《2018年高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 第28课 国运兴衰系于教育课件3 岳麓版必修3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 第28课 国运兴衰系于教育课件3 岳麓版必修3.ppt（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第28课1952年年8月月2日，日，庆祝中国人民解放祝中国人民解放军建建军25周年全周年全军运运动会在北京会在北京举行。行。图为运运动员在在进行行识字字赛跑比跑比赛 。挟着课本上学去挟着课本上学去的农村妇女。的农村妇女。 福建省福州市生活在水上的妇福建省福州市生活在水上的妇女在船头练习写字。女在船头练习写字。全民识字全民识字男女老少男女老少齐学识字齐学识字识字证书原件识字证书原件识字奖励证书领识字奖励证书领奖人和奖状奖人和奖状扫盲教育扫盲教育19501950年年_19821982年年_19931993年年_20012001年年_工农教育以识字教育为主工农教育以识字教育为主扫盲列入宪法扫盲列入宪
2、法提出扫盲目标提出扫盲目标完成扫盲目标完成扫盲目标问题：1.为什么当什么当时有那么多文盲？有那么多文盲？2.扫盲运盲运动有什么特点，人有什么特点，人们都在都在专门的教育机构接受教育的教育机构接受教育吗？3.农村田村田头开展的开展的扫盲运盲运动主要的学主要的学习内容是什么？内容是什么？爷爷篇爷爷篇扫盲教育扫盲教育爷爷简历：出生年代：1930年年龄：82岁身份：退休老人扫盲教育扫盲教育爷爷的经历：中农出身稻谷当学费初中生当教师祠堂当学校学习只识字扫盲教育扫盲教育扫盲教育扫盲教育 花了两千多块 用了一年时间快速建成问题：1.为什么当什么当时有那么多文盲？有那么多文盲？2.扫盲运盲运动有什么特点，人有
3、什么特点，人们都在都在专门的的教育机构接受教育教育机构接受教育吗？3.农村田村田头开展的开展的扫盲运盲运动主要的学主要的学习内内容是什么？容是什么？爷爷篇爷爷篇劳动生产相结合农业大国，普遍贫困识字19521952年年_19581958年年_19631963年年_文革期间文革期间_19771977年年_8080年代以来年代以来_高等教育高等教育按苏联模式调整高等院校按苏联模式调整高等院校教育大革命教育大革命高等教育事业进入稳定发展高等教育事业进入稳定发展严重破坏严重破坏恢复高考恢复高考高等教育事业迅速发展高等教育事业迅速发展爸爸篇爸爸篇问题：1.文革文革时期，学生主要学期，学生主要学习的内容是什
4、的内容是什么？么？2.为什么当什么当时身身边的同的同龄人人认为读书没没有用？有用？ 爸爸篇爸爸篇爸爸简历：出生年代：1958年年龄：54岁身份：教师爸爸篇爸爸篇爸爸的经历：十年文革恰读书不同时期的小学语文课本封面不同时期的小学语文课本封面爸爸篇爸爸篇爸爸的经历：十年文革恰读书农场劳动少读书教育必须为无产阶级政治服务，教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合。必须同生产劳动相结合。爸爸篇爸爸篇爸爸的经历：十年文革恰读书农场劳动少读书主席语录课上讲利用时间复习毛主席语录爸爸篇爸爸篇爸爸的经历：十年文革恰读书农场劳动少读书主席语录课上讲知识越多越反动恢复高考上大学爸爸篇：爸爸篇： 1977年
5、年国国家家恢恢复复高高考考制制度度，当当年年我我校校参参加加大大学学、中中专考考试的的学学生生成成绩很很好好，达达到到录取取分分数数线的的96人人进入入中中专就就读的的36人人。1978年年高高考考达达到到录取取分分数数线的的87人人进入入中中专读书的的40人人。成成绩斐斐然然，名名列全列全县农村中学前茅，引起村中学前茅，引起轰动。 节选自自厚街中学校史（厚街中学校史（1958-1995）1977年的高考报名点，看到大龄考生拖儿带女来年的高考报名点，看到大龄考生拖儿带女来报名报名 。（当年高考年龄。（当年高考年龄13-37岁）岁）时间爸爸的日程6:30-7:306:30-7:30早读8:00-
6、11:308:00-11:30学习毛主席语录、农业基本知识14:00-18:0014:00-18:00到农场干活19:00-21:0019:00-21:00学习毛主席语录21:00-23:3021:00-23:30偷偷看文学，数学书时间我们的日程7:00-7:307:00-7:307:50-11:507:50-11:5014:00-17:1514:00-17:1519:00-22:1519:00-22:1522:30-22:30-比一比：早读上课上课自习休息时间我要的日程7:00-7:307:00-7:307:50-11:507:50-11:5014:00-17:1514:00-17:1519
7、:00-22:1519:00-22:1522:30-22:30-如果让你安排你理想的日程会如何？爸爸篇爸爸篇问题：1.文革文革时期，学生主要学期，学生主要学习的内容是什的内容是什么？么？2.为什么当什么当时身身边的同的同龄人人认为读书没没有用？有用？ 19861986年年_9090年代年代_20012001年年_义务教育义务教育义务教育立法义务教育立法科教兴国战略提出科教兴国战略提出实现了基本普九目标实现了基本普九目标问题：1.“希望工程希望工程”主要帮助哪些人？主要帮助哪些人？2.20世世纪80、90年代的大学（高等教年代的大学（高等教育）迅速育）迅速发展，主要表展，主要表现在儿子在儿子经历
8、中的那些地方？中的那些地方？儿子篇：儿子篇：儿子简历：出生年代：1988年年龄：24岁身份：研究生二年级儿子篇儿子篇希望工程要捐书大学选择专业多读完博士还要博士后儿子篇儿子篇问题：1.“希望工程希望工程”主要帮助哪些人？主要帮助哪些人？2.20世世纪80、90年代的大学（高等教年代的大学（高等教育）迅速育）迅速发展，主要表展，主要表现在儿子在儿子经历中的那些地方？中的那些地方？儿子篇：儿子篇：议一议： 传统经济增长模式：经济增长（100%）=劳动增长（75%）+资本增长（25%） 美国经济增长模式：经济增长（100%）=劳动增长+资本增长（34%）+科技教育（66%） 目前，发达国家技术和知识的增加占生产率增长总要素的60%-80%，我国占30%左右。 日本经济增长模式：经济增长（100%）=劳动增长+资本增长（33.4%）+科学技术（66.6%) 当今世界的竞争，是综合国力的竞争，说到底是人才的竞争，是人的素质的竞争。 江泽民From:
