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1、辽宁省辽宁省物理物理第四讲光现象1(2015，辽阳3题)下图中属于光沿直线传播的是( )A2(2015，阜新2题)如图所示的四种现象中，属于光的反射的是( )B3(2015，鞍山3题)下列现象中属于光的折射的是( )A岸边的树木通过水面形成的倒影B太阳光穿过浓密的树叶在地上形成许多圆形光斑C老人使用放大镜看书D汽车上安装的观后镜可使驾驶员从镜中看到车后较大范围的物体4(2015，大连5题)某同学站在平面镜前，在他远离平面镜的过程中，他在镜中的像( )A逐渐变大 B逐渐变小C与平面镜距离逐渐变小 D与平面镜距离逐渐变大CD5(2015，朝阳4题)下列有关的说法正确的是( )A日食主要是因为光的反
2、射形成的B光从空气射入水中传播速度不变C雨后天空中出现彩虹，属于光的色散现象D我们看到了黑板上老师写的字是利用了光的镜面反射6(2013，朝阳12题)下列四种现象中与日食的形成原因相同的( )A水中倒影 B小孔成像C猴子捞月 D毕业合影CB7(2012，大连6题)下列光路图中，正确表示了光从空气进入水中的是( )AC8(2014，大连5题)某同学站在平面镜前2 m处。他向远离平面镜的方向移动0.5 m，此时他的像到平面镜的距离是( )A1.5 mB2 mC2.5 mD5 m9(2015，葫芦岛16题)电视机的遥控器能发射一种不可见光，即_，以实现对电视的控制。如果不把遥控器对着电视机的控制窗口
3、，而是对着墙壁调整角度，也可以控制电视机，这利用了光的_。彩色电视画面上的色彩是由红、_、蓝三种色光混合而成。红外线反射绿10(2014，盘锦18题)教学楼的走廊里有一块平面镜，当同学们走近镜子时，他们在镜子中成像的大小_(填“变大”“变小”或“不变”)；同学们可以通过镜子互相看到对方，表明了在光的反射现象中光路是_的。11(2011，朝阳15题)有时，坐在教室某处的学生因看到黑板某处一团亮光而看不清黑板上的字，其原因是_，为了保护同学的眼睛，请你根据所学的知识提出了一条改变这种现象的建议：_。不变可逆发生了镜面反射将黑板面弄粗糙些(或换成毛玻璃黑板或暂时移动一下自己的位置)12(2015，营
4、口22题)如图所示，在水池里有一个点光源S，SP是它发出的一条光线，在SP的传播方向上有一块平面镜，QM是SP经此平面镜反射后的反射光线。请你画出平面镜的准确位置和光线QM进入空气后的大致传播方向。13(2015，朝阳20题)如图，A点是潜水员的眼睛，B点是空气中飞翔的小鸟，B点是潜水员看到小鸟B的像，请作出潜水员看到小鸟的光路。14(2014，葫芦岛16题)如图所示，入射光线AO经平面镜反射后，其反射光线OB沿水平方向射出，在图中画出平面镜的位置并标出平面镜与水平面夹角的度数。15(2013，鞍山19题)利用平面镜成像特点，画出物体AB经平面镜所成的像。16(2015，盘锦29题)实验小组的
5、同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。(1)让一细光束沿平面E射到平面镜上的O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明_。反射光线、入射光线和法线在同一平面内(2)同学们在探究反射角和入射角的关系时，改变了入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在下表中。反射角等于入射角可逆的实验次数入射角反射角120202454536060分析上表中数据得出结论：_。(3)同学们还发现，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，则光沿图中的OA方向射出，这是因为在反射现象中光路是_。17(2015，沈阳22题)在研究平面镜成像特点的实验中，小明将
6、玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上，沿玻璃板在纸上画一条直线MN，取两枚相同的棋子E和F。(1)小明将棋子E放在玻璃板前，移动玻璃板后面的棋子F，直到它看上去与棋子E的像完全重合，如图甲所示。(2)为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离，在此过程中，棋子E的像_(填“会”或“不会”)向右平移。请你在图乙所示的俯视图中，利用平面镜成像的特点，画出小亮看到棋子E的像的光路图。(D点为小亮眼睛所在位置)(3)小明拿走棋子F，再将棋子E横放，这时他看到的应该是图丙中的_种情形。不会B径迹发光天然人造方向同种均匀介质光源能够_的物体。可分为_光源和_光源。光线用来表示
7、光的_和_的直线。它是建立的物理模型，实际上并不存在。规律光在_中沿直线传播。现象影子、小孔成像、日食、月食。应用激光准直、站队看齐、射击瞄准等。光速光在真空中的传播速度c_m/s，光在不同介质中的传播速度不同。光年是_单位。3.0108长度【提示】(1)月亮不是光源；(2)小孔成像时像的形状与成像物体相似，与小孔的形状无关。定义光射到物体表面被_回去的现象探究光的反射定律实验中光屏的作用：显示光的_、探究反射光线与入射光线及法线是否_、显示反射角随入射角的变化；如何验证三线是否共面：将光屏折转一定角度，观察能否看到反射光线；让光线逆着原反射光线入射到镜面，观察到此时反射光线逆着原入射光线方向
8、射出，说明在光的反射现象中，光路是_的。反射定律反射光线、入射光线和法线在_内；反射光线和入射光线分别位于法线的_；反射角_入射角。在反射现象中，光路是_的。反射传播路径共面可逆同一平面两侧等于可逆1光的反射凹凸不平平整光滑不同的方向仍然平行2.两种反射 漫反射镜面反射条件反射面_反射面_图示反射特点入射光线平行，反射光线向着_。入射光线平行，反射光线_。视觉特征能从各个方向_只能在反射光的方向上看到物体，且物体看起来明亮、刺眼能否成像不能成像能成像相同点都遵循光的反射定律看到物体成像原理如图所示，光源S向四处发光，一些光经过平面镜_后进入了人的眼睛，引起视觉，我们感到光好像是从图中S处射来的
