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1、1向上教学本本模模块块主主要要章章节节第第1 1章人体的内环境与稳态章人体的内环境与稳态第第2 2章动物和人体生命活动的调节章动物和人体生命活动的调节第第3 3章植物的激素调节章植物的激素调节第第4 4章种群和群落章种群和群落第第5 5章生态系统及其稳定性章生态系统及其稳定性第第6 6章生态环境的保护章生态环境的保护2向上教学第第1 1章章 人体的内环境与稳态人体的内环境与稳态第第1 1节节 细胞生活的环境细胞生活的环境3向上教学养料、氧气养料、氧气代谢废物代谢废物外界水环境外界水环境 4向上教学 组成我们躯体的绝大多数细胞没有直组成我们躯体的绝大多数细胞没有直接和外界环境接触，不直接与外界环
2、境接和外界环境接触，不直接与外界环境进行物质交换，那这些细胞生活的环境进行物质交换，那这些细胞生活的环境是什么？是什么？5向上教学生物生物体内体内都含有大量都含有大量以水以水为基础的液体统称为为基础的液体统称为体液体液。体液的概念体液的概念6向上教学血液 ，血浆，血清7向上教学8向上教学 人体不同细胞所处的环境：人体不同细胞所处的环境：组织细胞组织细胞_毛细血管壁细胞毛细血管壁细胞_毛细淋巴管壁细胞毛细淋巴管壁细胞_血细胞血细胞_组织液组织液血浆和组织液血浆和组织液淋巴和组织液淋巴和组织液血浆血浆9向上教学2 2、组织液、血浆、淋巴之间的关系、组织液、血浆、淋巴之间的关系毛细淋巴管毛细淋巴管毛
3、细血管毛细血管10向上教学请将人体、细胞、内环境、外环境、细胞外液填入相应位置请将人体、细胞、内环境、外环境、细胞外液填入相应位置细胞细胞内环境内环境人体人体外环境外环境细胞外液细胞外液构建模型构建模型11向上教学判断内环境成分方法判断内环境成分方法1.有孔道与外界环境相连接的结构中的液体不有孔道与外界环境相连接的结构中的液体不属于内环境属于内环境；如眼泪，消化液，尿液，唾液淀；如眼泪，消化液，尿液，唾液淀粉酶等；粉酶等；2.细胞内及细胞膜上的结构不属于内环境；细胞内及细胞膜上的结构不属于内环境；如如载体蛋白；血红蛋白；载体蛋白；血红蛋白；DNA聚合酶；呼吸酶聚合酶；呼吸酶等等12向上教学 血
4、红蛋白血红蛋白 血浆蛋白血浆蛋白 消化消化 酶酶 呼吸酶呼吸酶 胰岛素胰岛素 载体蛋白载体蛋白 抗体抗体 麦芽糖麦芽糖 葡萄糖葡萄糖（在红细胞内）（在红细胞内）（在消化道内）（在消化道内）（在细胞内）（在细胞内）（细胞内）（细胞内）（在消化道内）（在消化道内）判断：哪些物质不属于内环境中的成分？判断：哪些物质不属于内环境中的成分？属于内环境属于内环境属于内环境属于内环境属于内环境属于内环境属于内环境属于内环境13向上教学判断序号属于哪种体液成分；判断序号属于哪种体液成分；ABCD属于哪种细胞属于哪种细胞14向上教学判断判断ABCD属于哪种成分属于哪种成分15向上教学16向上教学血浆的化学成分血
5、浆的化学成分17向上教学水分进出人体血红细胞的状况水分进出人体血红细胞的状况水分渗透的方向水分渗透的方向：低浓度溶液低浓度溶液 高浓度溶液高浓度溶液低渗溶液低渗溶液低渗溶液低渗溶液高渗溶液高渗溶液高渗溶液高渗溶液等渗溶液等渗溶液等渗溶液等渗溶液18向上教学等渗溶液等渗溶液19向上教学组织水肿组织水肿细胞外液（内环境）组织液组织液血浆血浆淋巴淋巴细胞内液细胞内液20向上教学21向上教学红肿？红肿？22向上教学H2CO3/NaHCO3缓冲对维持血液酸碱度稳定乳酸钠乳酸钠+NaHCO+NaHCO3 3+H+H2 2COCO3 3呼吸中枢呼吸中枢呼吸运动增强、增加排气呼吸运动增强、增加排气量、排出量、
6、排出COCO2 2HH2 2O+COO+CO2 2蔬菜水蔬菜水果中的果中的NaNa2 2COCO3 3进进入血液入血液NaNa2 2COCO3 3+H+H2 2COCO3 3NaHCONaHCO3 3过多的过多的NaHCONaHCO3 3由肾脏排出由肾脏排出机体机体剧烈剧烈运动运动乳酸乳酸HH2 2COCO3 323向上教学P41 1 1 1、在组成血浆的离子中，哪些离子的含量较多？它们可能起什么作用？、在组成血浆的离子中，哪些离子的含量较多？它们可能起什么作用？、在组成血浆的离子中，哪些离子的含量较多？它们可能起什么作用？、在组成血浆的离子中，哪些离子的含量较多？它们可能起什么作用？ 2 2
7、 2 2、HCOHCOHCOHCO3 3- - - -、HPOHPOHPOHPO4 4 4 42-2-2-2-可能起什么作用？可能起什么作用？可能起什么作用？可能起什么作用？ 资料分析与讨论NaNa、ClCl含量较多。它们的作用主要是维持含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压血浆渗透压。 维持血浆的维持血浆的酸碱平衡酸碱平衡。24向上教学外外界界环环境境中中的的物物质质食物食物O O2 2COCO2 2尿液尿液废物废物循循环环系系统统血浆血浆淋巴淋巴组织液组织液细细胞胞内内液液消化系统消化系统泌尿系统泌尿系统皮肤皮肤呼吸系统呼吸系统重吸收重吸收内环境内环境25向上教学四、四、内环境内环境是是
