高中生物第29讲 人体免疫调节课件人教版必修3

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1、第第2929讲讲 人体免疫人体免疫命题趋势命题趋势:1、特异性免疫与非特异性免疫的过程与特点,、特异性免疫与非特异性免疫的过程与特点,预计预计2010年高考还会以选择题或简答题的形年高考还会以选择题或简答题的形式考查式考查体液免疫和细胞免疫的过程体液免疫和细胞免疫的过程,难度,难度0.56,不易得分。,不易得分。2、吞噬细胞在免疫中的作用、过敏反应的过、吞噬细胞在免疫中的作用、过敏反应的过程、体液免疫与过敏反应之间的区别也是重程、体液免疫与过敏反应之间的区别也是重点考查内容。点考查内容。免疫系统的组成免疫系统的组成免免疫疫系系统统免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞免疫活性物质免疫活性物质扁桃体、

2、淋巴结、胸腺、脾、骨髓扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓免疫细胞免疫细胞生成、成熟生成、成熟或或集中集中分布的场所分布的场所吞噬细胞吞噬细胞淋巴细胞淋巴细胞发挥免疫发挥免疫作用的细胞作用的细胞迁移到迁移到胸胸腺腺中成熟中成熟在在骨髓骨髓中成熟中成熟抗体、淋巴因子、溶菌酶等抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫细胞或其他细胞产生的免疫细胞或其他细胞产生的有免疫作用有免疫作用的物质的物质(T淋巴细胞淋巴细胞)T细胞细胞B细胞细胞(B淋巴细胞淋巴细胞)特异性免疫:抗原与抗体特异性免疫:抗原与抗体抗原抗原概念:能引起机体产生概念:能引起机体产生特异性免疫反应特异性免疫反应的物质的物质性质性质异物性异物性如病毒、细菌

3、、花粉等如病毒、细菌、花粉等大分子性大分子性特异性特异性1、什么是抗原?抗原进入内环境后首先被什么、什么是抗原?抗原进入内环境后首先被什么细胞处理?细胞处理?特异性免疫:抗原与抗体特异性免疫:抗原与抗体抗体抗体概念:机体受抗原刺激后产生,并且概念:机体受抗原刺激后产生,并且能与能与该抗原该抗原发生发生特异性特异性结合的物质结合的物质化学本质:化学本质:蛋白质蛋白质分布:分布:血清血清(主要)、(主要)、组织液组织液和和外分泌液外分泌液分泌抗体的细胞分泌抗体的细胞:效应效应B细胞细胞免疫的分类免疫的分类体液免疫:体液免疫:B细胞细胞细胞免疫:细胞免疫:T细胞细胞第一道防线:皮肤、黏膜第一道防线:

4、皮肤、黏膜第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞免疫器官和免疫细胞第三道防线:依靠淋巴细胞、抗体进行免疫第三道防线:依靠淋巴细胞、抗体进行免疫非非特异性免疫特异性免疫特异性免疫特异性免疫免疫系统的防卫功能(第三道防线)免疫系统的防卫功能(第三道防线)免疫系统的防卫功能(第三道防线)免疫系统的防卫功能(第三道防线)免疫系统是如何发挥作用的?免疫系统是如何发挥作用的?体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫1、感应阶段、感应阶段大多数抗原大多数抗原吞噬细胞的摄取和处理吞噬细胞的摄取和处理暴露暴露抗原决定簇(抗原物质表面的抗原决定簇(抗原物质表面的特异

