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1、 有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运：一段被雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的树根人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说：埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！的啊！”“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕雕匠感叹道，匠感叹道，“其实，在雕刻你们之前，你们的命运其实，在雕刻你们之前
2、，你们的命运就已经就已经成型成型了。从土里出来的时候，你们一个了。从土里出来的时候，你们一个像神，像神， 一个像猴，我只是按着你们的原貌略加雕刻一个像猴，我只是按着你们的原貌略加雕刻而已。而已。”最后，雕匠叹了口气，缓缓说道：最后，雕匠叹了口气，缓缓说道：“所以，你所以，你们的命运并不是我雕刻的，而是你们的成长决定的，们的命运并不是我雕刻的，而是你们的成长决定的，你们在泥土中那段成长的过程，就决定了你们最终你们在泥土中那段成长的过程，就决定了你们最终的走向的走向”要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套
3、作，不得抄袭。要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。机遇机遇外物外物机遇机遇外物外物成功成功失败失败正确立意：正确立意：1自己把握自己的命运自己把握自己的命运（成功靠自己努力，命运靠自己主宰）（成功靠自己努力，命运靠自己主宰）2顺势而成顺势而成树根的不同命运，不是雕匠雕刻决定的；而是树根树根的不同命运，不是雕匠雕刻决定的；而是树根在泥土中成长的过程，就决定了自身的最终走向。在泥土中成长的过程，就决定了自身的最终走向。考场作文的点题与扣题（一）考场作文的点题与扣题（一）亮出你的主题来高考作文阅卷组组长曾说：高考作文阅卷组组长曾说：“高考作文，高考作文，要要多一点多一点二锅头二锅头，少
4、一点，少一点碧螺春碧螺春！何何谓谓二锅头二锅头？它是我国北方的一种烈性酒，？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓碧碧螺春螺春？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。喝不出滋味来的。 就是说，高考作文必须有就是说，高考作文必须有很强的很强的视觉冲击力视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。被它吸引，被它打动。犹抱琵琶犹抱琵琶，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。” 在这里说的在这里说的“点题点题”指的就是指的就是点点“中心话题中心话题”，
5、作文的作文的“点题点题” ” 的主的主要作用在于表明自己的作文在文题范要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。围内运作。一、点题，是获取保险分的一、点题，是获取保险分的“奠基石奠基石”。二、点题，是想要获取高分的妙招。二、点题，是想要获取高分的妙招。三、点题，是挽救离题文的三、点题，是挽救离题文的“救命草救命草”。 主宰命运的缰绳主宰命运的缰绳 （王婷）（王婷）我命由我不由天（肖宇）我命由我不由天（肖宇） 这些文章的题目都很好地体现了文章的观点，这些文章的题目都很好地体现了文章的观点，这些文章的题目都很好地体现了文章的观点，这些文章的题目都很好地体现了文章的观点，紧扣材料的中心，标题嵌入观点
