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1、1如何使医学演讲更有魅力如何使医学演讲更有魅力上海交通大学医学院附属新华医院上海交通大学医学院附属新华医院李 定 国2内容内容 演讲成功的组成演讲成功的组成 演讲前的准备演讲前的准备 演讲的技巧演讲的技巧 演讲的演讲的“助手助手”31 演讲成功的组成演讲成功的组成 自成一体的自成一体的风格风格 胸有成竹的胸有成竹的准备准备 明白清晰的明白清晰的目的目的 层次分明的层次分明的内容内容 丰富细腻的丰富细腻的情感情感 得心应手的得心应手的“演技演技”42 演讲前的准备演讲前的准备 确定目的确定目的 分析听众分析听众 准备内容准备内容 预测问答预测问答 筹划环境筹划环境 认真排练认真排练 52.1 确
2、定目的确定目的成功的演讲是以听众为中心的！成功的演讲是以听众为中心的！通报？说服？两者兼之？通报？说服？两者兼之？ 为什么做这次演讲？为什么做这次演讲？ 听众需要知道什么？听众需要知道什么？ 能给听众知道什么？能给听众知道什么？62.2 分析听众分析听众 是是什么什么人？人？ 对演讲内容了解对演讲内容了解什么什么？ 对你和你演讲的内容抱对你和你演讲的内容抱什么什么态度？态度？ 希望知道希望知道什么什么？（过程？细节？）？（过程？细节？） 对他们，最重要的是对他们，最重要的是什么什么？（结果？方法？）？（结果？方法？） 能引起他们的兴趣是能引起他们的兴趣是什么什么？（案例？手术？）？（案例？手术
3、？）72.3 准备内容准备内容 告诉听众你要告诉他们什么（开场白）告诉听众你要告诉他们什么（开场白） 告诉他们（演讲正文）告诉他们（演讲正文） 告诉听众你已告诉了他们什么（结束语）告诉听众你已告诉了他们什么（结束语）82.3.1 开场白开场白 开场白的作用开场白的作用 开场白的方法开场白的方法 开场白的注意开场白的注意92.3.2 演讲正文演讲正文 根据听众需要，确定演讲要点根据听众需要，确定演讲要点 提供支持性材料提供支持性材料 按逻辑顺序，排列演讲次序按逻辑顺序，排列演讲次序 预测听众的可能反应预测听众的可能反应 设计段落之间的过渡语设计段落之间的过渡语102.3.3 结束语结束语 总结观
4、点总结观点 热情表态热情表态 风趣幽默风趣幽默 名人名言名人名言 衷心感谢衷心感谢 激发高潮激发高潮112.4 预测问答预测问答 为了能够更好地回答听众的提问，你应为了能够更好地回答听众的提问，你应该预测可能被涉及的问题。另外，你需要准该预测可能被涉及的问题。另外，你需要准备一些问题引发听众的讨论。备一些问题引发听众的讨论。122.5 筹划环境筹划环境 确保舒适的演讲环境（温度、面积等）确保舒适的演讲环境（温度、面积等） 筹划环境中的每个环节（座位、隔音等）筹划环境中的每个环节（座位、隔音等）132.6 认真排练（认真排练（1/2） 无论你对材料有多么的熟悉，但排练无论你对材料有多么的熟悉，但
5、排练能使你对你演讲的内容、采用的方法充满能使你对你演讲的内容、采用的方法充满信心，确保演讲达到最佳的效果。信心，确保演讲达到最佳的效果。142.6 认真排练（认真排练（2/2） 排练好处排练好处 如何排练如何排练 几点提示几点提示153 演讲的技巧演讲的技巧 演讲方式演讲方式 形象技巧形象技巧 声音技巧声音技巧 语言表达语言表达 问答处理问答处理 常用手法常用手法163.1 演讲方式演讲方式 身体（肢体）语言：身体（肢体）语言：55% 声音：声音：38% 言词：言词：7%173.2 演讲技巧演讲技巧 服饰服饰 心理心理 表情表情 目光目光 体位体位 动作动作183.3 声音技巧声音技巧 理想的