9、。S就是S在平面镜中虚像。探究过程实验中用玻璃板代替平面镜的目的是_；用薄玻璃板的原因是厚玻璃板会出现_个像；玻璃板要与水平面_，否则找不到像；用两支完全相同蜡烛的目的是_。成像特点平面镜成的像是虚像，像和物体大小_，平面镜所成的像和物体到镜面的距离_，像和物体的连线与镜面_。反射便于找到像的位置两垂直便于比较像与物的大小关系相等相等垂直【提示】当我们靠近平面镜时，觉得自己在镜中的像变大了，这是由于眼睛看像的视角变大的缘故，像的大小不变。斜射偏折靠近定义光从一种介质_入另一种介质时，传播方向发生_的现象叫做光的折射。特点光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线_(填“靠近”或“远离”)法线。光
10、路图画出反射和折射光线，完成光路图同一平面两侧小于增大不变虚像高折射规律光从空气斜射入水或其他介质中时：折射光线与入射光线、法线在_内；折射光线和入射光线分别位于法线_；折射角_入射角；入射角增大时，折射角也随之_；发生光的折射时光路是可逆的；光线垂直入射时，传播方向_。折射成像如图所示，人眼看到的物体A是由于光的折射所形成的_，比物体A的实际位置偏_。折射现象折射池水“变浅”，看到水中鱼儿的位置比实际位置高、玻璃砖使钢笔“错位”、海市蜃楼等。【提示】光线发生折射时，在介质表面处，光线还会发生反射。光的色散如图所示，一束太阳光通过三棱镜被分解成七种色光的现象叫光的色散。得出结论光的色散现象说明
11、：白光是由各种单色光组成的_光；不同色光通过棱镜时偏折程度_，_的偏折程度最小，_的偏折程度最大。三原色色光的三原色：_、_、_复色不同红光紫光红绿蓝红外线和紫外线的对比红外线紫外线定义光谱上红端以外的光光谱上紫端以外的光特性热作用强化学效应强应用检测病情制成红外线夜视仪遥控、遥感烘箱、烤炉使荧光物质发光合成维生素D杀死微生物致病、致癌能不能实虚实像虚像形成实际光线会聚实际光线反向延长线会聚承接_用光屏承接_用光屏承接画法用_线表示用_线表示观察可以用眼睛观察，可以用相机拍摄图片命题内容命题点光的直线传播如图所示，手影是由于光在同一均匀介质中沿_传播的过程中遇到了不透明的障碍物，而在该物体后面
12、形成的阴影区域。 小孔成像是由于光的_传播形成的。小孔所成的像是_(填“正立”或“倒立”)的_(填“实像”或“虚像”)。 命题点光的反射人们能看到不发光的物体是因为_。 直线倒立实像物体反射的光进入人们的眼睛直线图片命题内容命题点平面镜成像人对着镜子画脸谱，是平面镜成像的原理。平面镜所成的像的大小与物体_，像和物体到镜面的距离_，像和物体的连线与镜面_。命题点光的折射 海市蜃楼是光的_现象形成的。 有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼，说明人眼看到鱼在水中的位置比实际的位置高，这是光的_现象。 相等相等垂直折射折射图片命题内容命题点光的色散 让一束太阳光照射到三棱镜上，可以观察到它通
13、过棱镜后被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，光屏从上而下会出现彩色的光带。说明白光是由_混合而成的。 _可以识别钞票或商标的某些位置用荧光物质印上的标记，是一种有效的防伪措施 各种色光紫外线【例1】(2014营口)如图所示，小军经过绿色的草地来到池塘边准备畅游一番，但却看到了这样一幕，无奈只能欣赏巍巍的青山倒映在水中的美景，以下分析正确的是()A青山在水面的倒影是由于光的折射形成的现象B他自己在地上的影子是由于光的直线传播形成的C水看起来比实际的要浅些，是光的反射形成的现象D岸边的草是绿色的，是因为草只能吸收绿颜色的光，而反射其他颜色的光【解析】本题考查光现象。倒影是由于光的反射，A项
14、错；影子是光的直线传播形成的，B项对；水比实际浅是由于光从水中射到空中发生折射形成的，C项错；绿草反射绿光是因为不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的，D项错。故选B。【答案】B【方法归纳】熟记一些常见的光现象，能较快速地解答出此类题目。【例2】(1)(2013鞍山)在图1中用平面镜成像特点作出物体AB的像。(2)(2015贵港)当光从空气斜射入水中时，在水面发生反射和折射，如图2所示，请你画出反射光线和折射光线大致方向。【解析】(1)由平面镜成像，像物关于平面镜对称，分别作出A、B关于平面镜的对称点A、B，连接A、B即为物体的像，如图所示：(2)过入射点作出法线，然后在空气中法线的另一侧作
15、出反射光线，注意反射角等于入射角；再在水中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角，如图所示：【方法归纳】1.利用平面镜成像作图：(1)物关于镜面的对称点就是像点，反之，像关于镜面的对称点就是物点，即根据平面镜成像的特点作图。(2)运用光的反射定律作图。2在两种透明介质的交界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射光线与入射光线在同种介质中，折射光线和入射光线在不同种介质中。 实验一探究光的反射定律命题点1纸板的作用是_；2.纸板与镜面的放置要_；3.光线位置的确定：联结纸板上两点确定光线，光线要加箭头；4.角度的计算：_，光线与_的夹角是入射角或反射角；5.三线共面的判断：纸板折叠后，发