6、，夺人耳目。紧扣材料的中心，标题嵌入观点，夺人耳目。紧扣材料的中心，标题嵌入观点，夺人耳目。紧扣材料的中心，标题嵌入观点，夺人耳目。 所谓标题点题，就是所谓标题点题，就是所谓标题点题，就是所谓标题点题，就是在文章的标题中嵌入体在文章的标题中嵌入体在文章的标题中嵌入体在文章的标题中嵌入体现话题或观点的字眼，现话题或观点的字眼，现话题或观点的字眼，现话题或观点的字眼，使读者一目了然，明确文使读者一目了然，明确文使读者一目了然，明确文使读者一目了然，明确文章的中心主旨。章的中心主旨。章的中心主旨。章的中心主旨。一、标题点题法一、标题点题法一、标题点题法一、标题点题法既然是自己的选择，就不要嫉妒别人黯
7、淡了你的既然是自己的选择，就不要嫉妒别人黯淡了你的光辉。既然是自己走的路，就不要埋怨命运埋藏了你光辉。既然是自己走的路，就不要埋怨命运埋藏了你的幸运的幸运。题记（题记（李梦薇李梦薇）一个舞台，等你绚丽登场。一个舞台，等你绚丽登场。一出戏剧，愿你书写辉煌。一出戏剧，愿你书写辉煌。题记（题记（董子钰董子钰） 题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者的阅读兴题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者的阅读兴题记，指示或凸现文章的主旨及情感，激发读者的阅读兴趣，常常收到先声夺人的艺术效果。在文章的开头加上题记，趣，常常收到先声夺人的艺术效果。在文章的开头加上题记，趣，常常收到先声夺人的艺术效果。在文
8、章的开头加上题记，一是增强文章的美感，但更主要的是有助于文章尽快地扣题，一是增强文章的美感，但更主要的是有助于文章尽快地扣题，一是增强文章的美感，但更主要的是有助于文章尽快地扣题，点明文章的题旨。点明文章的题旨。点明文章的题旨。二、题记扣题法二、题记扣题法二、题记扣题法二、题记扣题法 以上这些题记，都能很好地扣住材料的中心，明确文章的观点，以上这些题记，都能很好地扣住材料的中心，明确文章的观点，以上这些题记，都能很好地扣住材料的中心，明确文章的观点，以上这些题记，都能很好地扣住材料的中心，明确文章的观点，以上这些题记，都能很好地扣住材料的中心，明确文章的观点，以上这些题记，都能很好地扣住材料的
9、中心，明确文章的观点， 表明作者的态度。这种方法不失为点题扣题的好方法。表明作者的态度。这种方法不失为点题扣题的好方法。表明作者的态度。这种方法不失为点题扣题的好方法。表明作者的态度。这种方法不失为点题扣题的好方法。表明作者的态度。这种方法不失为点题扣题的好方法。表明作者的态度。这种方法不失为点题扣题的好方法。干瘪的种子，就要忍受昏暗和不屑，但总有破土而出、一枝干瘪的种子，就要忍受昏暗和不屑，但总有破土而出、一枝独秀的孤傲；折翼的苍鹰，就要孤寂于巢穴，舔舐伤口，当总有振独秀的孤傲；折翼的苍鹰，就要孤寂于巢穴，舔舐伤口，当总有振翼高飞，睥睨苍穹的豪气；受伤的枝条，总要承受风雨的抽打，但翼高飞，睥
10、睨苍穹的豪气；受伤的枝条，总要承受风雨的抽打，但总有纳新吐绿、蓊郁浓荫的丰盈。总有纳新吐绿、蓊郁浓荫的丰盈。主宰命运的缰绳，从来都我在你主宰命运的缰绳，从来都我在你自己的手中。自己的手中。 树根一直以为是雕匠的不公才造成了他们命运的截然不同，然树根一直以为是雕匠的不公才造成了他们命运的截然不同，然而他们从未意识到，在泥土里的拼搏，还是安然地休眠，而他们从未意识到，在泥土里的拼搏，还是安然地休眠，早就决定早就决定了他们出土后的命运了他们出土后的命运。 （王婷）（王婷）三、开篇点题法三、开篇点题法三、开篇点题法三、开篇点题法皓月当空，星光熠熠。我们都向往梦想之路的尽头只见繁花皓月当空，星光熠熠。我
