哈姆雷特课堂PPT

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1、1 1授课:授课:XXXX四大悲剧:四大悲剧:哈姆雷特奥赛罗哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白李尔王麦克白四大喜剧:四大喜剧:仲夏夜之梦威尼斯商人仲夏夜之梦威尼斯商人皆大欢喜第十二夜皆大欢喜第十二夜 莎士比亚莎士比亚(1564-1616)(1564-1616):英国文:英国文艺复兴时期艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人,人伟大的戏剧家和诗人,人伟大的戏剧家和诗人,人伟大的戏剧家和诗人,人文主义最杰出的代表,近代欧洲文学文主义最杰出的代表,近代欧洲文学文主义最杰出的代表,近代欧洲文学文主义最杰出的代表,近代欧洲文学的奠基者之一。的奠基者之一。的奠基者之一。的奠基者之一。 马克思称他是马克思称他是“最伟大的戏剧

2、天最伟大的戏剧天才才”。 本本琼斯称他是琼斯称他是“时代的灵魂时代的灵魂”。2 2授课:授课:XXXX莎士比亚作品简介莎士比亚作品简介l l历史剧历史剧:亨利四世(上下)亨利五世:亨利四世(上下)亨利五世 亨利六世(上中下)理查二世亨利六世(上中下)理查二世 理查三世约翰王理查三世约翰王l l传奇剧传奇剧:辛白林冬天的故事暴风雨:辛白林冬天的故事暴风雨3 3授课:授课:XXXX “悲剧是将人生有价悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看值的东西毁灭给人看, ,喜喜剧是将人生无价值的东西剧是将人生无价值的东西撕毁给人看。撕毁给人看。” 鲁迅鲁迅 4 4授课:授课:XXXX题材来源 王子复仇的故事取王子

3、复仇的故事取王子复仇的故事取王子复仇的故事取材于十二世纪的一部材于十二世纪的一部材于十二世纪的一部材于十二世纪的一部丹麦史;年丹麦史;年丹麦史;年丹麦史;年一位法国作家把它改一位法国作家把它改一位法国作家把它改一位法国作家把它改编成剧本;十六世纪编成剧本;十六世纪编成剧本;十六世纪编成剧本;十六世纪八十年代中,伦敦舞八十年代中,伦敦舞八十年代中,伦敦舞八十年代中,伦敦舞台上曾多次上演过莎台上曾多次上演过莎台上曾多次上演过莎台上曾多次上演过莎士比亚同时代剧作家士比亚同时代剧作家士比亚同时代剧作家士比亚同时代剧作家据此改编的戏。据此改编的戏。据此改编的戏。据此改编的戏。年,莎士比亚又年,莎士比亚又

4、年,莎士比亚又年,莎士比亚又把它重新改编。把它重新改编。把它重新改编。把它重新改编。 5 5授课:授课:XXXX剧中人物关系剧中人物关系l l哈姆莱特(丹麦王子)哈姆莱特(丹麦王子)l l克劳狄斯(丹麦国王)克劳狄斯(丹麦国王)l l王后(哈姆莱特之母)王后(哈姆莱特之母)l l波洛涅斯(御前大臣)波洛涅斯(御前大臣)l l奥菲莉娅(波洛涅斯之女)奥菲莉娅(波洛涅斯之女)l l雷欧提斯(波洛涅斯之子)雷欧提斯(波洛涅斯之子)l l霍拉旭(哈姆雷特之友)霍拉旭(哈姆雷特之友)l l奥斯里克(宫廷大臣)奥斯里克(宫廷大臣)6 6授课:授课:XXXX简简 介介 哈姆莱特是莎士比亚的有名的四大悲哈姆莱

5、特是莎士比亚的有名的四大悲剧之一。悲剧主人公哈姆莱特是一位丹麦王剧之一。悲剧主人公哈姆莱特是一位丹麦王子,他本来在德国威登堡大学念书,回国时子,他本来在德国威登堡大学念书,回国时他父王已经暴死,母后乔特鲁德已经改嫁给他父王已经暴死,母后乔特鲁德已经改嫁给他的叔父,新王克劳迪斯。国内谣诼纷纭,他的叔父,新王克劳迪斯。国内谣诼纷纭,哈姆莱特对父亲的暴死与母亲的匆促改嫁也哈姆莱特对父亲的暴死与母亲的匆促改嫁也感到非常悲愤,又看出到处都是恶事败行,感到非常悲愤,又看出到处都是恶事败行,因此一直郁郁不乐。正在这时,他父亲的鬼因此一直郁郁不乐。正在这时,他父亲的鬼魂在他面前显现,详细告诉他克劳迪斯谋杀魂在