16、现被折后的纸板上无光线，说明入射光线、反射光线和法线共面；6.在光的反射现象中，光路_。显示光路垂直反射角等于入射角法线可逆【例1】(2015茂名)如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置，其中使用可绕ON转动的纸板的目的是_；_。实验过程中，纸板与平面镜必须_放置。当光线沿NO方向入射平面镜时，反射角为_度。【解析】(1)可绕ON转动的纸板的主要作用是：显示光路；探究反射光线、法线与入射光线是否共面。(2)要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则法线必须与平面镜垂直，并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板与平面镜的位置关系必须垂直；(3)入射光沿NO方向入射
17、，则入射光线与法线的夹角为0，入射角为0，根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，则反射角为0。【答案】显示光路探究反射光线、法线与入射光线是否共面垂直0(1)在实验中使用白色硬纸板能显示_、也能方便地测量_。(2)某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15、30、45的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，反射光线和入射光线反射角和入射角次数123入射角153045反射角756045经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却 与 反 射 定 律 相 违 背 。 你 认 为 其 中 的 原 因 应 该 是_，三次实验中的反射角应该分别是_、_和_，实验得出的结论是_。将反
18、射光线与反射面的夹角作为反射角153045反射角等于入射角实验二探究平面镜成像的特点命题点1选择_环境进行实验，环境较暗，现象更明显；2.选择_进行实验，若用厚玻璃板会产生重影；3.用玻璃板取代平面镜，易于确定像的位置。4.选用_的蜡烛，便于对比物像大小关系；5.玻璃板要与桌面垂直，否则蜡烛与像无法重合；6.刻度尺用来分别测量物与像到玻璃板的距离；7.平面镜成的是虚像，_。较暗薄玻璃板相同不能用光屏承接【例2】(2015泉州)小丽利用如图甲所示“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验较合适，实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像
19、与物的_的关系。(2)在实验过程中，小丽移动点燃的蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了_的位置，为了探究平面镜所成像是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她_(填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜所成像是_像。(3)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示)，在实验过程中将会出现的情况是_。(1)在做实验时发现无论如何都不能找到像的位置，其原因可能是_；观察像时，小明发现了两个几乎重叠的像，这是_造成的；其中距离观察者较远的像较_(填“亮”或“暗”)。(2)实验中，只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等 ”的 结 论 ， 这 样 得 出 结 论 的 做 法 不 合
20、 理 之 处 是_。玻璃板没有与桌面垂直放置玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会成像暗试验次数太少，所得结论不具有普遍意义(3)做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如下图所示，则正确的是( )C实验三探究光折射时的特点命题点1在界面处是否发生折射；2.发生折射时，折射角与入射角的关系；3.入射光线和折射光线分居法线_；4.折射光路_。两侧可逆【例3】某同学在“做探究光的折射特点”实验，如图所示是光从空气射入水中时的光路。实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据：入射角015304560反射角015304
21、560折射角011.322.135.440.9(1)分析表中数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，将同时发生_和_现象；光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是_，且折射角_(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零度。该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点。(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足？答：_(填“是”或“否”)；请简要说明理由：_。【解析】(1)光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；由表中数据可知，光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于入射角，当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零度。(2)评价：存在不足，应该换用其他透明介质再做此实验，这样得出的结论将更具有普遍性。【答案】(1)反射折射折射角随入射角的增大而增大小于(2)是五次实验数据可以，但没有换用其他透明介质做此实验(1)在上述实验中，小明同学使光线沿CO方向射向O点，则折射光线将沿_方向射出，这说明在折射现象中，光路_。同时还可以得出：光从水中斜射入空气中时折射角_入射角。(2)如图是小明重新进行的一次实验，则在这次实验中，入射角是_，折射角是_。OA可逆大于4270