11、们都向往梦想之路的尽头只见繁花似锦、分外妖娆；似锦、分外妖娆；那被人们当成玩物与笑料的树根那被人们当成玩物与笑料的树根呀，你是否也像呀，你是否也像我一样，向往胡杨千年不朽的传奇；你是否也像我一样，艳羡那雄我一样，向往胡杨千年不朽的传奇；你是否也像我一样，艳羡那雄鹰一飞冲天的霸气。可是，鹰一飞冲天的霸气。可是，别人的雕刻终究只是装点别人的雕刻终究只是装点，我们自身需，我们自身需要一股力量来完成我们的人生答卷，要一股力量来完成我们的人生答卷，正所谓成功当靠自己铸就正所谓成功当靠自己铸就。 （毕润学）（毕润学）雄鹰振翅翱翔于苍穹，而麻雀只能翻飞于雄鹰振翅翱翔于苍穹，而麻雀只能翻飞于枝头；菊花傲视风骨
12、挺立于冷风瑟霜中，而桃花枝头；菊花傲视风骨挺立于冷风瑟霜中，而桃花却只能在短暂的春天中红消香陨；一个树根被雕却只能在短暂的春天中红消香陨；一个树根被雕刻成神受到众人的膜拜，刻成神受到众人的膜拜，而另一个却被雕刻成猴而另一个却被雕刻成猴成了人们手中的玩物。同根同源，命运却如此截成了人们手中的玩物。同根同源，命运却如此截然不同，关键就在于他们的成长过程不同，只有然不同，关键就在于他们的成长过程不同，只有自己才会做自己命运的主宰自己才会做自己命运的主宰。（王伟娜）。（王伟娜）三、开篇点题法三、开篇点题法三、开篇点题法三、开篇点题法同是同是树根树根，一段被，一段被雕成神雕成神，享受膜拜与尊敬，享受膜拜
13、与尊敬，另一段却被另一段却被雕成猴雕成猴，任人摆弄。这并非是雕匠的错，任人摆弄。这并非是雕匠的错，黑暗中各自的成长过程早已塑造好了他们的命运，黑暗中各自的成长过程早已塑造好了他们的命运，致使初露头角时，一段已经像神，另一段却像个猴。致使初露头角时，一段已经像神，另一段却像个猴。 个人的命运并非是后天形成的，它的一点一滴贯个人的命运并非是后天形成的，它的一点一滴贯穿于成长中的每一小步。一片海在时间的洗涤下，穿于成长中的每一小步。一片海在时间的洗涤下，只有容纳百川，吸收雨水方能称为洋；一座山丘在只有容纳百川，吸收雨水方能称为洋；一座山丘在东风的肆虐下，搏击雷电、负势竞上，方能称为峰；东风的肆虐下，
14、搏击雷电、负势竞上，方能称为峰；而梅。自幼对抗严寒，不畏霜雪，方能孤芳自赏，而梅。自幼对抗严寒，不畏霜雪，方能孤芳自赏，用芳香弥漫冰雪天地。用芳香弥漫冰雪天地。成长决定命运成长决定命运。（高菲。（高菲）三、开篇点题法三、开篇点题法三、开篇点题法三、开篇点题法欲戴其冠，必承其重。欲戴其冠，必承其重。 生为何物，唯我独掌。生为何物，唯我独掌。 被雕成猴的树根根本没必要去抱怨雕匠被雕成猴的树根根本没必要去抱怨雕匠，没有，没有把他雕成神，生而丑陋，生为朽木，世间没有任何把他雕成神，生而丑陋，生为朽木，世间没有任何一个能工巧匠能把你雕成神。若想成神，一个能工巧匠能把你雕成神。若想成神，泥土里的泥土里的历
15、练决定你的命运是否在你手中。历练决定你的命运是否在你手中。若有人问我：你为何而生？我将坚定地回答：若有人问我：你为何而生？我将坚定地回答：我为我为掌控命运而生。掌控命运而生。 （刘丽颖）（刘丽颖） 开头是高考作文的重头戏，考生要开开头是高考作文的重头戏，考生要开开头是高考作文的重头戏，考生要开开头是高考作文的重头戏，考生要开门见山，门见山，门见山，门见山，开篇便点明题义开篇便点明题义开篇便点明题义开篇便点明题义。把点题的句子。把点题的句子。把点题的句子。把点题的句子放在醒目的位置。放在醒目的位置。放在醒目的位置。放在醒目的位置。三、开篇点题法三、开篇点题法三、开篇点题法三、开篇点题法结尾也是阅
16、卷老师重点关注的，肯定也结尾也是阅卷老师重点关注的，肯定也来不得半点马虎，要来不得半点马虎，要卒章显卒章显“题题”。如果是。如果是前面的内容很少提到文题甚至有偏题的嫌疑，前面的内容很少提到文题甚至有偏题的嫌疑，那最后的亡羊补那最后的亡羊补“题题”就显得更为重要了。就显得更为重要了。四、文末点题法四、文末点题法四、文末点题法四、文末点题法不作他人的玩物，而要赢得众人的瞩目，不作瞬时的不作他人的玩物，而要赢得众人的瞩目，不作瞬时的香消玉殒，而作亘古的傲然风骨；不愿在枝头翻飞，而要香消玉殒，而作亘古的傲然风骨；不愿在枝头翻飞，而要翔于苍穹，那么就从现在起，为梦想而拼搏奋斗，翔于苍穹，那么就从现在起，