6、声音理想的声音 语调和语速语调和语速 重复和停顿重复和停顿193.3.1 理想的声音理想的声音 发音：吐字清晰发音：吐字清晰 音量：都能听见音量：都能听见 音速：每分钟音速：每分钟120160字字 声音变化：营造兴趣、兴奋与情绪的投入声音变化：营造兴趣、兴奋与情绪的投入 音调变化：提高音调表示含有重要意义音调变化：提高音调表示含有重要意义203.3.2 语调和语速语调和语速 语调和语速的意义和忌讳语调和语速的意义和忌讳 语调变化的提示语调变化的提示 语速变化的提示语速变化的提示213.3.3 重复和停顿重复和停顿 重复重复 停顿停顿 223.4 语言表达语言表达 准确精炼准确精炼 上口入耳上口
7、入耳 形象生动形象生动233.4.1 准确精炼准确精炼 演讲用词要能准确地表达讲述的对象、事演讲用词要能准确地表达讲述的对象、事物和观念，指出它们的本质及其相互关系，以物和观念，指出它们的本质及其相互关系，以免发生歧义和引起误解。演讲的句子更要精免发生歧义和引起误解。演讲的句子更要精炼，用最简单的字句表达最丰富的内容。炼，用最简单的字句表达最丰富的内容。243.4.2 上口入耳上口入耳 这是指演讲的语言要口语化，使听这是指演讲的语言要口语化，使听众易于理解和接受，而且亲切、流畅及众易于理解和接受，而且亲切、流畅及自然。自然。253.4.3 形象生动形象生动 抽象的事物具体化抽象的事物具体化 深
8、奥的道理简易化深奥的道理简易化 概念的东西形象化概念的东西形象化263.5 问答处理问答处理 问答意义问答意义 预测提问预测提问 引出问题引出问题 处理提问处理提问 答题原则答题原则 273.6 常用手法（常用手法（1/2） 自然就好自然就好 良好开始是成功一半良好开始是成功一半 打响第一炮打响第一炮 制造演讲高潮制造演讲高潮 “说话看对象说话看对象” 演讲要有演讲要有“味儿味儿” 随机应变随机应变 “通情才能达理通情才能达理”283.6 常用手法（常用手法（2/2） 站在听众的立场站在听众的立场 姿态是心境的体现姿态是心境的体现 心灵传递思想心灵传递思想 提高你的说话效果提高你的说话效果 做
9、自己不要模仿做自己不要模仿 “你你”和和“我们我们” 抓住抓住“一滴蜂蜜一滴蜂蜜” 余音绕梁余音绕梁 294 演讲的演讲的“助手助手” “助手助手”意义意义 设备功用设备功用 设备选择设备选择 视听材料制作建议视听材料制作建议 指示器应用指示器应用 投影胶片应用投影胶片应用 幻灯应用幻灯应用 多媒体应用多媒体应用 翻页挂图应用翻页挂图应用 讲义应用讲义应用 录像设备应用录像设备应用 注意事项注意事项 环境布置环境布置 辅助物应用辅助物应用 细节决定成败细节决定成败304.1 “助手助手”意义：提高注意力意义：提高注意力注注意意力力%314.2 设备功用：百闻不如一见设备功用：百闻不如一见 提高
10、听众注意力提高听众注意力 阐述难于用语言表达的事物阐述难于用语言表达的事物 强化重点的影响力强化重点的影响力 激发演讲者和听众兴趣激发演讲者和听众兴趣 增强听众的记忆增强听众的记忆 324.3 设备选择设备选择 听众的规模听众的规模 会场的布局会场的布局 演讲的格调演讲的格调 方便的程度方便的程度 334.4 视听材料制作建议视听材料制作建议 简洁清晰简洁清晰 醒目切题醒目切题 激发兴趣激发兴趣 限制版面（限制版面（6或或8） 正确无误正确无误 制作图表制作图表 色泽合理（色泽合理（4） 通顺易读通顺易读 大号黑体大号黑体 符号分层符号分层 344.5 指示器应用指示器应用 激光指示器激光指示
