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1、模拟表演模拟表演得意洋洋得意洋洋 眉开眼笑眉开眼笑 垂头丧气垂头丧气 火冒三丈火冒三丈 大吃一惊大吃一惊 目瞪口呆目瞪口呆 愁眉苦脸愁眉苦脸12、小木偶的故事初读课文初读课文现在自由读课文，读准字音，读现在自由读课文，读准字音，读通句子。通句子。思考：小木偶身上发生了什么事思考：小木偶身上发生了什么事？品读课文品读课文老木匠赋予了小木偶一张笑老木匠赋予了小木偶一张笑脸，文中出现了几次笑嘻嘻脸，文中出现了几次笑嘻嘻呢？快速默读课文，用呢？快速默读课文，用“画出来。画出来。”拓展延伸拓展延伸小木偶会用自己人类所有的表情来表示小木偶会用自己人类所有的表情来表示自己的心情了，现在他跟以前可不同了，自己
2、的心情了，现在他跟以前可不同了，它会用什么样的表情跟大家申辩呢？它会用什么样的表情跟大家申辩呢？“那是我的，我的，我的！那是我的，我的，我的！”小木偶（小木偶（ ）地尖叫。）地尖叫。“脑袋疼。脑袋疼。”小木偶抬起头，（小木偶抬起头，（ ）地回答。地回答。拓展延伸拓展延伸假如你是小木偶，当你拥有了人类所有假如你是小木偶，当你拥有了人类所有的表情，你会去哪里？现在就根据你们的表情，你会去哪里？现在就根据你们的想象来续编故事吧（大屏幕出示）你的想象来续编故事吧（大屏幕出示）你可以向这样开头：可以向这样开头： 哈，我拥有所有表情了，这下我可以哈，我拥有所有表情了，这下我可以作业布置作业布置1、完成续编故事。、完成续编故事。 2、将小木偶的故事讲给你、将小木偶的故事讲给你身边的人听身边的人听