17、为梦想而拼搏奋斗，成为自成为自己命运的主宰，唱响属于自己的那首最嘹亮的主打歌。己命运的主宰，唱响属于自己的那首最嘹亮的主打歌。 （王伟娜）（王伟娜）良木终成器，朽木才难雕，良木终成器，朽木才难雕，决定命运的不是刻刀，而决定命运的不是刻刀，而是自己。（是自己。（朱文兰朱文兰）首尾点题固然很重要，但我们也不首尾点题固然很重要，但我们也不能把中间的主体段落给忘了。在能把中间的主体段落给忘了。在中间的中间的关键处、醒目处关键处、醒目处适当地来上几个点题的适当地来上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用，同时也是在不断提醒阅卷老师，的作用，同时也是在不断提醒
18、阅卷老师，我是紧扣文题作文的。我是紧扣文题作文的。五、中间醒目处点题五、中间醒目处点题五、中间醒目处点题五、中间醒目处点题把用于点题的几个语句以把用于点题的几个语句以独立成段的形式独立成段的形式或段首明或段首明义义表达，这应该是最醒目的点题方式。表达，这应该是最醒目的点题方式。文章既结构文章既结构清晰，又能清晰，又能题义凸显，引领全篇。题义凸显，引领全篇。1 1 1 1、独立成段或段首明义点题、独立成段或段首明义点题、独立成段或段首明义点题、独立成段或段首明义点题谁为你执笔丹青，点染眉间那一抹朱砂？谁为你执笔丹青，点染眉间那一抹朱砂？-是你的是你的勤奋与刻苦。（撒切尔夫人）勤奋与刻苦。（撒切尔
19、夫人） 谁为你轻抚琴歌，共弹左岸那一曲琵琶？谁为你轻抚琴歌，共弹左岸那一曲琵琶？-是你的是你的坚强与不屈。（贝多芬）坚强与不屈。（贝多芬） （王伟娜）（王伟娜）海到尽头天作岸，山高绝顶我为峰。到中流击水，浪海到尽头天作岸，山高绝顶我为峰。到中流击水，浪遏飞舟，谱一曲搏击的战歌。遏飞舟，谱一曲搏击的战歌。 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。凝天地精华，万仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。凝天地精华，万物灵气，舞一支奋斗的桑巴。物灵气，舞一支奋斗的桑巴。 为得钢骨洒热血，我命由我不由天。数风流人物，还为得钢骨洒热血，我命由我不由天。数风流人物，还看今朝，绘一幅攀登的壮景。看今朝，绘一幅攀登的壮景。 （
20、刘丽颖）（刘丽颖）1 1 1 1、独立成段或段首明义点题、独立成段或段首明义点题、独立成段或段首明义点题、独立成段或段首明义点题那些被暴风斩断的树木，并非由于狂风太过猛烈，而那些被暴风斩断的树木，并非由于狂风太过猛烈，而是因自身不够坚定。是因自身不够坚定。 那些被太阳蒸干的水洼，并非由于日光太过猛烈，而那些被太阳蒸干的水洼，并非由于日光太过猛烈，而是自身不够厚重。是自身不够厚重。 那些被寒冬凋零的植物，并非由于天气太过恶劣，而那些被寒冬凋零的植物，并非由于天气太过恶劣，而是因为自身缺少傲寒的韧性。是因为自身缺少傲寒的韧性。 （孙蕾）（孙蕾）不忘项羽，那个驰骋沙场的英雄，他坚毅、勇武，用不忘项羽
21、，那个驰骋沙场的英雄，他坚毅、勇武，用自己的力量与刘邦争夺天下。自己的力量与刘邦争夺天下。 不忘武则天，那个统领天下的女皇，她决绝、果断，不忘武则天，那个统领天下的女皇，她决绝、果断，用自己的力量撑起盛唐的繁华。用自己的力量撑起盛唐的繁华。 不忘庄子，那个梦里化蝶的学者，他犀利、宽仁，用不忘庄子，那个梦里化蝶的学者，他犀利、宽仁，用自己的思想点亮浩渺的夜空。自己的思想点亮浩渺的夜空。 （肖宇）（肖宇）2 2 2 2、引用材料点题法、引用材料点题法、引用材料点题法、引用材料点题法。 江淹，一代才子，学富五车，才高八斗，文江淹，一代才子，学富五车，才高八斗，文江淹，一代才子，学富五车，才高八斗，文
