《江苏专用高考物理大一轮复习第11单元交变电流传感器实验十二传感器的简单应用课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏专用高考物理大一轮复习第11单元交变电流传感器实验十二传感器的简单应用课件（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验十二传感器的简单应用考点互动探究教师备用习题课时巩固训练一、实验目的1认识热敏电阻、光敏电阻的特性.2了解传感器在技术上的简单应用.二、实验器材热敏电阻、光敏电阻、烧杯、温度计、铁架台(带铁夹)、冷水、热水、多用电表、小灯泡、学生电源、滑动变阻器、开关、导线等.考点一实验原理与实验操作考点互动探究1研究热敏电阻的特性(1)如图S12-1所示连接好电路,将热敏电阻绝缘处理.图S12-1考点互动探究(2)把多用电表置于“欧姆”挡,并选择适当的倍率测出烧杯中没有热水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数.(3)向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温度计的示数和热敏电阻的阻值.(4)
2、将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,并记录、填表.(5)画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线.(6)根据实验数据和R-t图线,分析得到热敏电阻的特性.考点互动探究2研究光敏电阻的特性(1)将光敏电阻、多用电表、灯泡、滑动变阻器按图S12-2所示电路连接,其中多用电表置于“欧姆”挡.图S12-2考点互动探究(2)测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据.(3)接通电源,让小灯泡发光,调节滑动变阻器使小灯泡的亮度逐渐增强,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录.(4)用黑纸遮住光,观察并记录光敏电阻的阻值.(5)分析记录结果,得到光敏电阻的特性:光敏电阻的阻值被光照射时发生变化,光照增强时电阻减小,光照减弱时电阻增大.考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点二力电传感器的实际应用考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练课时巩固训练
