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1、课件课件PPT26.三个儿子三个儿子1会认10个生字，会写11个生字。2能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。3欣赏课文，懂得要孝敬父母的道理。课时目标课时目标课件课件PPT情境导入情境导入播放录音好妈妈，说说听了这首歌，你知道了什么？歌曲中的小朋友多疼爱自己的父母啊！你们喜欢吗？今天我们的课堂上来了三位小朋友，他们又是怎样做的？你们喜欢他们吗？课件课件PPT预习检查预习检查请同学们朗读课文，注意读准字音，读通句子。对自己喜欢的句子和难懂的句子多读几遍。（提示：不要加字或减字。）课件课件PPT字词乐园字词乐园lntnzuzoutntincnmn(拎桶）(走走停停）(聪明）hundnboch
2、ndindin(晃荡）(胳膊）(沉甸甸）课件课件PPT课文详解课文详解 解决学生读书过程中出现的字音难点，并说说“荡”的字形。（沉甸甸胳膊晃荡）简要说说：在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎样的？初读课文，了解大意课件课件PPT课文详解课文详解写字指导“聪”提醒老师注意在田字袼中写字该注意什么？观察在田字格中的位子。课件课件PPT课文详解课文详解 1、动手划出三位妈妈说的话，划好后好好读一读。2、示三句话的小黑板，选一句自己最喜欢的妈妈说的话，想想该怎样读？（练习读）3、朗读指导学习课文2、3、6自然段课件课件PPT课文详解课文详解1、自由读，说说从那些地方可以看出一桶水很重？2、用朗读表现出
3、水很重。3、如果你看见这样的情景，你会怎么做？4、质疑：三位妈妈的三个孩子是怎样做的呢？我们可以去读一读课文的（由学生得出9、10、11自然段）学习第八自然段课件课件PPT课文详解课文详解 1、自由读，读完后用自己的话来说说。一个孩子。一个孩子。另一个孩子。2、质疑：小朋友，你们看到了几个孩子？可老爷爷为什么说他只看见了一个儿子，那你认为他看见的应该是哪个儿子呢？为什么？学习第9、10、11自然段课件课件PPT课文详解课文详解 （人人都认为应该是第三个儿子，因为他孝敬父母。可一个孩子却发表了他不一样的观点：一桶水连妈妈都提的腰酸悲痛，儿子怎么能提得动呢？我觉得另外两个孩子也表现很好，他们想通过
4、自己精彩的表演，让妈妈忘记疲劳。）此时此刻，如果你是这位妈妈，在谈论孩子时，你会怎么说？（让生回过头来看妈妈眼中的孩子，感受每个孩子都有自己的优点，孝敬父母当然也是。）课文详解课文详解总结课文，情感升华课件课件PPT课文详解课文详解 学到这儿，出示三字经里的一句话，送给大家：为人子，方少时，孝与亲，所当执为人子，方少时，孝与亲，所当执总结：课外也可以收集一些古今中外孝敬父母的故事，细细阅读，相信能给你们很多的启发。老师希望我们班的小朋友都做一个孝敬父母的孩子。课文详解课文详解课件课件PPT图解结构图解结构 一个 聪明 有力气 翻跟头三个儿子 一个 爱唱歌 好听 唱着歌 一个 不特别 拎着水桶
5、老爷爷：我可只看见一个儿子课件课件PPT概括主题概括主题三个儿子讲了这样一个故事：三个妈妈在井边打水，她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的一桶水回家的时候，三个儿子都来了，但只有一个儿子接过妈妈的水桶。告诉我们“只有能帮助妈妈分忧的孩子，才是好孩子”的道理。课件课件PPT思考思考读课外故事乌鸦爱妈妈，谈谈感受。课件课件PPT随堂练习随堂练习一、多音字组词。hun（）chn（）晃重hun（）zhn（）二、改正词语中的错别字。聪名（）娇傲（）彩红（）末来（）尔且（）密蜂（）沟买（）坏绕（）三、选择句子中正确的字。1.一位老爷爷（座坐）在旁边的石头上（休体）息。2.另一个（孩该）子（刨跑）到妈妈跟前，（接结）过妈妈手里沉（甸甸句句）的水桶，（题提）着走了。随堂练习随堂练习答案：一、明晃晃晃动重复重量二、聪明骄傲彩虹未来而且蜜蜂购买环绕三、1.坐休2.孩跑接甸甸提随堂练习随堂练习