22、江淹，一代才子，学富五车，才高八斗，文思就像江河水一样奔流不息，但结果呢？思就像江河水一样奔流不息，但结果呢？思就像江河水一样奔流不息，但结果呢？思就像江河水一样奔流不息，但结果呢？盛名这盛名这盛名这盛名这根绳子束缚了他的心灵根绳子束缚了他的心灵根绳子束缚了他的心灵根绳子束缚了他的心灵，使他的文思之河断流了。，使他的文思之河断流了。，使他的文思之河断流了。，使他的文思之河断流了。江郎才尽，不能不令人扼腕长叹：江郎才尽，不能不令人扼腕长叹：江郎才尽，不能不令人扼腕长叹：江郎才尽，不能不令人扼腕长叹：“黯然销魂者，黯然销魂者，黯然销魂者，黯然销魂者，惟名而已。惟名而已。惟名而已。惟名而已。” ”
23、” ” 议论文中，叙述完事例论据后，如果能议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣文题紧扣文题进行适当地分析议论进行适当地分析议论，既能避免罗列事例、文体不既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。 3 3 3 3、分析材料点题法、分析材料点题法、分析材料点题法、分析材料点题法。n nn 霍金为何能霍金为何能霍金为何能霍金为何能霍金为何能霍金为何能斩断的病魔的束缚斩断的病魔的束缚斩断的病魔的束缚斩断的病魔的束缚斩断的病魔的束缚斩断的病魔的束缚，取得让世界为之震，取得让世界为之震，取得让世界为之震，取得让世界为之震，取得让世界为
24、之震，取得让世界为之震惊的成就。还记得他用不大灵变的三根手指敲出了这样惊的成就。还记得他用不大灵变的三根手指敲出了这样惊的成就。还记得他用不大灵变的三根手指敲出了这样惊的成就。还记得他用不大灵变的三根手指敲出了这样惊的成就。还记得他用不大灵变的三根手指敲出了这样惊的成就。还记得他用不大灵变的三根手指敲出了这样几句话几句话几句话几句话几句话几句话“我的大脑能够思维，我有始终追求的理想，有我的大脑能够思维，我有始终追求的理想，有我的大脑能够思维，我有始终追求的理想，有我的大脑能够思维，我有始终追求的理想，有我的大脑能够思维，我有始终追求的理想，有我的大脑能够思维，我有始终追求的理想，有我爱和爱我的
25、亲人和朋友，最重要的是我还有一颗感恩我爱和爱我的亲人和朋友，最重要的是我还有一颗感恩我爱和爱我的亲人和朋友，最重要的是我还有一颗感恩我爱和爱我的亲人和朋友，最重要的是我还有一颗感恩我爱和爱我的亲人和朋友，最重要的是我还有一颗感恩我爱和爱我的亲人和朋友，最重要的是我还有一颗感恩的心的心的心的心的心的心”吗？无须赞言，我们已经明白，霍金，吗？无须赞言，我们已经明白，霍金，吗？无须赞言，我们已经明白，霍金，吗？无须赞言，我们已经明白，霍金，吗？无须赞言，我们已经明白，霍金，吗？无须赞言，我们已经明白，霍金，战胜病魔，战胜病魔，战胜病魔，战胜病魔，战胜病魔，战胜病魔，斩断束缚人生的力量之源斩断束缚人生
26、的力量之源斩断束缚人生的力量之源斩断束缚人生的力量之源斩断束缚人生的力量之源斩断束缚人生的力量之源，就是那颗乐观豁达、永怀感，就是那颗乐观豁达、永怀感，就是那颗乐观豁达、永怀感，就是那颗乐观豁达、永怀感，就是那颗乐观豁达、永怀感，就是那颗乐观豁达、永怀感恩的心恩的心恩的心恩的心恩的心恩的心一朝花一朝花开曾无数次在想象中描摹，有一日我们花开的曾无数次在想象中描摹，有一日我们花开的模样。是深巷小街处安闲的模样。是深巷小街处安闲的杏花杏花几朵，是临雪傲几朵，是临雪傲风寒的风寒的梅花梅花几枝，是浓艳娇媚的几枝，是浓艳娇媚的牡丹牡丹几簇，或许几簇，或许也有不被称为也有不被称为花花的柳絮狗尾草的柳絮狗尾草