6、他面前显现,详细告诉他克劳迪斯谋杀自己的罪行,并命他为自己复仇。自己的罪行,并命他为自己复仇。 7 7授课:授课:XXXX哈姆莱特把这一复仇的任务理解为反对一般哈姆莱特把这一复仇的任务理解为反对一般罪恶斗争的任务,这就使他心烦意乱,犹豫罪恶斗争的任务,这就使他心烦意乱,犹豫不决。他开始装疯,但他的装疯引起了叔父不决。他开始装疯,但他的装疯引起了叔父的怀疑,克劳迪斯派了许多人的怀疑,克劳迪斯派了许多人哈姆莱特哈姆莱特的老同学罗森克兰兹和纪尔顿斯丹,甚至哈的老同学罗森克兰兹和纪尔顿斯丹,甚至哈姆莱特的情人奥菲莉娅姆莱特的情人奥菲莉娅来试探哈姆莱特,来试探哈姆莱特,想由此猜出王子的心事。在敌人重重包

7、围之想由此猜出王子的心事。在敌人重重包围之下,哈姆莱特又利用一个戏班子进宫堡演出下,哈姆莱特又利用一个戏班子进宫堡演出的机会,把贡札果谋杀案稍加改编,以的机会,把贡札果谋杀案稍加改编,以此试探国王。演出尚未终场,克劳迪斯便仓此试探国王。演出尚未终场,克劳迪斯便仓皇离去,这样就进一步证实了他的罪行。皇离去,这样就进一步证实了他的罪行。 8 8授课:授课:XXXX在克劳迪斯的指使下,乔特鲁德召儿子到她在克劳迪斯的指使下,乔特鲁德召儿子到她房中谈话,哈姆莱特发现有人在帷幕后面偷房中谈话,哈姆莱特发现有人在帷幕后面偷听,便误以为那人就是克劳迪斯,拔剑把他听,便误以为那人就是克劳迪斯,拔剑把他刺死。不料

8、隐藏在那里的不是他叔父,而是刺死。不料隐藏在那里的不是他叔父,而是他情人奥菲莉娅的父亲、宫内大臣波洛涅斯。他情人奥菲莉娅的父亲、宫内大臣波洛涅斯。奥菲莉娅因此而发疯,终于惨死。克劳迪斯奥菲莉娅因此而发疯,终于惨死。克劳迪斯知道自己的罪恶已被哈姆莱特识破,就设法知道自己的罪恶已被哈姆莱特识破,就设法打发王子出使英国,并写密信给英王要他把打发王子出使英国,并写密信给英王要他把哈姆莱特处死。幸而在半途哈姆莱特脱险逃哈姆莱特处死。幸而在半途哈姆莱特脱险逃回,克劳迪斯的阴谋未能得逞。回,克劳迪斯的阴谋未能得逞。 9 9授课:授课:XXXX于是克劳迪斯又设下毒计,让哈姆莱特和波于是克劳迪斯又设下毒计,让哈

9、姆莱特和波洛涅斯的儿子雷欧提斯比剑,准备了真剑、洛涅斯的儿子雷欧提斯比剑,准备了真剑、毒剑和毒酒,一定要结果哈姆莱特的生命。毒剑和毒酒,一定要结果哈姆莱特的生命。在比剑过程中,母后乔特鲁德误饮了毒酒,在比剑过程中,母后乔特鲁德误饮了毒酒,毒发身死。雷欧提斯用毒剑刺伤了哈姆莱特,毒发身死。雷欧提斯用毒剑刺伤了哈姆莱特,但哈姆莱特后来也以夺过来的毒剑刺伤了雷但哈姆莱特后来也以夺过来的毒剑刺伤了雷欧提斯。在临死以前,雷欧提斯揭发了克劳欧提斯。在临死以前,雷欧提斯揭发了克劳迪斯的罪恶阴谋,哈姆莱特便用毒剑、毒酒迪斯的罪恶阴谋,哈姆莱特便用毒剑、毒酒把克劳迪斯也杀死了。死前托咐友人霍拉旭把克劳迪斯也杀死

10、了。死前托咐友人霍拉旭将真相告白于天下。将真相告白于天下。 1010授课:授课:XXXX跌宕曲折的故事情节跌宕曲折的故事情节尖锐的戏剧冲突尖锐的戏剧冲突1111授课:授课:XXXX跌宕曲折的故事情节跌宕曲折的故事情节问题:节选部分安排了哪些悬念呢?问题:节选部分安排了哪些悬念呢?哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦,等待他哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦,等待他的将是怎样的命运?的将是怎样的命运?哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑?哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑?哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒?毒?雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划雷欧提斯是否