11、器 伸缩指示器伸缩指示器 箭头或笔箭头或笔/铅笔铅笔 354.6 投影胶片应用投影胶片应用 学会操作，包括更换灯泡学会操作，包括更换灯泡 调节焦距，摆正胶片调节焦距，摆正胶片 调节室内光线调节室内光线 用笔或教鞭指点胶片或屏幕上的要点用笔或教鞭指点胶片或屏幕上的要点 先展示全部内容，遂遮住胶片，逐一显示先展示全部内容，遂遮住胶片，逐一显示 胶片编号，按序排列胶片编号，按序排列 不要照不要照“片片”宣读，除非特别简要宣读，除非特别简要 在演讲与胶片无关内容时应关闭投影仪在演讲与胶片无关内容时应关闭投影仪 364.7 幻灯应用幻灯应用 学会操作，包括更换灯泡，并有备用品学会操作，包括更换灯泡，并有
12、备用品 装盘后应确保每张幻灯片插入无误且锁定转盘装盘后应确保每张幻灯片插入无误且锁定转盘 应在幻灯片的头尾分别放置一张黑片以免在放映应在幻灯片的头尾分别放置一张黑片以免在放映 开始或结束时释放剌眼光线开始或结束时释放剌眼光线 调节室内光线调节室内光线 用教鞭点画屏幕上的细节或要点用教鞭点画屏幕上的细节或要点 在演讲与幻灯片无关内容时应关闭设备在演讲与幻灯片无关内容时应关闭设备 374.8 多媒体应用多媒体应用 牢记备份牢记备份 室内光线适宜室内光线适宜 停电的应急准备停电的应急准备 图表、声音及录像的和谐图表、声音及录像的和谐 384.9 翻页挂图应用翻页挂图应用 适用于听众在适用于听众在20
13、名以内的场合名以内的场合 书写清晰，字体要大书写清晰，字体要大 最多最多8行，每行最多行，每行最多8个字个字 每每2张挂图之间应有空白纸，以免分心张挂图之间应有空白纸，以免分心 图边应有小标签，以便寻找图边应有小标签，以便寻找 不要使用黄色记号笔（不易辨认）不要使用黄色记号笔（不易辨认） 在演讲与挂图无关内容时应将其停留在空白页在演讲与挂图无关内容时应将其停留在空白页 394.10 讲义应用讲义应用 通常应在演讲结束后发放讲义通常应在演讲结束后发放讲义 图表、手术过程等宜在涉及其内容时发放图表、手术过程等宜在涉及其内容时发放 演讲前应将讲义分类放置，以便发放迅速演讲前应将讲义分类放置，以便发放
14、迅速 404.11 录像设备应用录像设备应用 录像设备的功用录像设备的功用 使用录像设备的提示使用录像设备的提示 录像设备应用的思考录像设备应用的思考 414.12 注意事项注意事项 设备是辅助信息的传达，不能代替与听众的交流设备是辅助信息的传达，不能代替与听众的交流 不要把细节强塞给听众不要把细节强塞给听众 确保听众都能看清设备上的全部内容确保听众都能看清设备上的全部内容 设备在停止使用时不应放在听众的眼前设备在停止使用时不应放在听众的眼前 备足支持性材料备足支持性材料 操作熟练，避免听众分心操作熟练，避免听众分心 记住：听众欣赏你的演讲，不要让辅助设备葬送记住：听众欣赏你的演讲，不要让辅助
15、设备葬送 你的演讲你的演讲 424.13 环境布置环境布置 良好的声像助教设备良好的声像助教设备 舒适的椅子和合理的座位布局舒适的椅子和合理的座位布局 可控的温度和通风可控的温度和通风 可调节的光线和照明可调节的光线和照明 良好的隔音装置良好的隔音装置 满足插座的规格、数量及接线长度的需要满足插座的规格、数量及接线长度的需要 434.14 辅助物应用辅助物应用 要保证两侧听众能见到辅助物要保证两侧听众能见到辅助物 要使用指示器要使用指示器 在完成后要移动辅助物在完成后要移动辅助物 不要挡住屏幕或挂图不要挡住屏幕或挂图 不要对着屏幕或黑板演讲不要对着屏幕或黑板演讲 不要在移动辅助物时仍在演讲不要在移动辅助物时仍在演讲 不要在展示时演讲与其无关的内容不要在展示时演讲与其无关的内容 444.15 细节决定成败细节决定成败 模板模板 字体和字号字体和字号 条目条目 英文的大写和斜体英文的大写和斜体 颜色颜色 插图插图