27、 我们将被人铭记仰望或忽视遗忘，恰如根雕我们将被人铭记仰望或忽视遗忘，恰如根雕神像与猴子神像与猴子，有那样不同的命运，是因为有不同，有那样不同的命运，是因为有不同的成长历程。是艰辛的成长、顽强的拼搏、漫长的成长历程。是艰辛的成长、顽强的拼搏、漫长的等待，才在一朝的等待，才在一朝花开花开时、时、神像神像将成的一刻，给将成的一刻，给予我们予我们花朵花朵的美丽与的美丽与神神的高贵；是内因，是自己的高贵；是内因，是自己的成长，决定了自己的命运。的成长，决定了自己的命运。雕匠雕匠不过是催化剂，不过是催化剂，恰似恰似花开花开前的一缕春风，吹开最后的前的一缕春风，吹开最后的繁花繁花似锦似锦。花开花开前，请用
28、心成长。前，请用心成长。人们常说，过程人们常说，过程决定结果。不要认为尚还稚嫩就可以懈怠，决定结果。不要认为尚还稚嫩就可以懈怠，不要以为还年轻就可以把希望寄托在明天，不要以为还年轻就可以把希望寄托在明天，今天只需沉睡。竹笋新生，却会不遗余力默今天只需沉睡。竹笋新生，却会不遗余力默默扎根、努力默扎根、努力生长生长，只为某天破土而出绿满，只为某天破土而出绿满山林；雏鹰虽小，却在绝壁险峰里练习飞翔山林；雏鹰虽小，却在绝壁险峰里练习飞翔的本领，只为某日羽翼丰盈搏击蓝天。遥想的本领，只为某日羽翼丰盈搏击蓝天。遥想宋濂幼时虽家贫却甘受冻馁苦心孤诣，曾国宋濂幼时虽家贫却甘受冻馁苦心孤诣，曾国藩纵使天资愚钝却
29、焚膏继晷皓首穷经。每一藩纵使天资愚钝却焚膏继晷皓首穷经。每一朵朵花开花开前，都会有长久的蛰伏，唯有前，都会有长久的蛰伏，唯有专心成长专心成长，才可能有风姿绝代。，才可能有风姿绝代。花开花开前，请奋力拼搏。前，请奋力拼搏。成为将军之前，成为将军之前，总要挨得住苦厄，经得起浴血奋战，好比每总要挨得住苦厄，经得起浴血奋战，好比每一颗古树下都会有比枝干要粗的树根。柴静一颗古树下都会有比枝干要粗的树根。柴静说：说：“每一个微笑背后都有百种艰辛。每一个微笑背后都有百种艰辛。”朗朗朗不是天生的钢琴家，他的生命背后是日复朗不是天生的钢琴家，他的生命背后是日复一日年复一年的练习；俞敏洪也不是天生的一日年复一年的
30、练习；俞敏洪也不是天生的留学教父，他的成功背后亦是缺衣少食走街留学教父，他的成功背后亦是缺衣少食走街串巷仰人鼻息的艰难。正如尼采所说，谁将串巷仰人鼻息的艰难。正如尼采所说，谁将声震人间，必长久深自缄默；谁将点燃闪电，声震人间，必长久深自缄默；谁将点燃闪电，必长久如云漂泊。每一朵柔嫩的必长久如云漂泊。每一朵柔嫩的花朵花朵下面，下面，是盘根错节的繁复根系，没有长年累月奋力是盘根错节的繁复根系，没有长年累月奋力的拼搏，怎会有的拼搏，怎会有花开花开时无比的骄傲？时无比的骄傲？花开花开前，请耐心等待。总有人迟暮时前，请耐心等待。总有人迟暮时才成英雄，也有人有生之年见不到自己才成英雄，也有人有生之年见不到
31、自己的灿烂辉煌。我们不谈生前抑郁、死后的灿烂辉煌。我们不谈生前抑郁、死后流芳百代的屈原，不说生前蒙冤受死身流芳百代的屈原，不说生前蒙冤受死身后留名青史的岳飞，让我们看一看那一后留名青史的岳飞，让我们看一看那一间逼仄小画室里的梵高。他相信自己是间逼仄小画室里的梵高。他相信自己是蛰伏百年一飞而上云天的鹏鸟，是世人蛰伏百年一飞而上云天的鹏鸟，是世人艳羡的艳羡的花朵花朵，于是他终生不弃绘画，用，于是他终生不弃绘画，用最深沉的等待换来了百世不凋的向日葵。最深沉的等待换来了百世不凋的向日葵。不急不躁，不骄不馁，等待，才会有不急不躁，不骄不馁，等待，才会有花花开开的芬芳。的芬芳。决定决定神像与猴子神像与猴子
32、的不是的不是雕匠雕匠，而，而是自己。若生为良木，前途无量，是自己。若生为良木，前途无量，若生为朽木，任谁也不能创造出奇若生为朽木，任谁也不能创造出奇迹。这不属于命运，而属于迹。这不属于命运，而属于成长成长的的注定。正如我们，十二年寒窗苦，注定。正如我们，十二年寒窗苦，十二年汗与泪，高考正是十二年汗与泪，高考正是雕匠雕匠的略的略加雕刻，塑出我们加雕刻，塑出我们成长成长后的姿态。后的姿态。 漫长漫长成长成长后，可待一日灿然后，可待一日灿然花开花开。首段扣题首段扣题（开头第一段扣题）点化扣题点化扣题（事例后扣题议论）段首扣题段首扣题（每段首句扣题）实扣实扣明扣明扣全扣全扣扣扣题题方方式式内容扣题内容