11、会按照克劳狄斯事先设计的计划行事?行事?1212授课:授课:XXXX跌宕曲折的故事情节跌宕曲折的故事情节问题问题:这样悬念迭生的情节安排有什么好这样悬念迭生的情节安排有什么好处?处? 每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否能得逞、哈姆雷特能否避免厄运来展开,这样能得逞、哈姆雷特能否避免厄运来展开,这样处理能紧紧扣住读者(观众)的心,使读者处理能紧紧扣住读者(观众)的心,使读者(观众)的心始终处于高度紧张状态之中。(观众)的心始终处于高度紧张状态之中。1313授课:授课:XXXX尖锐的矛盾冲突尖锐的矛盾冲突问题:问题:“比剑决斗比剑决斗”一共有多少矛盾冲一共有多

12、少矛盾冲突?突?哈姆莱特哈姆莱特克劳狄斯克劳狄斯(杀父霸母之仇)(杀父霸母之仇)哈姆莱特哈姆莱特雷欧提斯雷欧提斯(杀父(杀父“害害”妹之仇)妹之仇)1414授课:授课:XXXX尖锐的矛盾冲突尖锐的矛盾冲突克劳狄斯克劳狄斯 哈姆莱特哈姆莱特 雷欧提斯雷欧提斯实行毒计实行毒计实现复仇实现复仇报仇雪恨报仇雪恨 两重矛盾冲突产生强烈的碰撞,并紧紧围绕“比剑”(明)和“毒计”(暗)展开,悲剧由此产生!1515授课:授课:XXXX人物形象人物形象1616授课:授课:XXXX讨讨 论论 在你的眼在你的眼中,哈姆莱中,哈姆莱特是一个怎特是一个怎样的人?样的人?1717授课:授课:XXXX名名 家家 观观 点点

13、 “ “从天性上说,哈姆莱特是一个强有从天性上说,哈姆莱特是一个强有力的人,他精力充沛,灵魂伟大,他在软力的人,他精力充沛,灵魂伟大,他在软弱时也是伟大而强有力的,因为一个精神弱时也是伟大而强有力的,因为一个精神强大的人,即使跌倒,也比一个软弱的人强大的人,即使跌倒,也比一个软弱的人奋起的时候高明。奋起的时候高明。” 别林斯基别林斯基 哈姆雷特挑着理性的灯笼在寻找大写哈姆雷特挑着理性的灯笼在寻找大写的人。的人。 苏联苏联阿尼克斯阿尼克斯特特 1818授课:授课:XXXX名名 家家 观观 点点 “ “一个美丽、纯洁、高贵而道德高尚一个美丽、纯洁、高贵而道德高尚的人,他没有坚强的精力使他成为英的人

14、,他没有坚强的精力使他成为英雄,却在一个重担下毁灭雄,却在一个重担下毁灭,每个,每个责任对它都是神圣的,这个责任却是责任对它都是神圣的,这个责任却是太沉重太沉重他是怎样地徘徊、辗转、他是怎样地徘徊、辗转、恐惧、进退维谷,总是触景生情,总恐惧、进退维谷,总是触景生情,总是回忆过去,最后几乎失却他面前的是回忆过去,最后几乎失却他面前的目。目。” ” 歌德歌德1919授课:授课:XXXX名名 家家 观观 点点 “ “哈姆莱特像我们每一个人一样真实,哈姆莱特像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。他是一个巨人,却又但又要比我们伟大。他是一个巨人,却又是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你,是一个真实的人

15、。因为哈姆莱特不是你,也不是我,而是我们大家。哈姆莱特不是也不是我,而是我们大家。哈姆莱特不是某一个人,而是人。某一个人,而是人。” 雨果雨果2020授课:授课:XXXX 哈姆莱特是英国著名的剧作家莎士比亚的哈姆莱特是英国著名的剧作家莎士比亚的悲剧哈姆莱特中的男主人公。哈姆莱特是悲剧哈姆莱特中的男主人公。哈姆莱特是丹麦王子,他是个有理想、好思索的人文主义丹麦王子,他是个有理想、好思索的人文主义者。者。 基本特征:身穿墨黑的外套,脸色悲苦沮基本特征:身穿墨黑的外套,脸色悲苦沮丧,酷爱思索而又一再延误行动的忧郁的王子。丧,酷爱思索而又一再延误行动的忧郁的王子。 现在一般用现在一般用“哈姆莱特哈姆莱特”来比喻那些遇事来比喻那些遇事犹豫不决、顾虑重重的人。犹豫不决、顾虑重重的人。 2121授课:授课:XXXXThank you!22

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