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1、上课用上课用24给予是快乐的给予是快乐的一个男孩非常喜欢保罗的新车一个男孩非常喜欢保罗的新车保罗请保罗请男孩（男孩（）男孩要求保罗（男孩要求保罗（）男孩背出（男孩背出（）来看保罗的新车）来看保罗的新车保罗请男孩及男孩的保罗请男孩及男孩的弟弟（弟弟（）保罗体会到保罗体会到（）坐上自己的新车坐上自己的新车把车开到自己家门口把车开到自己家门口腿有残疾的弟弟腿有残疾的弟弟坐上自己的新车坐上自己的新车“给予是快乐的给予是快乐的”以为男孩以为男孩希望希望也有也有一个这样的一个这样的哥哥。哥哥。“我希望我希望自己自己也能也能当这当这样的样的哥哥哥哥。”保罗保罗：男孩男孩：第二次误会第二次误会 默读默读8-1
2、38-13自然段，边读边想保罗自然段，边读边想保罗又误会了男孩什么？保罗的情感有什又误会了男孩什么？保罗的情感有什么变化？么变化？保罗保罗:男孩男孩：微微一笑，他理解男孩的想法：坐微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。朋友的面前是很神气的事。“看见了吗？很漂亮，对不对？看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的
3、圣诞礼物了。看的圣诞礼物了。”保罗的眼睛湿润了。保罗的眼睛湿润了。男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可
4、以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。好看的圣诞礼物了。”“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一我也要送你一辆这样的新车辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。物了。”保罗的眼睛湿润了。他下了车，保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。，也坐了进去
5、。他他们三个人一起过了一个难忘的晚上。们三个人一起过了一个难忘的晚上。在那个夜晚，他们一起共同体会着在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。给予带来的快乐。为什么说为什么说“他们三个人在一起过了他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚一个难忘的夜晚”？小弟弟是因为（小弟弟是因为（）而快乐。）而快乐。小男孩是因为（小男孩是因为（）而快乐。）而快乐。保罗是因为（保罗是因为（）而快乐。）而快乐。课文中的保罗因为给予而快乐。那么课文中的保罗因为给予而快乐。那么你有过帮助别人而自己感到快乐的经历你有过帮助别人而自己感到快乐的经历吗？吗？我也曾因为（）而感到快乐！我也曾因为（）而感到快乐！赠语赠语给予是快乐的给予是快乐的送人玫瑰，手有余香送人玫瑰，手有余香推荐书目：推荐书目：1 1、给，永远比拿愉快给，永远比拿愉快蒋风蒋风 ( (中国）中国）2 2、感恩之心感恩之心林润翰（中国）林润翰（中国）3 3、乞丐乞丐【俄俄】屠格涅夫屠格涅夫结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！16
