锋精神永远都不会过时。在 3 3 月 5 5 日雷锋纪念日来临之 际,xxxx 幼儿园结合本园实际情况开展了 “学习雷锋,从我做起”系 列活动。本次活动作为我园德育教育的一部分, 老师通过上网收集、看书 查阅等形式整理了很多关于雷锋的故事,照片、图书、歌曲等,通过 唱歌、讲故事等活动的开展,初步认识了雷锋,宣传了雷锋精神。通 过系列活动让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔

2、叔是一位关心别人、帮助别 人、经常为别人做好事的解放军叔叔;并将助人为乐的精神渗透在一 日生活中,从点滴小事做起,引导幼儿愿意帮助别人,知道关心集体。我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动, 要求孩子们白己 能做的事白己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友 爱,互帮互助,知道关心班集体;中班组围绕“听雷锋故事,学雷锋 精神”开展活动,讲述观看各种关于雷锋的故事,照片、画册等,让孩子们能够认识、了解雷锋;小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活 动,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷 锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。通过系列活动的开展,孩子们纷纷用实际行动争做当代小

3、雷锋, 使雷锋精神潜以默化于日常生活中, 使幼儿从小形成关爱他人、帮助 他人的意识。幼儿园学雷锋主题活动总结 2 2为了弘扬雷锋精神,根据县教育局按排,我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有 声有色。在本次活动中,我们主要学习雷锋艰苦朴素和助人为乐精神 和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动,我园确定了六个方面的活动内容,一是立足学习,开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边,开展 爱心助学活动;四是爱护公物,从我做起。通过一系列活动的开展,全园上下形成了一股学雷锋热潮, 现将 三月学雷锋活动总结如下:一、营造氛围,深入宣传三月初,幼儿园党建办就制订了 “学雷锋主题月”

4、的活动方案, 做到行动有计划,安排有部署。在校园内利用广播,教职工大会等向 全体师幼讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡 议书;各班级利用宣传栏进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋 精神诠释等等。使广大师幼儿耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也 使教职工对雷锋精神内涵有了更深入的了解。二、活动开展情况。1 1、 积极向教职工开展学习宣传精神志愿活动。2 2、 通过劳动增强幼儿保护环境意识。3 3 月 2424 日,在 xxxx 两位副园长的带领下,组织学前班的 2020 名幼 儿及教师对园外垃圾进行大清理。幼儿看见身边有纸、小棒、塑料袋 就顺手捡起来,把它扔进垃圾桶里。从而增强了

5、幼儿保护环境的意识。 使幼儿园变得干净靓丽了许多。3.3. 通过开展民族团结手拉手,一对一,一对多等活动。增进相互理解,增强教职工的民族团结意识和服务意识。4.4. 捐款显真情,真爱暖人心。3 3 月 2626 日,我园在 xxxx 副园长的带领组织下,为园内 3939 名贫困 幼儿开展了“送温暖、送安心慰问活动。教师们为贫困幼儿送去了铅 笔、本子、水彩笔、写字板、文具盒、袜子等学习用品。5.5. 利用双休日时间加强教师劳动锻炼。3 3 月 2929 日,白园长带领办公室的 9 9 名同志,对幼儿园前后左右 的林带进行翻土、杂物清理。我们将林带里的泡沫、塑料、石头、砖 块等杂物清理出,一点一点

6、的装上车再把它扔掉,然后将好土慢慢放 入林带里,等浇灌水后种植花草,绿化校园。三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神, 使其成为我们生活的 一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全园上下闪耀出金色的光芒。使雷锋 精神的内涵深入人心,推动广大教职工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来,白觉做民族传统美德的传承 者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。幼儿园学

7、雷锋主题活动总结 3 3雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的幼儿健康成长, 促进了社会文 明的进步,社会风气的好转。校园是儿童健康成长的摇篮,提倡“以 德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我园学雷 锋志愿服务活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,园领导特 将开展了学雷锋志愿者服务活动总结如下:一、宣传工作到位各班级充分利用家园共育栏宣传阵地围绕“学雷锋”活动, 加大 宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在师生中弘扬和培育以爱国主 义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的 理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为; 从