33、扣题（文与题有本质联系）标题扣题标题扣题（立骨扣题）结尾扣题结尾扣题（结尾扣题）反复扣题反复扣题（标题、内容、段首、内容、段首、结尾等都扣尾等都扣题） 紫罗兰被踩扁了，它却把香味留在那脚跟上，这就是紫罗兰被踩扁了，它却把香味留在那脚跟上，这就是包容包容。 你要你要包容包容别人，不要排挤甚至诬陷。因为你知道，正是你的别人，不要排挤甚至诬陷。因为你知道，正是你的力量让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。力量让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。对你说的风凉话，正可以给你发热的头脑降温；给你穿小鞋，或对你说的风凉话，正可以给你发热的头脑降温；给你穿小鞋，或许能让你在舞台上
34、跳出曼妙的许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞芭蕾舞”；给你的打击，仿佛运；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会曾加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你动员手上的杠铃，只会曾加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你无能。无能。包容别人，则说明你心胸宽广。包容别人，则说明你心胸宽广。例例1：修改修改包容一文的开头部分，可以适当增删，调序，使之符合包容一文的开头部分，可以适当增删，调序，使之符合首段首段点、扣题的要求点、扣题的要求。 你你要要宽宽容容别别人人，不不要要排排挤挤甚甚至至诬诬陷陷。因因为为你你知知道道，正正是是你你的的力力量量让让对对手手恐恐慌慌。你你更更要要知知道道，石石缝缝里里长长出出的的草
35、草最最能能经经受受风风雨雨。对对你你说说的的风风凉凉话话，正正可可以以给给你你发发热热的的头头脑脑降降温温；给给你你穿穿小小鞋鞋，或或许许能能让让你你在在舞舞台台上上跳跳出出曼曼妙妙的的“芭芭蕾蕾舞舞”；给给你你的的打打击击，仿仿佛佛运运动动员员手手上上的的杠杠铃铃，只只会会曾曾加加你你的的爆爆发发力力。睚睚眦眦必必报报，只只能能说说明明你你无无能能。一一只只脚脚踩踩扁扁了了紫紫罗罗兰兰，它它却却把把香香味味留留在在那那脚脚跟跟上上，这这就是宽恕。就是宽恕。训练提高（写作实例修改）训练提高（写作实例修改）修修改改稿稿规划自己规划自己人生犹如激流，只有跨过重重障碍，才能有所突破，有所收获。在这人
36、生犹如激流，只有跨过重重障碍，才能有所突破，有所收获。在这个蜿蜒崎岖的道路上，有一点很重要，那就是学会调节自己的心态，合理个蜿蜒崎岖的道路上，有一点很重要，那就是学会调节自己的心态，合理地规划自己。永远注视眼前，不留恋两旁的野花野草，直奔汹涌澎湃的大地规划自己。永远注视眼前，不留恋两旁的野花野草，直奔汹涌澎湃的大海，让自己的生命永远焕发激昂的斗志，呼喊着生命的不屈与顽强。海，让自己的生命永远焕发激昂的斗志，呼喊着生命的不屈与顽强。生命的长河不正是需要这种学会规划自己的魄力与勇气吗？生命的长河不正是需要这种学会规划自己的魄力与勇气吗？烽烟四起，英雄末路，谁主沉浮？永远是那些懂得合理规划自己、知烽
37、烟四起，英雄末路，谁主沉浮？永远是那些懂得合理规划自己、知己知彼的清醒智者。己知彼的清醒智者。楚汉之争，可谓激烈。然而在这混乱的形势中能懂得借助他人力量，谁楚汉之争，可谓激烈。然而在这混乱的形势中能懂得借助他人力量，谁能有实现理想的宏大规划？想必也只有汉王刘邦。刘邦虽然没有霸王那般能有实现理想的宏大规划？想必也只有汉王刘邦。刘邦虽然没有霸王那般雄健的体魄，力能扛鼎，以一当十，英勇无比，但是刘邦却深深了解项羽雄健的体魄，力能扛鼎，以一当十，英勇无比，但是刘邦却深深了解项羽的致命弱点的致命弱点刚愎自用，不听谋臣之谏。从而，他暗自规划自己的汉朝刚愎自用，不听谋臣之谏。从而，他暗自规划自己的汉朝之梦，
