2022年新版标准日语中级上册讲义

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1、第九课讲义会話説明1. /(1)表示铺垫例:邪魔、入。(2)用于句尾,省略其后内容,陈述难以启齿或不好意思请求的事,可使语气委婉例:先生、頭痛今日。、実明日会議出。拓展: /表示铺垫例:安買。、行。、一生映画見行。2. (1)表示动作结果的存在例:上、花飾。窓開空気入。(2)表示动作结果的存在与区别: 前接他动词,是由于实施者的行为而导致的结果前接自动词,不包含行为实施者,是自然形成的状态例:授業始。彼女着着物高価。表示动作的持续正在 ,在 例:雨降。私日本語勉強。(3)(事先)做好与区别: 表示有意的实施某行为,强调行为本身,不表示结果状态,不能用提示动作对象,后不能使用表达请求的表达方式。

2、例:資料見、置。今日客、部屋。3.道歉 申訳申訳(敬语程度更高)企业和商店在回应客人的抱怨时一般用申訳/申訳4.与 一样,按照 那样例:世中自分考動。彼時間会議出席。彼女希望大学合格。5.呼出名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - (1)传唤,唤叫例:呼出(有人传唤)(2)报告员,检录员拓展:呼出叫出来,叫来例:友達呼出電話呼出6.副词:(1)究竟,到底例:。君何。(2)一般说来,总的说来例:今年雨多。名词:(1)一体,

3、同心协力例:働(2)一种样式,一种体裁例:書類(文件格式)7.是的自谦语例:私努力働。私日本語勉強。自谦语;正在 ,已经 例:会議資料準備。申訳、本、売。8. 後随后、过后;是後更为礼貌的说法例:後。後自己紹介。拓展:(1) 後後以后,将来例:後後考(2)先刚刚,刚才例:先失礼。先社長。(3)中中途,中间例:彼橋中立。帰中友達家行。9.尊敬用法在表示对方动作的或是该动作与对方相关时,将动词的名词形式前加 构成尊他语例:泊急困伝困難問解決。伝以前知。10.表示场所的用于存在的场所和移动动作的目的地,而用于不含方向性的动作发生的场所。例:私部屋。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - -

4、 - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 日本行。今日教室彼女口喧嘩。食堂昔会。11.请求许可礼貌程度由高到低的顺序:、 、 、文本1.在是的郑重说法,主要用于书面语。例:校門前写真取。、失礼。会場係当方手配。4 月 1 日17 時 20 分,到着。荷物受取,入国。旅行社人迎来,見。 来思,不安時, 背高男性,近何言。思,我迎来。1.憧()憧憬,向往例:的/的(仰慕的对象)大学入拓展:憧憬,向往;渴望,盼望例:都会歌手三类动词的汉字部分+名词例:掃除散歩2. 应该 ,按说

5、表示以情理、经验、习惯、记忆等为依据,推测某一事物必然是这样的。是较有把握的推断。 “ ” 是具有说话人对某事态的估计或推测的语气。“ ” 侧重于推断的结论的必然性。 “ ” 侧重于说明前提的理由和根据。例:4 年、今年子卒業。今賑、昔静。怪不得 例:寒。窓開。彼自慢。本当。拓展:(1)动词连体形 +应该,理应表示推测某一事物应该是这样的,但实际上的结果与此相反。多带有感到意外、失望、遗憾、后悔等语感。后面多接“ 、” 等表示逆接的词。例:部長会議、急用出張。部长应该出席会议,但因为有急事出差了。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -

6、- - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 天気予報降、雨降。根据天气预报,应该是没有雨,可是却下了雨。(2)用言连体形 +不可能,不会表示以某种情理、经验为依据,推论某一事物完全没有出现的可能。意思是“ 可能性”例:難子供分。这么难的事情小孩子不可能明白。人小怒。他不会因为那么一点小事就生气的。3.疑问词思不知道什么 ,我还以为 呢表示前后的两个事项在短时间内相继发生,或者发现了原来不知道的情况而感到意外。例:何思、昼寝。会議中席立行思、空見言。食事何思、。4 月 2 日6 時 30 分起床。今日市内観光。 土 産物屋

7、,顔見,呼,黙,。 黙, 。 海外旅行来東洋人中国,韓国,日本順。1.是 吧和 区别: 表示单纯的疑问,是说话人基于上下文的信息或某种状况提出的疑问例:子供公園。今日学校休。田中。 本当。何。4 月 3 日見学。西暦79 年火山 爆発埋時代都市。1900 年以上昔立派都市,信。1.埋(1)埋着例:雪中埋(2)满,填满例:会場大勢人埋(3)填补,弥补例:欠員埋拓展:埋(1)埋上,掩埋例:土埋(2)填满,占满例:広場埋見物人(3)弥补,补充例:赤字埋(4)兑(冷水)例:風呂埋名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整

8、理 - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 2.用于口语,是比较随便的说法,相当于“ 、”(1)真是太 表示出乎意料、不同寻常的心情例:一家海外旅行、。言、実男。会。(2) 之类的(表示轻蔑、赞叹)例:大嫌。人言、嘘決。4 月 4 日今日自由行動。 入,語聞, 緊張。隅日本人,。軽辞儀,笑,言。相手同気持。同東洋人,相通。1.(1) (表限定)只 ,净 ,光 例:子読。6 月入、毎日雨。(2)表示事物数量众多例:、毎日野菜食。为了减肥,整天吃蔬菜。拓展:(表限定)只 ,只是 例:外国行景色見。土地人触合。区别:広場人集。教室王。彼肉食。彼水。2.

9、(1) (表推测、传闻)似乎,好象例:天気予報、明日雨。、人国有名翻訳家。彼今会社辞、自分会社作。(2)典型的例:人本当先生先生。最近子供子供少。3.(1)总觉得,不由得例:不安。嫌。(2)无意中名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 例:場所行。4.(1)叹气例:息。(2)安心、放心例:試験終。考试结束了,松了一口气。聞安心。听到这个消息一下子放心了。5. /用于书面语,用于口语。(1)仍然,还是例:出席。(2)果然例:美景色。(3)到底还是,毕竟例:一人無理。6. 相通(1)理解,彼此明白例:私彼女相通。(2)共通,相似例:兄弟顔相通。第九课内容总结:表达方式:抗议词汇:、呼出、後、憧()、相通、埋、语法:、疑问词思名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -

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