5、性化学基团)特异性化学基团)T细胞细胞B细胞细胞有的抗原可以直接刺激有的抗原可以直接刺激B细胞,细胞,这种抗原传递,多数是通过细胞表这种抗原传递,多数是通过细胞表面的直接相互接触来完成的。面的直接相互接触来完成的。传递传递病原体所特病原体所特有的抗原有的抗原(体液免疫)(体液免疫)2、反应阶段、反应阶段抗原抗原刺激刺激B细胞细胞增殖增殖分化分化效应效应B细胞细胞(浆细胞)(浆细胞)记忆细胞记忆细胞记忆细胞保持对抗原的长久记忆记忆细胞保持对抗原的长久记忆当同一种抗原再次进入机体时,记忆当同一种抗原再次进入机体时,记忆细胞就会细胞就会迅速增殖、分化迅速增殖、分化,形成,形成大量大量的的效应效应B细

6、胞(浆细胞)细胞(浆细胞),继而产生,继而产生更强更强的特异性免疫反应,及时将抗原的特异性免疫反应,及时将抗原清除。清除。小部分(体液免疫)(体液免疫)3、效应阶段效应阶段效应效应B细胞(浆细胞)细胞(浆细胞)产生产生抗体抗体抗体与相应的抗原抗体与相应的抗原特异性特异性结合结合抗体与入侵的病菌结合,可以抑制抗体与入侵的病菌结合,可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附,从而防止感染和疾病的发生;抗,从而防止感染和疾病的发生;抗体与病毒结合后,可以使病毒失去体与病毒结合后,可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力。在多侵染和破坏宿主细胞的能力。在多数情况下,抗原抗体结合

7、后会发生数情况下,抗原抗体结合后会发生进一步的变化,如进一步的变化,如形成沉淀或细胞形成沉淀或细胞集团集团,进而被,进而被吞噬细胞吞噬细胞吞噬消化,吞噬消化,等等。等等。(体液免疫)(体液免疫)1、感应阶段感应阶段抗原抗原吞噬细胞的摄取和处理吞噬细胞的摄取和处理暴露暴露抗原决定簇(抗原抗原决定簇(抗原物质表面的特异性化学物质表面的特异性化学基团)基团)T细胞细胞传递病原体病原体所特有所特有的抗原的抗原(细胞免疫)(细胞免疫)2、反应阶段反应阶段抗原抗原刺激刺激T细胞细胞增殖、分化增殖、分化效应效应T细胞细胞记忆细胞记忆细胞当同一种抗原再次进入机当同一种抗原再次进入机体时,记忆细胞就会体时,记忆

8、细胞就会迅速迅速增殖、分化增殖、分化,形成,形成大量大量的的效应效应T细胞,继而产生细胞,继而产生更强更强的特异性免疫反应。的特异性免疫反应。(细胞免疫)(细胞免疫)3、效应阶段效应阶段效应效应T细胞与被抗原入侵的细胞与被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)密宿主细胞(即靶细胞)密切接触切接触激活靶细胞内的溶酶体酶激活靶细胞内的溶酶体酶靶细胞裂解死亡靶细胞裂解死亡细胞内的抗原也因失去藏细胞内的抗原也因失去藏身之所而为抗体消灭身之所而为抗体消灭吞噬细胞吞噬、消灭吞噬细胞吞噬、消灭(细胞免疫)(细胞免疫)免疫系统是如何发挥作用的?免疫系统是如何发挥作用的? 表示二次免疫表示二次免疫体液免疫和细胞免疫的效

9、应阶段体液免疫和细胞免疫的效应阶段清除进入体内的细菌外毒素,主要由清除进入体内的细菌外毒素,主要由体液免疫体液免疫发挥作用发挥作用清除结合杆菌等清除结合杆菌等胞内寄生菌胞内寄生菌,必须通过,必须通过细胞免疫细胞免疫的作用的作用当发生当发生病毒病毒感染时,往往先通过感染时,往往先通过体液免疫体液免疫的作用阻止病毒通过的作用阻止病毒通过血液循环而扩散,再通过血液循环而扩散,再通过细胞免疫细胞免疫的作用予以彻底消灭。的作用予以彻底消灭。非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫免疫的基础免疫的基础以非特异性免疫为基础以非特异性免疫为基础先天先天后天后

