新版北师大七年级历史上册第14课东汉的建立与衰亡

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1、博学博学 审问审问 慎思慎思 笃行笃行 第第14课课 东汉的建立与衰亡东汉的建立与衰亡自主学习自主学习完成完成同步同步中中“自主先学自主先学”内内容的填写!容的填写!找出并归纳东汉后期存在的社会找出并归纳东汉后期存在的社会现象。现象。博学博学 审问审问 慎思慎思 笃行笃行1、西汉末年,政治腐败,公元、西汉末年,政治腐败,公元9年,外戚年,外戚_夺取夺取政权,改国号为新,西汉灭亡。政权,改国号为新,西汉灭亡。2 2、公元、公元2525年,刘秀称帝,定都年,刘秀称帝,定都_,史称东汉。刘,史称东汉。刘秀即秀即_。他建立东汉后推行了一系列改革,促进。他建立东汉后推行了一系列改革,促进了社会安定,经济

2、发展,史称了社会安定,经济发展,史称“_”。3 3、东汉后期,、东汉后期, _ _势力膨胀,他们之间形成不同势力膨胀,他们之间形成不同的集团争权夺势,使社会矛盾尖锐。同时的集团争权夺势,使社会矛盾尖锐。同时_与与_相互倾轧残杀,使社会长期动荡混乱。相互倾轧残杀,使社会长期动荡混乱。4 4、东汉后期,、东汉后期, _ _起义猛烈冲击了豪强地主庄园,起义猛烈冲击了豪强地主庄园,东汉土崩瓦解,名存实亡。东汉土崩瓦解,名存实亡。王莽王莽洛阳洛阳光武帝光武帝光武中兴光武中兴豪强地主豪强地主外戚外戚宦官宦官黄巾军黄巾军博学博学 审问审问 慎思慎思 笃行笃行公公元元9 9年年,王王莽莽宣宣布布自自己己承承受

3、受天天命命,迫迫不不得得已已“即即真真天天子子位位”,建建国国号号为为“新新”,年年号号为为“始建国始建国”,西汉灭亡。,西汉灭亡。西西汉汉后后期期,政政治治腐腐败败,服服役役沉沉重重,土土地地兼兼并严重,社会矛盾尖锐。并严重,社会矛盾尖锐。王王莽莽称称帝帝后后推推行行的的改改制制举举措措,大大多多不不合合时时宜宜,引引起起社社会会严严重重动动荡荡,终终于于引引发发绿绿林林、赤赤眉眉大大规规模模农农民民起起义义。公公元元2323年年,起起义义军军攻攻杀杀王王莽莽,推翻新莽政权。推翻新莽政权。王莽篡汉王莽篡汉绿林赤眉起义绿林赤眉起义博学博学 审问审问 慎思慎思 笃行笃行东汉的建立东汉的建立建立者

4、:刘秀建立者:刘秀 (光光武帝武帝)都都 城:洛阳城:洛阳时时 间:公元间:公元2525年年刘秀画像刘秀画像博学博学 审问审问 慎思慎思 笃行笃行 光武中兴光武中兴结束混乱局面;社会安定,经济发展结束混乱局面;社会安定,经济发展 “光武中兴光武中兴”博学博学 审问审问 慎思慎思 笃行笃行合作探究归纳合作探究归纳东汉后期存在哪些社会现象东汉后期存在哪些社会现象?造成了什么样的影响?造成了什么样的影响?博学博学 审问审问 慎思慎思 笃行笃行(1 1)表现)表现政治:朝廷新贵,享政治:朝廷新贵,享“累世公卿累世公卿”的政治特权的政治特权经济:地方上占有大量土地经济:地方上占有大量土地军事:拥有私人武

5、装军事:拥有私人武装(2 2)影响)影响豪豪强强地地主主之之间间往往往往形形成成不不同同集集团团,分分别别与与朝朝廷廷中中的的不同势力勾结,互相争夺权利,使社会矛盾日益尖锐。不同势力勾结,互相争夺权利,使社会矛盾日益尖锐。地方地方豪强地主坞堡庄园豪强地主坞堡庄园博学博学 审问审问 慎思慎思 笃行笃行城堡庭院深邃城堡庭院深邃楼台重叠错落楼台重叠错落外有高墙边有角楼外有高墙边有角楼博学博学 审问审问 慎思慎思 笃行笃行中央中央外戚宦官专权严重外戚宦官专权严重东汉和帝以后各帝即位年龄东汉和帝以后各帝即位年龄皇帝即位年龄和帝10岁殇帝1岁安帝13岁顺帝11岁冲帝2岁质帝8岁桓帝15岁灵帝12岁少帝17岁献帝9岁博学博学 审问审问 慎思慎思 笃行笃行黄巾起义黄巾起义2. 2. 时时 间:间:3. 3. 领导人:领导人:张角张角4. 4. 特特 点:点: 有计划、有组织、利用宗教(太平道)组织发有计划、有组织、利用宗教(太平道)组织发起的起义起的起义5. 5. 结结 果:果:失败失败6. 6. 影影 响:响:东汉政权名存实亡,群雄争霸,拉开了东汉政权名存实亡,群雄争霸,拉开了三国鼎立的序幕三国鼎立的序幕皇权衰弱皇权衰弱军阀混战军阀混战1. 1. 原原 因:因:东汉后期的社会矛盾尖锐东汉后期的社会矛盾尖锐公元公元184184年年

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