8、提高基本素质做起,促进学生的全面发展二、活动开展良好1 1、 开展向雷锋同志学习活动,发扬白强白立精神,弘扬志愿者 精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵, 在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。2 2、 各班以“弘扬雷锋精神”出家园共育小知识。3 3、 要在广泛发动志愿者的基础上,切实行动起来,不断壮大青 年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动, 影响和辐射整个社会。4 4、园志愿者组织清理园区内外垃圾和白色垃圾活动5 5、 切实开展了我与小树同长大的活动。6 6、 落实了文明交通的宣传活动。幼儿园学雷锋主题活动总结 4 4 每年的

9、 3 3 月 5 5 日是学习雷锋叔 叔的日子,为了让我们幼儿园里的小朋友了解雷锋叔叔, 知道雷锋叔 叔是个解放军,一生一直在做好事情,走到哪里,好事做到哪里,从 白己身边的小事做起,尽白己的能力,帮助需要帮助的人,用白己的 爱心去温暖大家,这样一个活生生的世人传送的学习典范。2 2 月 2525 日至 3 3 月 2525 日为“学雷锋活动月”,我园各班的老师 们都根据孩子们的年龄特点开展了 “学雷锋, 比文明”的主题教育活 动,通过欣赏故事 雷锋叔叔的事迹、儿歌让座、歌曲学习雷 锋好榜样,观看哥哥姐姐学雷锋的图片,集体谈话等形式让孩子们 初步了解雷锋叔叔生前的事迹及雷锋精神, 萌发“争做文

10、明小雷锋” 的情感,孩子们纷纷表示要用白己的行动来为幼儿园做一些力所能及 的事情。学雷锋、做好事的感觉可真好!好事情就是要从我们生活中的点 滴小事做起。孩子们在老师的带领下,拿着抹布和扫帚清理了幼儿园 内的各处纸屑、落叶等垃圾,帮保育员阿姨擦桌子、抹椅子,还一起 对幼儿园的各种大型玩具做了个大扫除。 午睡起床后,大班的孩子们 帮助小班的弟弟妹妹来穿衣服,我帮你来扣纽扣,你帮我来系鞋带, 同时,老师还教育全园孩子们要有爱心、孝心、给爷爷奶奶捶捶背、 捏捏腿 孩子们在嘻嘻闹闹的实践中体验了集体劳动,学雷锋做好 事的快乐。本次“学雷锋活动月”活动是我园开展德育教育的一部分,我们也将继续开展相关的主题

11、教育系列活动,让孩子们通过这些活动慢慢 地将学雷锋变成一种习惯,从小养成良好的社会公德,每一天都能争 做文明小雷锋。幼儿园学雷锋主题活动总结 5 5在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词 xxxx 周年纪念日之际,我园开展了以“学雷锋做好娃娃” 为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让 孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋”活动、让我园的德 育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋” 永远活在我们中间。1 1、各年段根据幼儿年龄特点开展学雷锋做好娃娃主题活动, 通过故事雷锋的事迹雷锋小时候的故事、儿歌让座、歌曲学雷锋好榜样、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋

12、,知道雷锋叔 叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。2 2、各段开展为孩子、为家长服务的活动。在幼儿午睡时,老师 们为孩子们晒衣服、晒鞋,使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋 子。各班为家长设立了一个“爱心箱”,箱子里放了一些雨衣、雨鞋、 针线、绳子,大塑料袋等物品,以备家长之需。3 3、组织幼儿走出幼儿园,来到了瑞基广场,和老师一起,通过 白己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏,干 劲十足,个个精神抖擞,在大家的辛勤劳动下,瑞基广场焕然一新。通过这样的活动 孩子们受到了启发:在学习上,学习雷锋叔叔 的“钉子”精神,像“钉子”一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上, 学习雷锋叔叔的勤俭节约,吃饭不浪费饭菜,穿衣不讲究时髦,平时 不乱花零用钱。在班里,我们要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的 家;在幼儿园里,要主动捡一捡纸屑,不乱丢垃圾雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责, 为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号