8、细胞细胞与与外界环境外界环境进行物质交换的进行物质交换的媒介媒介细细胞胞内内环环境境O2和营养物质和营养物质CO2和代谢废物和代谢废物外外界界环环境境各个器官系统各个器官系统循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统消化系统消化系统泌尿系统泌尿系统皮肤皮肤内内环环境境内内环环境境内内环环境境外外界界环环境境内内环环境境26向上教学本节要点：本节要点：本节要点：本节要点：第一节第一节第一节第一节 细胞生活的环境细胞生活的环境细胞生活的环境细胞生活的环境一、体内细胞生活在细胞外液中一、体内细胞生活在细胞外液中一、体内细胞生活在细胞外液中一、体内细胞生活在细胞外液中 体液体液体液体液人体体内都含有大量以水为基
9、础的液体。人体体内都含有大量以水为基础的液体。人体体内都含有大量以水为基础的液体。人体体内都含有大量以水为基础的液体。GO细胞外液细胞外液（存在于细胞外，约占（存在于细胞外，约占1/31/3）体体液液细胞内液：细胞内液：细胞内液：细胞内液：存在于细胞内，约占存在于细胞内，约占存在于细胞内，约占存在于细胞内，约占2/32/32/32/3。组织液组织液血浆血浆淋巴淋巴内内环环境境二、细胞外液成分比较二、细胞外液成分比较二、细胞外液成分比较二、细胞外液成分比较 （1 1 1 1）组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近）组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近）组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近）组织液、淋巴的
10、成分和含量与血浆相近 （2 2 2 2）最主要区别是血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中的蛋白质含量很少。）最主要区别是血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中的蛋白质含量很少。）最主要区别是血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中的蛋白质含量很少。）最主要区别是血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中的蛋白质含量很少。三、细胞外液的理化性质三、细胞外液的理化性质三、细胞外液的理化性质三、细胞外液的理化性质 渗透压：大小主要与蛋白质、无机盐离子的含量有关渗透压：大小主要与蛋白质、无机盐离子的含量有关渗透压：大小主要与蛋白质、无机盐离子的含量有关渗透压：大小主要与蛋白质、无机盐离子的含量有关
11、 酸碱度：正常人血浆近中性，酸碱度：正常人血浆近中性，酸碱度：正常人血浆近中性，酸碱度：正常人血浆近中性，pHpHpHpH为为为为7.35-7.457.35-7.457.35-7.457.35-7.45 温度：一般维持在温度：一般维持在温度：一般维持在温度：一般维持在373737370 0 0 0C C C C四、内环境与外环境的关系四、内环境与外环境的关系四、内环境与外环境的关系四、内环境与外环境的关系 1 1 1 1、细胞直接与内环境进行物质交换，内环境通过消化、呼吸、循环、泌尿等系统的参与、细胞直接与内环境进行物质交换，内环境通过消化、呼吸、循环、泌尿等系统的参与、细胞直接与内环境进行物
12、质交换，内环境通过消化、呼吸、循环、泌尿等系统的参与、细胞直接与内环境进行物质交换，内环境通过消化、呼吸、循环、泌尿等系统的参与与外界环境进行物质交换。与外界环境进行物质交换。与外界环境进行物质交换。与外界环境进行物质交换。 2 2 2 2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。27向上教学1.1.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的下图为高等动物的体内细胞与外界环境的: :物质交换示物质交换示意图，下列叙述正确的是：意图，下列叙述正确的是： A.A.都必须通
13、过消化系统才能完成都必须通过消化系统才能完成B.B.人体的体液包括内环境和细胞外液人体的体液包括内环境和细胞外液C.C.细胞与内环境交换的细胞与内环境交换的为养料和氧气为养料和氧气D.D.可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换C强化训练强化训练28向上教学2 2右图右图、是构成人是构成人体体液的不同成分，请据图回答；体体液的不同成分，请据图回答；(1)(1)人体内细胞生活的液体环境称人体内细胞生活的液体环境称为为_，它是由图中，它是由图中_( (填代号填代号) )构成的。构成的。(2)(2)四种体液中，四种体液中，COCO2 2浓度最高的是浓度最高的是_(_(填代号填代号) )。(3)(3)当营养不良时，血浆蛋白含量减小，导致当营养不良时，血浆蛋白含量减小，导致 _增多，出现组织水肿。增多，出现组织水肿。(4)(4)当人进食当人进食1 1小时后，小时后，液中的胰高血糖素含量会迅速液中的胰高血糖素含量会迅速_。(5)(5)内环境稳态的维持是内环境稳态的维持是_ _ _共同共同作用的结果。作用的结果。内环境内环境组织液组织液下降下降神经神经体液体液免疫调节免疫调节29向上教学