38、凭借张良韩信的妙计，每每出奇制胜，运筹帷幄之中，决胜千里之之梦，凭借张良韩信的妙计，每每出奇制胜，运筹帷幄之中，决胜千里之外，最终使不善于规划自己的项羽霸业成空，并使其自刎乌江。外，最终使不善于规划自己的项羽霸业成空，并使其自刎乌江。历史清楚地告诉我们，胜利永远不会垂青那些不会规划自己人生的人。历史清楚地告诉我们，胜利永远不会垂青那些不会规划自己人生的人。只有朝着自己设立的规划行动，才能有成功的可能，否则，那些曾经的豪只有朝着自己设立的规划行动，才能有成功的可能，否则，那些曾经的豪言壮语也会成为欺骗自己的谎言，终使人生抱恨无穷。言壮语也会成为欺骗自己的谎言，终使人生抱恨无穷。和平年代，勇士无数
39、，谁可成功？永远是那些学会细心规划自己，踏和平年代，勇士无数，谁可成功？永远是那些学会细心规划自己，踏实前进的聪明精灵。实前进的聪明精灵。世界世界C高音之王帕瓦罗蒂，一个真正懂得细心规划自己浪漫人生的音乐高音之王帕瓦罗蒂，一个真正懂得细心规划自己浪漫人生的音乐巨人。在不惑之年，那一次比赛让他看到自己前途的光明，他感谢上天对巨人。在不惑之年，那一次比赛让他看到自己前途的光明，他感谢上天对他特意的赠送，他有高亢优美的歌喉。经历人生忙碌的旅程，他终于凭借他特意的赠送，他有高亢优美的歌喉。经历人生忙碌的旅程，他终于凭借自己预定的规划，踏实沉稳地成就歌唱事业上的每一个辉煌。直到自己预定的规划，踏实沉稳地
40、成就歌唱事业上的每一个辉煌。直到花甲之时，他仍然坚持实现自己的昔日规划，他要将音乐的博爱花甲之时，他仍然坚持实现自己的昔日规划，他要将音乐的博爱传递到世界的每一个角落。于是乎，他殚精竭虑地举行大型演唱传递到世界的每一个角落。于是乎，他殚精竭虑地举行大型演唱会，号召众多流行乐坛巨星，共同将筹集的演唱会资金捐献给贫会，号召众多流行乐坛巨星，共同将筹集的演唱会资金捐献给贫穷战乱地区，终将人生规划得完美无缺，让人生焕发出明亮的光穷战乱地区，终将人生规划得完美无缺，让人生焕发出明亮的光彩。彩。可是，在这物欲横流的社会中，总会有迷路的羔羊。面可是，在这物欲横流的社会中，总会有迷路的羔羊。面对着对着名名利的
41、诱惑，他们早已规划好的人生步子便慌乱了。本图清廉为利的诱惑，他们早已规划好的人生步子便慌乱了。本图清廉为官，奉献自己，然而拥有了权势，便失去了方向。像房叔、表叔官，奉献自己，然而拥有了权势，便失去了方向。像房叔、表叔之辈也只能遗臭万年，为人不齿了。功名利禄使他们的规划指错之辈也只能遗臭万年，为人不齿了。功名利禄使他们的规划指错了方向，而成为贪官污吏。可见，囿于一己私利的人会有错误的了方向，而成为贪官污吏。可见，囿于一己私利的人会有错误的规划，胸怀天下的人才能有正确的人生规划。规划，胸怀天下的人才能有正确的人生规划。没错，人生需要规划，每个人都应学会合理细心规划自己的没错，人生需要规划，每个人都
42、应学会合理细心规划自己的人生。无论何时，不管何地，我们都该清醒地认识自己，明白自人生。无论何时，不管何地，我们都该清醒地认识自己，明白自己一举一动，保持理智。不要因为规划太小而不屑一顾，更不要己一举一动，保持理智。不要因为规划太小而不屑一顾，更不要认为只有宏大的规划才是最绚丽最诱人的。我们要做成功规划自认为只有宏大的规划才是最绚丽最诱人的。我们要做成功规划自己的法拉弟，不做好高骛远的德国人。我们要注视眼前，将最有己的法拉弟，不做好高骛远的德国人。我们要注视眼前，将最有把握的小规划做好，相信才可实现更宏大的规划，书写人生的辉把握的小规划做好，相信才可实现更宏大的规划，书写人生的辉煌，享受生活的良多趣味。煌，享受生活的良多趣味。好吧！让我们昂首阔步，保持平静愉悦心态，携带人生的规好吧！让我们昂首阔步，保持平静愉悦心态，携带人生的规划，在生命的道途上，踏出一条康庄大道。划，在生命的道途上，踏出一条康庄大道。高高分分作作文文就就是是这这样样练练成成的！的！
