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1、苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第1111册第册第1 1课课课件制作：泰兴七圩小学课件制作：泰兴七圩小学 樊兵樊兵表现手法植物发芽教学目标植物欣赏创作步骤作业要求课后拓展教教 学学 目目 标标知识与技能：立足生活，熟悉了解植物及植物的种植生长过程，通过线描写生、默写等绘画手段，学会用线描的形式来描绘植物在生长过程中最美的一段或生长的全过程，提高学生的造型表现能力。过程与方法：通过观察植物或回忆自己种植植物的体验，运用多种表现手法（夸张、对比、省略、添加），尝试用不同的画笔纸材，以单幅或连环画的形式表现植物的形态特征。情感态度与价值观：用艺术再现自己的生
2、活，培养学生热爱自然、热爱生活的情感及保护环境的意识。 看看看看植植物物发发芽芽的的过过程程表现手法画太阳表现手法爱干净的苹果表现手法 花花 卉卉植物欣赏 花花 卉卉 花花 卉卉 花花 卉卉 花花 卉卉 花花 卉卉 蔬蔬 果果 蔬蔬 果果 蔬蔬 果果 蔬蔬 果果 蔬蔬 果果 蔬蔬 果果 盆盆 景景 盆盆 景景 盆盆 景景绘画步骤 一绘画步骤 二绘画步骤 三绘画步骤 四作业要求作业要求 用线描的形式描绘一幅题目为用线描的形式描绘一幅题目为我种的植物我种的植物的作品。的作品。 1. 把握植物的形态特征把握植物的形态特征 2. 构图大方，线条流畅。构图大方，线条流畅。 学学生生作作业业 XUESHENGZUOYE学学生生作作业业 XUESHENGZUOYE学学生生作作业业 XUESHENGZUOYE教学拓展教学拓展同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