10、天无针对性,出现快无针对性,出现快出现较慢,针对性强出现较慢,针对性强作用范围广,强度较弱作用范围广,强度较弱强度较强;二次免疫强度较强;二次免疫快,反应强快,反应强免疫系统的防卫功能异常免疫系统的防卫功能异常1、过于灵敏、敌我不分将自身物质当作、过于灵敏、敌我不分将自身物质当作外来异物进行攻击。外来异物进行攻击。自身免疫病自身免疫病如如类风湿性关节炎,风湿性心脏病、类风湿性关节炎,风湿性心脏病、系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮。2、引起、引起过敏反应过敏反应。 概念概念P38 P38 特点特点P38 P38 实例实例P38P38免疫系统受损会引起什么问题?免疫系统受损会引起什么问题?1、容易受到

11、病菌的入侵!、容易受到病菌的入侵!2、可能会引发癌症。、可能会引发癌症。 我们身体每天都可能产生癌细胞。我们身体每天都可能产生癌细胞。免疫系统的其它功能及功能异常免疫系统的其它功能及功能异常功能功能功能功能正常正常功能功能异常异常功能过高功能过高功能过低功能过低防卫防卫监控和清监控和清除除抗感染,或防抗感染,或防止异物入侵止异物入侵过敏反应过敏反应免疫缺陷综免疫缺陷综合症合症清除衰老、清除衰老、死亡或死亡或损伤的细胞损伤的细胞自身免疫病自身免疫病消灭突变细胞(如消灭突变细胞(如肿瘤细胞)肿瘤细胞)肿瘤形成肿瘤形成1、免疫预防、免疫预防疫苗的发明与应用疫苗的发明与应用疫苗是将病原微生物(如细菌、

12、立克次氏体、病毒等)疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。免疫学的应用免疫学的应用疫苗疫苗抗原抗原2 2、免疫治疗、免疫治疗疾病的临床检测、抗原检测疾病的临床检测、抗原检测3、器官移植、器官移植【例【例7】(08广东生物广东生物)机体受病原体刺激后,免疫系机体受病原体刺激后,免疫系统会产生相应抗体,请回答下列问题:统会产生相应抗

13、体,请回答下列问题:(1)在受刺激的)在受刺激的_细胞内细胞内_转录为转录为mRNA,mRNA通过通过_进入细胞质,在细胞进入细胞质,在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白,此过程中符合碱基质内的核糖体上合成抗体蛋白,此过程中符合碱基互补配对原则的过程有互补配对原则的过程有_。(2)在合成抗体时有哪些细胞器参与)在合成抗体时有哪些细胞器参与其其化学本质是化学本质是。(3)该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体合成)该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体合成将不能正确进行?原因是将不能正确进行?原因是_。【正确答案】(【正确答案】(1)浆)浆DNA核孔核孔转录转录翻译翻译(2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

14、)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体蛋白质蛋白质(3)核仁。核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形)核仁。核仁与核糖体的形成有关,核仁被破坏,不能形成核糖体,抗体蛋白的合成不能正常进行。成核糖体,抗体蛋白的合成不能正常进行。下图表示人体的特异性免疫过程,请据图回答。下图表示人体的特异性免疫过程,请据图回答。(1)表示表示,d是是细胞,细胞,图中属于反应阶段的是图中属于反应阶段的是(填编号)。(填编号)。(2)与细胞与细胞f的功能相适应的细胞器有的功能相适应的细胞器有。(3)图中能特异性识别抗原的细胞有图中能特异性识别抗原的细胞有(填字母)。(填字母)。(4)人体消灭结核杆菌的主要的免疫方式是图中的人体消灭结核杆菌的主要的免疫方式是图中的(填编号)(填编号)。(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是侵入人体后,主要攻击的细胞是(填字母),导致(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的的疾病属于免疫失调疾病类型中的。吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原效应效应T二二核糖体、内质网、高尔基体、线粒体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体bcdegb免疫缺陷病免疫缺陷病

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