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1、站站 街街 镇镇 初初 级级 中中 学学 李李森森祥祥学习目标学习目标 1.1.把握父亲的形象特点把握父亲的形象特点 2.2.理解文章的主题理解文章的主题 凹凹凼凼（ ） 尴尬尴尬( ) 涎涎( )水水 黏黏性（性（ ） 嘎嘎( )叽叽 门门槛槛（ ） 检查预习一、读准下列红色的字dng xingngnin g kn二、二、整体感知，把握故事情节整体感知，把握故事情节 1.1.简略概述故事内容（提示：谁干什么？）简略概述故事内容（提示：谁干什么？） 2.2.父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？3.3.父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的父亲是怎么造起一栋有高台阶的
2、新屋的？检检 查查 预预 习习捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥台阶低地位低台阶低地位低性性 格格台阶高：地位高台阶高：地位高 受人尊重受人尊重 生活富足生活富足父亲做了哪父亲做了哪 些事情？些事情？父亲是如何造起一间有台阶的新屋？父亲是如何造起一间有台阶的新屋？整体感知，把握故事情节整体感知，把握故事情节 1.1.简略概述故事内容（提示：谁干什么？）简略概述故事内容（提示：谁干什么？） 2.2.父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？3.3.父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？4 4、
3、新屋造好了，父亲怎么样新屋造好了，父亲怎么样了了？父亲的形象父亲是一个父亲是一个老实厚道老实厚道的农民，他勤劳、善的农民，他勤劳、善良、良、谦卑、要强、倔强谦卑、要强、倔强、有志气，不甘人后，有志气，不甘人后，不怕千辛万苦，不怕千辛万苦，他有愚公移山的精神和坚他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。是中国传统农民的典型。忍不拔的毅力。是中国传统农民的典型。准备造台阶之时准备造台阶之时:那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。地响进院子里去。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的
4、，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋，露豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一
5、黄泥踏等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一黄泥踏好。那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，好。那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。耀眼。从中你读出了父亲内心深处怎样的心情从中你读出了父亲内心深处怎样的心情?动工造台阶之时动工造台阶之时: 父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍我来。我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪那条红停顿一
6、下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪那条红色的纸棍便被炸得粉碎。许多纸筒落在父亲的头上色的纸棍便被炸得粉碎。许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。尬的笑。本本段段用了哪些描写方法用了哪些描写方法?体现了父亲怎样的心理体现了父亲怎样的心理?台阶砌成之后台阶砌成之
7、后:我就陪父亲在门槛上休息一会儿，我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。灰白而失去了生机。好久之后，父亲又像问自己又像是问我：好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了这人怎么了？怎么了呢怎么了呢，父亲老了。，父亲老了。红色的句子哪些字词应该重读红色的句子哪些字词应该重读?文中两个问文中两个问句应该用什么样的语气读呢句应该用什么样的语气读呢? 作者在写谁呢? 成长在农村的李森祥说:乡土永远是我创作的源泉，任何时候，任何地方
8、，我都不会忘记我来自农村，我有责任把中国农民最本真的情感表达出来。” 文章的主题： 作者对父亲的优秀品质表示作者对父亲的优秀品质表示敬仰敬仰和和赞赞叹叹；对父亲身上的中国传统农民所特有；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示的谦卑表示同情同情；对改变农村贫穷的面；对改变农村贫穷的面貌提高农民的地位寄予貌提高农民的地位寄予希望希望。 台阶低：地位低台阶低：地位低台阶高：台阶高：受人尊重受人尊重地位越来越高地位越来越高生活越来越富足生活越来越富足课外作业课外作业 课外寻找关于课外寻找关于“父亲父亲”的文章、的文章、诗歌进行自主阅读。诗歌进行自主阅读。 推荐书目：苏童推荐书目：苏童父爱父爱、 梁实秋梁实秋代沟代沟 周国平周国平妞妞妞妞一个父亲的札记一个父亲的札记
